《广东省东莞市塘厦镇2017－2018学年八年级语文上学期期中试题 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省东莞市塘厦镇2017－2018学年八年级语文上学期期中试题 新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018学年度第一学期期中统测八年级语文卷温馨提示：亲爱的同学，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，细心阅读，认真思考，你就会觉得试题并不难。一切都在你的掌握之中，相信自己，你会获得一份意外的成功！说明：1、全卷满分100分，考试时间为120分钟。 2、本卷设有附加题5分，该题得分作为补偿分计入总分。一、基础（20分）1.根据课文默写古诗文。（8分）（1）庭中有奇树，。（庭中有奇树） （1分）（2）。猎马带禽归。（王绩野望） （1分）（3）晓雾将歇，；夕日欲颓，。（陶弘景答谢中书书）（2分）（4）白居易的钱塘湖春行中，借莺燕的活动来传达春天来临的消息并表达自己喜悦之情的句子
2、是，。（2分）（5），志在千里；，壮心不已。（曹操龟虽寿）（2分）2.根据拼音写出相应的词语。（2分）（1）经济学家帕西，他建立了促进国际zhng ci（ ）的各国议会联盟。（2）这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫chu x（ ）过。（3）为了这一着，面对技术封锁，多少人dn jng ji l（ ），青丝变白发。（4）于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所shn w tng j（ ）的文字。3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）A和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志。B观众用热烈的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏
3、。C皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎的村舍外墙那样粗糙。D任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田。4.下列对病句的修改不正确的一项是 （ ）（3分）A“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（在“保护”后加“意识”）。B东莞市教育局开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究优秀传统文化。（“了解”与“研究”互换位置）C能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。（在“是”后加“能否”）D为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。（去掉“不”）5.根据上下文续写两个句子，使前后构成排比，语意连贯。（4分）我
4、们一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上；_,_；_,_；它如梅花，绽放在腊月雪白的居舍旁。二 、阅读（40分）阅读下面文段，回答618题。 （一）课内文言文（8分） 三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪
5、沾裳。”6.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（ ）（3分）A.自三峡七百里中/自非亭午夜分 B.沿溯阻绝/哀转久绝C.不以疾也/积劳成疾 D.虽乘奔御风/猛浪若奔 7. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。译：_ 8. 下列对文章内容理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）A. 文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断，遮天蔽日的特点，写水，则描绘不同季节的不同景象。B.选文第段写三峡夏天的水势，先写了水的浩大，再写出水的湍急。C.选文第段用“寒”“凄”“哀”等词渲染了三峡冬季肃杀凄清的气氛。D.本文在结构上先总写三峡的形势，后分说四季景物的特点。（2） 课外文言
6、文（7分）列子学射列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之。” （选自列子 .说符）【注释】【列子】名御寇，战国时的哲学家。【关尹子】人名，善射。9.解释加点词在文中的意思。（2分）（1）请于关尹子 请： （2）退而习之 退： 10.请用三条“|”给文中划线的句子断句。（3分）可 矣 守 而 勿 失 也 非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之11. 这则故事告诉我们什么道理？（2分） （三）课内现代文
7、阅读（10分）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通实事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到
8、现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大，冬天冷得利害；还没有中国的学生。大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地
9、说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的。”后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。那坐在后面发笑的是上
10、学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，
11、很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。
12、”学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”12. 选段写出了藤野先生哪些品质特点？请结合文段分析。（3分） 13.请赏析下面句子的表达效果。（4分）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 （从修辞的角度） 14.下面对文章的分析，不正确的一项
