《广西北海市2016-2017学年七年级数学上学期第二周检测试题（无答案） 湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西北海市2016-2017学年七年级数学上学期第二周检测试题（无答案） 湘教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级第二周数学测试 姓名：分数：一、开动脑筋想一想，谁对谁错。（每题1分，共9分）1、自然数是整数。 2、有理数包括正数和负数。 3、有理数只有正数和负数。 4、零是自然数。 5、正整数包括零和自然数。 6、正整数是自然数。 7、任何分数都是有理数。 8、没有最大的有理数。 9、有最小的有理数。 二、仔细看一看，该填什么。（每空1分，共32分）10、某日，泰山的气温中午12点为5，到晚上8点下降了6.那么这天晚上8点的气温为 。11、如果零上28记作28，那么零下5记作 。若上升10m记作10m，那么3m表示 。12、从数轴上表示1的点开始，向右移动6个单位长度，再向左移动5个单位长度，最后
2、到达的终点所表示的数是 。13、2的相反数是 ，0.5的相反数是 ，0的相反数是 。14、如果a的相反数是3,那么a= ；如果a= 4，则a= 。15、如果 a,b互为相反数,那么a+b= ,2a+2b = 。16、(2)= ， 与(8)互为相反数。17、如果a 的相反数是最大的负整数,b的相反数是最小的正整数,则a+b= 。18、a2的相反数是3,那么a= ；ab的相反数是 。19、如果a 和 b是符号相反的两个数,在数轴上a所对应的数和 b所对应的点相距6个单位长度,如果a=2,则b的值为 。20、如图是一个正方形纸盒的展开图,在其中的四个正方形内标有数字1,2,3和3,要在其余的正方形内
3、分别填上1,2,使得按虚线折成的正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则A处应填 。21、（1）+= ；3.5= ；0= ； （2）-3= ；-+3.7= ； （3）-8+-2= ；-6-3= ；6.5-5= 。22、-3 的绝对值是 ；绝对值等于3的数是 ，它们互为 。23、绝对值最小的数是 ，绝对值最小的整数是 ；绝对值小于4的整数有 。三、精心选一选，找到唯一的答案（每题2分，共26分）24、在3，1，0，2002各数中，是正数的有（ ）。A、0个B、1个C、2个D、3个 25、飞机上升30米，实际上就是（ ）。A、上升30米B、下降30米C、下降30米D、先上升30米，再下降30米。2
4、6、如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ）。27、下列说法正确的是（ ）。 A. 有原点、正方向的直线是数轴 B. 数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数 C. 有些有理数不能在数轴上表示出来 D. 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示28、数轴上点M到原点的距离是5，则点M表示的数是（ ）。 A. 5B. C. 5或D. 不能确定29、数轴上原点及原点右边的点表示的数是（ ）。 A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数30、一个数在数轴上所对应的点向左移6个单位后,得到它的相反数的点,则这个数是 ( )。A、3 B、 3 C、6 D、631、一个数是7,另一个数比它的相反数
5、大3.则这两个数的和是 ( )。A、3 B、3 C、10 D、1132、如果2(x+3) 与3(1x)互为相反数,那么x的值是 ( )。A 、8 B、8 C、9 D、933、下列各组数中，互为相反数的是( )。A、与 B、与 C、与 D、与34、下列各式中，正确的是（ ）。A、 -160 B、0.20.2C、- D、-6035、下列各对数中，互为相反数的有( )。 (-1)与+(-1)，+(+1)与-1，-(-2)与+(-2)， +-(+1)与-+(-1)，-(+2)与-(-2)，与A、6对 B、5对 C、4对 D、3对36、下列说法中错误的是( )。A、在一个数前面添加一个“-”号，就变成原
6、数的相反数B、与2.2互为相反数C、如果两个数互为相反数，则它们的相反数也互为相反数D、的相反数是-0.3四、考虑清楚，用你学过的知识解答（第37、41题10分，38、39、40题3分， 42、43、44题8分，共53分）37、把下列各数填在表示集合的相应大括号中： +6，-8，-0.4，25，0，-，9.15，1整数集合 分数集合 非负数集合 正数集合 负数集合 38、 在数轴上表示下列各数： 39、比较下列每对数的大小：（1） ；（2）-8 -8；（3）-3.2 -（+3.2）。40、甲潜水员在海平面50米作业，乙潜水员在海平面28米作业，哪个离海平面比较近？近多少？41、一只蚂蚁从原点O
7、出发，它先向右爬了2个单位长度到达点A，再向右爬了3个单位长度到达B点，然后向左爬了9个单位长度到达点C。（1）写出A、B、C三点的表示数。（2）根据C点在数轴上的位置回答：蚂蚁实际上是从原点出发，向什么方向爬行了几个单位长度？42、如果a 的相反数是2,且2x+3a=4.求x的值。43、已知a 和 b互为相反数且b 0,求 a+b 与 的值。44、已知a=2，b =2, c=4.且有理数a,b,c在数轴上的位置如下图所示，试计算a+b+c的值。 a 0 b c淀粉酶可通过微生物发酵生产获得，生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉，在菌落周围形成透明圈。为了提高酶的产量，研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株3
