《广东省肇庆市高要区金利镇八年级数学下册 16.2.2 二次根式的加减（第2课时）教案 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省肇庆市高要区金利镇八年级数学下册 16.2.2 二次根式的加减（第2课时）教案 （新版）新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二次根式的加减教学内容 人教 版 八 年级下册 （课题）二次根式的加减教学目标（一） 知识与技能：熟练应用二次根式的加减乘除法法则及乘法公式进行二次根式的混合运算。 (二)数学思考：培养学生较熟练的运算能力。（三）问题解决：能应用二次根式的加减解决实际问题。（四）情感态度： 帮助学生正确对待学习，养成良好的学习习惯，寻找有效的学习方法。教学重点：熟练进行二次根式的混合运算。教学难点：混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。教具准备：多媒体课件教学时数：共2课时教学过程： 第 2 课时1、 基本训练 激趣导入计算：（1） （2） （3）2、 提出目标 指导自学1、探究计算：（1）（） （2）2、探究
2、计算：（1） （2）计算： （1） （2）（3） （4）（-）（-）3、 合作学习 引导发现同学们，我们以前学过完全平方公式，你一定熟练掌握了吧!现在，我们又学习了二次根式，那么所有的正数（包括0）都可以看作是一个数的平方，如3=（）2，5=（）2，下面我们观察： 反之， =-1仿上例，求：（1）；（2）你会算吗？4、 反馈调节 变式训练计算：（1） （2）（3）（a0,b0）（4）2、已知，求的值。5、 分层测试 效果回授1、计算：（1） （2） 教学反思：淀粉酶可通过微生物发酵生产获得，生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉，在菌落周围形成透明圈。为了提高酶的产量，研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株3
