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1、专题突破九 科技革命与经济全球化一、单项选择题1.200多年前，从一个岛国开始，曾经发生过一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。开启这场“革命”的发明是（ ）A珍妮机 B蒸汽机C火车 D汽车 2.工业革命是以机器生产取代手工劳动的过程，使人类进入“蒸汽时代”最重要的发明是（ ）A珍妮机 B改良蒸汽机C内燃机 D发电机 3.沪宁城际、京津城际、京沪等高铁运营通畅，标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源，火车的发明者是（ ）A史蒂芬孙 B瓦特C哈格里夫斯 D富尔顿4. 第一次工业革命掀起了工业文明的浪潮，对人类社会的发展产生了广泛而深远的
2、影响。下列关于第一次工业革命成果的表述，正确的有（ ）铁路开始修建内燃机广泛使用工厂取代手工工场流水线生产已经成为一种趋势A BC D5.恩格斯说：“英国是农业世界的大工业中心，是工业太阳，日益增多的生产谷物和棉花的卫星都围着它运转。”这一现象出现在（ ）A“蒸汽时代”到来后B新航路开辟后 C“电气时代”到来后D君主立宪政体建立后6.下图所示，推动英国工农业比重变化的主要原因是（ ）A文艺复兴运动兴起B开辟新航路，掠夺殖民地C君主立宪制确立D大机器生产成为生产的主要方式7.工业革命是一次巨大的、深刻的生产技术和社会经济大变革。下列关于英国工业革命的说法，正确的是（ ）推动了英国资产阶级革命的爆
3、发促使欧美诸国先后实现工业化确立了英国“世界工厂”的地位人们可以乘坐汽车上班A B.C D8.第二次工业革命时期，对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会的发明创造是（ ）A内燃机的发明 B汽车的问世C计算机的研制 D蒸汽机的改良9.下图是世界历史上一位伟大科学家传记目录的一部分,他是（ ）A.瓦特 B.爱迪生C.牛顿 D.达尔文10.下图是某同学在探究性学习中使用的两幅图片。据图片的内容判断，他探究的应是（ ）A工业革命中交通运输领域的变革 B工业革命中通讯信息领域的变革 C第二次工业革命中交通运输领域的变革 D第二次工业革命中通讯信息领域的变革 11. 世界闻名的“泰坦尼克
4、号”于1912年4月首航时撞上冰山而沉没，当年，该船在遇险以后曾使用“CQD MG”的无线电呼救信号。这项技术的发明应出现在下列哪个时期（ ）A蒸汽时代B电气时代C计算机信息时代D第二次世界大战期间12.我们习惯上把第一、第二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是（ ）A.生产方式不同B.通讯工具不同C.主要动力不同D.交通工具不同13.下表为两次工业革命重要成果表。据表分析，第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点是（ ）美国和德国成果突出新的技术和发明超出一国的范围涉及的领域更加广泛大机器生产成为工业生产主要方式A BC D14.目前，中国正在大力推进“互
5、联网+”行动计划，这与第三次科技革命中的一项技术发展有关。它是（ ）A空间技术B电子计算机技术C原子能技术D生物工程技术15.近现代以来，三次工业（科技）革命促进了社会生产力的发展，推动了世界经济的迅速增长，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。下列科技成果，属于美国人最早发明的有（ ）火车有线电话汽车电子计算机A BC D16能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造，能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序，排列正确的一组是（ ）A煤炭电力原子能石油B煤炭原子能电力石油C煤炭电力石油原子能D煤炭石油原子能电力17.19141938年的25年中，资本主义生产平均年增长率不到1
6、.7%；战后19461970年的25年中，资本主义世界工业生产平均年增长率高达6%，这最能说明（ ）A第三次科技革命推动了社会生产力空前发展B第三次科技革命挽救了资本主义制度C第三次科技革命比第二次工业革命进步D第三次科技革命和第二次工业革命发展的时间一样长18.科技创新改变世界面貌。下列对应关系正确的是（ ）A改良蒸汽机的出现“电气时代”的到来B发电机、电动机问世工业社会的开始C内燃机的发明和使用“铁路时代”的开启D计算机网络技术诞生信息社会的到来19.某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是（ ）A.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物B.三次技术革命分别
7、把人类带入蒸汽时代、电气时代和信息时代C.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国D.三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短20.德国生产的欧宝轿车，车身产自德国，轮胎来自比利时，避震器来自意大利，排气管来自瑞典，座椅来自匈牙利，仪表盘来自瑞士。这体现了（ ）A世界文化的多元发展B高科技推动经济的发展C世界经济的全球化趋势D世界政治格局的多极化趋势21.19902007年，全球经济从22.8万亿美元增长至53.3万亿美元，全球贸易增长了133%，全球经济的快速增长直接得益于（ ）A美苏两极格局瓦解B多极化趋势发展 C亚太经合组织成立D经济全球化加速22.世界贸易组织（WTO）是当代最重
8、要的国际经济组织之一，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数，被称为“经济联合国”。下列有关世界贸易组织的说法，不正确的一项是（ ）A成立于1995年初B目的是通过开放市场和公平贸易，实现对世界贸易的垄断C是经济全球化的一个重要表现 D2001年，中国成功加入世界贸易组织23.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是（ ）A美苏两极格局形成B第三次科技革命C亚非拉独立和振兴D经济全球化趋势24.当今世界，“经济全球化的洪流势不可挡，它几乎把所有国家和地区都卷入其中。一个“ ”的局面已初步形成。A协商谈判 平等互利 取长补短 共同繁荣
9、B平等互利 力量均衡 共同发展 实现双赢C强国主导 受益不均 相互依存 互相竞争D相互依存 互相竞争 借重利用 合作互补25.有学者认为：“西方是经济全球化的最大赢家，第三世界却可悲地扮演着输家的角色。”对此认识正确的是（ ）经济全球化加剧了社会的贫富分化经济区域化阻碍了全球化的实现经济全球化加强了西方国家的经济优势发展中国家必须全面抵制全球化A B C D 二、综合题26.科学技术在推动人类文明发展的进程中起到了重要作用。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，起着重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育
10、成为可能。火药的发明，消除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明，导致发现美洲，因而使全世界、而不再是欧洲成为历史的舞台。 卡特中国印刷术的发明和它的西传材料二 1618世纪中西方科技成就简表材料三 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四 2015年李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，推动互联网与传统行业相结合，充分发挥互联网的作用，如互联网+工业制造、互联网+商业
11、（1）根据材料一，指出四大发明中的任意一项对世界文明产生的影响。宋元时期科技发达的原因是什么？（2）根据材料二，对比1618世纪中国与欧洲科技成就的不同特点。（3）根据材料三，结合史实，说明19世纪欧洲“已成为世界的中心”。（4）请结合你的生活，提出一个“互联网+？”的创意，并说明理由。27.经济全球化是一个漫长的历史过程，也是世界经济发展的必然结果。阅读下列材料，回答问题。材料一 19世纪中期，一个统一的世界市场形成了，资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品，收购原材料。 恩波历史教学资料材料二 在19世纪后期，落后于英国和法国技
12、术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。 沃尔特拉斐伯美国世纪材料三 20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。 人教版世界历史九年级下册（1）材料一中的“工业革命”最早出现在哪个工业部门？“工业革命”产生的主要影响是什么？（2）材料二中美国在电、汽车、飞机三种技术上取得革命性进展是哪次革命的成果？结合所学知识分析美国进行这次革命的政治条件。（3）根据材料三概
13、括经济全球化趋势加速发展的原因。（4）中国在经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用，请举两个例子说明。专题突破九 科技革命与经济全球化知识链接蒸汽机 电力 计算机 蒸汽 电气 信息 瓦特 莱特兄弟巩固训练1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A 9.B10.C 11.B 12.C 13.A 14.B 15.C 16.C 17.A 18.D 19.A 20.C 21.D 22.B 23.D 24.C 25.D26.（1）影响：造纸术和印刷术为宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。或造纸术和印刷术的发明推动了世界文化的交流和传播等。（任选一项发明作答即可）原因：经济重心南移或城市经济的繁荣；海外贸易发达；民族之间交流融合；政府重文轻武的政
