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1、12、 卖油翁盂县南娄中学 赵树森（2017.6）1、 学习目标1、理解熟能生巧的道理，激励学生为实现四化勤学苦练。 （重点）2、学习通过具体记事说明道理的写作方法。（难点）3、懂得文言虚词“而”的连接作用及其他用法。二、教学过程（一）作者作品简介欧阳修（10071073），字永叔，号醉翁，又号六一居士。汉族，吉安永丰（今属江西）人，自称庐陵（今永丰县沙溪人）。谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋卓越的文学家、史学家。（2） 读一读（学习生字）咨矜圃睨矢 颔忿酌 覆 杓 沥（3） 课文学习1、 陈康肃公（古代对男子的尊称）尧咨善（善于）射，当世无双，公亦以（因为）此 （指善射）自矜（自夸）。翻译：陈
2、尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，他也因此而自夸。2、 乃取一葫芦置（放）于地，以（用）钱覆（盖）其（代葫芦）口，徐（慢慢地）以杓（即“勺”）酌（倒）油沥（注入）之，自钱孔入，而钱不湿。翻译：（卖油翁）就拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子倒油注入葫芦，（油）从钱孔进了葫芦里，而铜钱却没有湿。3、 故事要素地点：家圃人物：卖油翁 陈尧咨起因：尧咨善射，卖油翁“但微颔之”经过：陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。结果：陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了寓意：熟能生巧，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。4、 写作特色： （1）、 三言两语、 生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写，活现了人物的性格特点。1. 、 简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。5、 课后练习：（1）、解释词义。 （1）发矢十中八九 （2）释担而立 （3）笑而遣之 （4）以钱覆之（2）、区别下列三组词的不同点： A、举世无双 当世无双 首屈一指B、睨 正视 注视 C、微颔 赞许 喝彩（3）、课外阅读，了解欧阳修、陈尧咨的生平。
