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1、山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期周测试题八邹忌讽齐王纳谏基础知识1、给下面的字词注音：昳丽( ) 朝服衣冠( ) 窥镜( )期年( ) 朝于齐( ) 间进( ) 2解释下列加点的词：邹忌讽齐王纳谏：讽 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。修，_，昳丽，_。 朝服衣冠，窥镜，服，_，窥，_ 我孰与城北徐公美？孰，_ 吾妻之美我者，私我也，私，_ 臣诚知不如徐公美：诚 王之蔽甚矣： 蔽 面刺寡人之过者：刺_ 谤议于市朝：谤议：_，市朝：_ 闻寡人之耳者：闻_ 时时而间进，期年之后：间_ ，期年_ 朝于齐：朝_ 3辨析一词多义： 朝 A.皆朝于齐 ( ) B.于是入朝见威王 ( ) C.朝
2、服衣冠( )孰 A.我与城北徐公孰美 ( ) B.孰视之，自以为不如 ( )之 A.臣之妾畏臣（ ） B.吾妻之美我者（ ） C.由此观之（ ）于 A.臣之客欲的求于臣（ ） B.皆以美于徐公（ ）C.此所谓战胜于朝庭（ ） D.皆朝于齐（ ）4了解古今异义： 今齐地方千里 古义 今义 宫妇左右莫不私王。 古义 今义 旦日，徐公来。 古义 今义 5明确下列句子的句式并翻译：城北徐公，齐国之美丽者也。 忌不自信 旦日，客从外来，与坐谈。 我孰与城北徐公美 此所谓战胜于朝廷 王之蔽甚矣 6注意一个成语： “门庭若市”的字面意是，现在用来形容 ，写出“门庭若市”的反义词： 。7、原文填空表明邹忌头脑
3、清醒，善于思考的行为的句子是 吾妻之美我者， ；妾之美我者， ；客之美我者， 。表现齐国实现大治的句子 。表现邹忌相貌美的句子： 。今齐地方千里，百二十城， ， 。 ， 由此观之，王之蔽甚矣。 ，受上赏； ，受中赏； ， ，受下赏。（二）阅读理解邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：
4、“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。7本文选自 （朝代） （人名）编写的 体史书 ，主要记叙 。8文章标题中的“讽”
5、，是 的意思，特指 ；邹忌以 设喻，讽谏齐王除蔽纳谏；齐王接受劝谏采纳群言，修明政治，获得了 的巨大成效。9与例句“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。”中加点的“之”用法相同的一项是（ ）A客之美我者，欲有求于我也B暮寝而思之 C臣之妾畏臣 D何陋之有10文中邹忌从与徐公的比美中，悟出的治国的道理是： 。11、文中画线句子在表达上的作用： 。12. “令初下，群臣进谏，门庭若市。”说明了什么？答： 。13. 文章写齐威王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？ 答： 。14. 齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？答： 。15. 文中，邹忌的可贵之处表现在哪些方面？答： 。16. 阅读本文后，你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解?答： 。淀粉酶可通过微生物发酵生产获得，生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉，在菌落周围形成透明圈。为了提高酶的产量，研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株3
