山西省忻州市第一中学高中物理 2.6 导体的电阻(二)预习案(无答案)新人教版选修3-1

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1、导体的电阻(二)【教学目标】1掌握滑动变阻器的限流和分压接法,掌握电路中调节电压的基本技能。2通过对比分析,知道伏安法测电阻的两种方法的异同、适用条件和误差。3了解测电阻的其它方法和原理。4掌握测量电阻的各种原理这一高频考点,以便更灵活的面对各类考试试题。【预习任务】1实验中如何测导线的长度,如何测导线的横截面积?2滑动变阻器的两种接法:(1)限流:用来调节电阻R两端的电压。电路如图所示。在接通电源之前应把滑片P移到B端。推导:当滑片P从B端滑到A端过程中,电阻R上的电压变化范围是:_。(2)分压(课本P52第1题):用来调节负载R两端的电压,电路如图所示。在接通电源之前应把滑片P移到A端。推

2、导:当滑片P从B端滑到A端过程中,电阻R上的电压变化范围是:_。3伏安法测电阻:思考课本P52第2题,电流表有内接和外接两种接法。试比较两种测量方法的误差来源、适用范围。【思考与讨论】1用天平测质量,本质上是替换法。你能设计一个替换法测电阻的实验电路吗?2你还能想到测量电阻有哪些方法?使用什么电学仪表来进行测量?【自主检测】如图所示的滑动变阻器R1的阻值是200欧,电阻R2是300欧,电源电压是6伏且保持不变,当滑动变阻器的滑片由 a 端滑到b端,电压表示数的变化是( )A6V0VB3.6V6VC6V3.6VD6V24V【组内检查】画出滑动变阻器的限流和分压接法一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系,认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素,而这种变量关系是否确实存在或者是否明显,会在回归系数1的估计值中反映出来。1

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