《2019-2020学年11月九年级历史上册初三月考卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年11月九年级历史上册初三月考卷（含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线2019-2020学年度九年级历史11月月考卷考试时间：100分钟；总分：75分一、选择题（共16题，每题2分，共32分）12017年，印度电影摔跤吧！爸爸火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160年前，印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，参与领导了( )A.拉美独立运动B.印度民族大起义C.美国独立战争D.太平天国运动2亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这就注定这场改革（ ）A.成为俄国历史的转折点B.没有任何成效C.废除了农奴制D.保留了大量封建残余3大国
2、崛起解说词中说到：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（ ）A消除了种族歧视B维护了国家统一C进一步扫清了资本主义发展的障碍D获得了国家独立和民族解放4“在地狱里，他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时的教皇预留的位置；炼狱用来惩罚轻罪者；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。下列结论合理的是A但丁厌恶天主教会，率先对天主教会提出批评B但丁信奉佛教，认为善有善报，恶有恶报C但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会D但丁反对天主
3、教，颂扬人的价值5有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动A冲破了封建等级观念B否定了天主教会权威C肯定人的价值和尊严D促进资本主义的发展6大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是()A两河流域古巴比伦汉谟拉比法典B印度河、恒河流域古埃及金字塔C尼罗河流域古印度甲骨文D黄河、长江流域古代中国种姓制度7宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是A产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”B它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C它的创始人是汉谟拉比D它的主要传播地区是东亚、西
4、亚和北非8“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以个人导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（ ）A强调了自然环境对希腊文明的影响 B希腊的地理环境只能导致个人主义C希腊的地理环境只能导致民主政治 D政治文明完全由自然地理环境左右9十二铜表法中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的”，以上规定反映出A罗马法十分残酷野蛮B重视良好道德的培养C遵守法律是罗马人的责任 D量刑定罪有了文字依据10“它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动
5、了技术进步”。文中的“它”是A珍妮纺纱机B瓦特的蒸汽机C火车机车D汽船11巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，其理论依据源自A权利法案B人权宣言C独立宣言D共产党宣言12马克思曾说：“北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。”其中，南方的社会制度是指A农奴制度B资本主义经济C奴隶制经济D奴隶制种植园经济13“以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越
6、的根本因素是（ ）A发动战争，开拓海外市场B解放奴隶，维护国家统一C明治维新，发展资本主义D科技立国，重视人才培养141861年改革加快了俄国资本主义的发展。下列属于这次改革内容的是A筹建南洋、北洋和福建三支海军B“废藩置县”，加强中央集权C规定农奴在法律上是“自由人”D提倡“文明开化”，发展教育1515“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。” 马克思评价的事件是()A文艺复兴 B新航路开辟 C启蒙运动 D工业革命16(2016年永州卷) “直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点，但在15
7、00年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于（）A迪亚士的探险活动 B启蒙思想的传播C哥伦布的成功远航 D工业革命的推动第II卷（非选择题)二、综合题（4小题，共43分）17（题文）阅读材料，回答问题。材料一 第1条：倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死。第196条：倘自由民损毁自由民之眼，则应毁其眼。第199条：若自由民损毁自由民奴隶之眼，则应赔偿其卖价之一半。摘自汉谟拉比法典材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等
8、的。摘自伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说（1）材料一反映了哪一国家的政治制度？这一制度在当时起到了什么作用？（2分)（2）材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人？伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么？在当时起到了怎样的积极作用？（3分)（3）材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响？（2分)（4）材料二和材料一相比，在法律上的最大进步是什么？（2分)18 19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，中、俄、日三国相继进行了社会改革，但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料，回答问题。材料一 西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。帝国地方实力派认为，西方的优势是
9、建立在军事基础之上的，一旦这种优势消失，则外患可消，内乱可弥。1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆，创办了第一个近代军事企业。全球通史材料二 1861年俄历2月19日，沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定：农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。材料三 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学
10、归功于美国。资本的年代(1)指出材料二、三分别反映了俄、日两国近代化进程中的什么重大历史事件？（2分) (2)依据材料二，概括俄国社会改革内容的主要特点。（2分)(3)对比材料一、三，分析日本社会改革取得成功的主要原因。（2分)(4)依据材料二、三，结合所学知识，分析俄、日社会改革的共同影响。（2分)19英国是世界老牌的资本主义国家，英国的发展有许多经验和教训值得我们借鉴。阅读下列材料，回答问题。材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在革命后建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与平和的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。（1）材料一中
11、英国的政治体制是通过什么文献开始确立起来的？为什么说这一体制“为英国的社会经济发展创造了有利条件”？（2分)材料二英国的利物浦本是一个荒僻的小村落，奴隶贸易兴起以后，它一跃而为英国的第二大港口。当地的一位作家也不得不说：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以牺牲大量非洲人的生命为代价才奠定了我们事业的基础。”（2）根据材料二，说出利物浦成为英国第二大港口的原因是什么？奴隶贸易给非洲造成了什么样的影响？（4分)材料三1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，英国率先完成工业革命。工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命后，资本主义最终战
12、胜封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。同时工业革命也带来了很多负面影响，比如煤烟带给英国的灾难是房屋、树木、雕塑、桥梁一切都被熏成黑色，就连泰晤士河也不例外。（3）根据材料三，说出工业革命带来了哪些影响？（2分)（4）结合以上材料，分析促进英国成为大国的因素都有哪些？（2分)20英、美、法资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了1718世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题。材料一（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。魏建国宪政模式转型与近代英国崛起
13、材料二爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经相互援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命美国政治家们也是乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。美苏珊邓恩姊妹革命法国的闪电与美国的阳光材料三拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。乔治勒费弗尔拿破仑时代（
14、1）根据材料一并结合所学知识，说明英国是如何实现由“单独国王”到“议会国王”的转变的？（2分)（2）材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”开始的标志分别是什么？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？（3分)（3）根据材料三，概括拿破仑对近代欧洲社会发展的影响。（2分)（4）综合上述材料并结合所学知识，概括指出1718世纪欧美社会发展的主要趋势。（2分)2116-18世纪是世界历史的转型时期，世界历史发展进程进入崭新的时代。材料一：光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。均摘编自图说天下（1）根据材料一并结合所学知识，从政治、经济两个角度回答英国“引领了当时世界的潮流”的表现。（2分)（2）材料二中涉及到“美利坚”的哪两次革命战争？（2分)（3）什
