山东省烟台市龙口市东海开发区2017-2018学年八年级数学上学期期中试题 新人教版

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1、山东省烟台市龙口市东海开发区2017-2018学年八年级数学上学期期中试题一、选择题(本题共 10 个小题,每小题 3 分,满分 30分)1.下列因式分解正确的是( )A.m2+n2=(m+n)(mn) B.a2a=a(a1) C.(x+2)(x2)=x24 D.x2+2x1=(x1)22。多项式mx2m与多项式x22x+1的公因式是( )A.x1 B.x+1 C.x21 D.(x1)23如果把分式2xyx+y中的x和y都扩大为原来的2倍,那么分式的值( )A. 扩大为原来的4倍 B. 扩大为原来的2倍 C. 不变 D. 缩小为原来的124下列各式中,能用平方差公因式分解的是( )A.x+x

2、B.x2+8x+16 C.x2+4 D.x215把代数式ax4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是( )A.a(x2) B.a(x+2) C.a(x4) D.a(x+2)(x2)6边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则ab+ab的值为( )A.35 B.70 C.140 D.2807某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是( ) 分A. 80 B.82 C.84 D.868下列分式是最简分式的是( )A. 2a+abam B. 6xy3a C. x2-1x2

3、 D.9在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的( )A. 众数 B. 方差 C. 平均数 D. 中位数10下列关于分式的判断,正确的是( )A.当x=2时,的值为零 B.当x3时,有意义C.无论x为何值,不可能得整数值D.无论x为何值,的值总为正数二、填空题(本题共10个小题,每小题 3分,满分30分)11如果分式的值为0,那么x的值为 。12若多项式xmx21可以分解为(x+3)(x7),则m= 。13当a=2时,分式的值是 。14某校九年级(1)班40名同学中,

4、14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的众数是 15a,b互为倒数,代数式的值为 16若关于x的分式方程=1-有增根,则m的值为 17.关于x的方程=1的解是正数,则a的取值范围是 .18.已知9x-6x+1=0,则代数式3x+的值为 19.需要对一批排球的质量是否符合标准进行检测,其中质量超过标准的克数记为正数,不足标准的克数记为负数,现抽取8个排球,通过检测所得数据如下(单位:克):+1,2,+1,0,+2,3,0,+1,则这组数据的方差是 .20.对于正数x,规定f(x)=,例如:f(4)=,f()=,则f(2017)+f(2016)+f(2

5、)+f(1)+f()+f()+f()= .三、解答题(本大题共8小题,满分60分)21. 已知x(x1)(x-y)=-3,求x+y-2xy的值 (6分)22. ()(-) (6分) 23.- (6分)24. 计算x+1. (6分) 25.解方程-3= (8分)26先化简(),然后再从2x2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值(9分)27.先化简,再求值:,其中x为0,-1,-3,1,2的极差(9分)28.某校学生利用双休时间去距学校10km的炎帝故里参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车沿相同路线出发,结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生

6、的速度和汽车的速度(10分)20172018学年第一学期期中考试初三数学一、选择题(本题共 10 个小题,每小题 3 分,满分 30分)1.B 2A 3B 4D 5A 6B 7D 8C 9D 10D2、 填空题(本题共10个小题,每小题 3分,满分30分)11. X=2 12.M=4 13. -3 14. 15岁 15.1 16.-2 17.a-1且a -0.518. 2 19.2.5 20. 2016.5 三、解答题(本大题共8小题,满分60分)21.解:x(x1)(xy)=3xxx+y=3-2分xy=3,- 3分x+y2xy=(xy)=3=9.- 6分22. 解:原式= .(-)- 3分

7、=-n- 6分23. 解:原式=+-2分=- 3分=- 5分=a-1- 6分24解:原式= (x-1)-1分= -3分=-5分=-6分25解:方程两边同时乘以(x-2)得:1-3(x-2)=1-x- 2分1-3x+6=1-x- 3分-2x=-6 X=3- 6分经检验x=3是原方程的根- 7分原方程的解为x=3- 8分26解:(-)=- 2分=- 4分=- 7分要使原式有意义,x1、0、1.又2x2且x为整数,x=2. - 8分将x=2代入中得:=4.- 9分27解:原式=- 2分 =.- 4分 = - 7分当x=2(3)=5时 - 8分,原式= - 9分,28.解设骑车学生的速度为x千米/小时,汽车的速度为2x千米/小时- 1分可得:=+- 5分解得:x=15- 7分经检验x=15是原方程的解,- 8分2x=215=30- 9分答:骑车学生的速度和汽车的速度分别是每小时15km,30km.- 10分一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系,认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素,而这种变量关系是否确实存在或者是否明显,会在回归系数1的估计值中反映出来。9

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