我国大学生自强之星评选个人事迹材料总结报告模板

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1、中国大学生自强之星评选个人事迹材料尊敬的各位领导:您们好!我的名字叫,男,汉族,现就读于贵州师范大学求是学院法律、经管、旅游系XX级法学(2)班。从小学到高中一直担任班长,同时在高中担任了2年的学生会主席。现进入大学,一年级时任班团支部书记,大二担任班长,求是学院院学生会办公室副主任,法律、经管、旅游系学生会办公室主任等学生职务。在此感谢法律、经管、旅游系,学院和贵州师范大学对我们学生的关心和关怀。此次评选一定会推动我院勤俭自强意识及相关活动的开展。现根据我自身的实际情况,特向领导提出“中国大学生自强之星评选”申请,我真诚地希望我的个人事迹能够激励更多的大学生自强不息。本人1986年出生在贵州

2、省威宁县羊街镇的一个普通农村家庭,自幼家贫,离学校比较远,因而到了十几岁才进入学校接受教育。从此以后一边读书一边放羊,这种生活直到现在,我很喜欢这样的生活,时刻都是阳光般的面对和克服。从小我就坚信,出生的条件不代表什么,接受教育的时间也不代表什么,关键是自己努力地去改变。上初中的时候,每到周末就回到家里帮母亲忙农活,可是到了高中时由于一月才回一次家里,几乎帮不上家里的忙,父亲常年在外务工。在高一那个假期我和四叔他们一起去背煤炭,每天都要背十几次,而每一次都是一百多斤,有时候老板还要破口大骂,所有的郁闷都装在心里。为了减轻家里的负担还是低着头拼命地苦干。到高二时,不知不觉地自己的身体一落千丈,差

3、不多每天都往医院奔跑,父母甚是担心。在威宁县人民医院检查出我有先天性的支气管炎和哮喘,无赖之际,我还是坚持上学没有去就医,直到XX年暑假到处借钱才住了20天的院。原本想自己的身体会随着时间的推移渐渐地好转,可是拼到高三寒假,又去威宁金丰广告店做了一个月的临时工,随后身体不堪设想。含着泪水的想自己一定要读大学,否则以后生活怎么办,刻苦之下考到了贵州师范大学求是学院就读,可是在大一第二个学期身体更是差得不行,在贵阳检查了好几家医院,花了近XX元,最后在贵州省人民医院得出了结果,自己得了脊柱炎和神经炎,面对这样的噩耗,我始终一直坚持着,我坚信有那么一天会看好的、现将本人情况及个人事迹综述如下:通过自

4、己的不懈努力,逐步克服了经济上的困难,在思想、生活、学习、工作、实践等方面均有突出的表现。首先,在思想上,我时刻要求自己进步,去年9月份,我向党组织递交了入党申请书,并按时写思想汇报,积极向党组织靠拢,认真学习有关党团的理论知识,还有学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,落实科学发展观。作为贫困生应该要树立正确的心态,不能因为自己是农村贫困家庭就产生自卑感,对自己失去信心,抱怨自己的家庭。自强不息始终是我的人生格言。其次,在生活上,虽然家庭经济困难,但是我勤俭节约,自强不息,敢于克服困难、艰苦朴素,勤俭节约,自立自强,具有顽强的意志和坚忍不拔、百折不挠的拼搏精神。热情、乐于

5、助人、关心同学,与同学关系融洽,注意和同学、朋友互助互学。始终保持着一个良好的心态。很多时候都在写文章赚取稿费,同时去年通过自己的努力获得了国家励志奖学金和国家助学金。第三,在学习上,我刻苦认真,较为勤奋,目前阅读了四大名著、生命能创造奇迹、论党性、消失的地平线、大学礼仪读本、女权主义、道德教育性、生活的真谛、哲学与人生、法律意识构建、大学究竟读什么、我将青春献给了你、论自由意志、浪漫现代、海子诗集、顾城诗集、艾青诗集、徐志摩诗集、平民百姓讨公道等等。 第四,在工作上,认真负责,积极、热情为同学服务。从担任班团支部书记到班长,院学生会办公室副主任,系学生会办公室主任。自始至终,我一直尽心尽责做

6、好各项工作,并配合其他干部、老师和同学做了许多工作,得到了同学和老师的广泛认同和支持。在为同学热情服务期间,长期间关心同学,为年级和学院的事务做出了突出贡献。被评为“优秀学生干部”。我工作积极,能吃苦耐劳,我在努力的学习管理制度。我善于与人交流,虚心向别人学习,主动帮助其他的同学,积极配合老师的工作。第五,在其他方面,我比较善于写文章,比如新闻、诗歌和散文。现有新闻4则发表于求是学院共青团简报;诗歌情定师大献给校庆七十周年和照壁赋发表在贵州师范大学报上;诗歌爱家乡更爱祖国发表于毕节教育报;放下一诗发表在中国贵州省当代教育一书上;散文草海恋发表在贵州乡村文学上,此外还有近70篇诗歌发表在贵州乡村

7、文学上;诗歌迷迷茫茫、探头仰望远处陡峭的山峰、啊,故乡的星星、回家,突然想起远方的父亲、仰望三十五栋的星空等5首发表在中国络文学XX年精选上;诗歌哦,我那不识字的母亲和窗外的弱禁风发表在中国诗选刊XX年第三期总52期;此外还有文章散见于好心情原创文学、中国诗歌、中国诗、中国文学、中国打工诗选、文学月刊、滴撒诗歌、东京文学、榕树下等等。现中华书局出版社,淡黄的温情诗集待出版。第六,获奖情况如下:自小学以来特具体如,1999年获得年级三等奖;XX年获年级二等奖;XX年获年级一等奖;XX年获年级一等奖;XX年获年级一等奖;XX年获三等奖、作文竞赛二等奖;XX年获作文竞赛三等奖;XX年获得“三好学生”

8、称号、作文竞赛二等奖;XX年获年级一等奖(奖金1200元)、“优秀学生干部”称号、学校“特殊贡献奖”;XX年获“优秀学生干部”称号、“优秀班干”称号、获“团结之星”称号、作文竞赛二等奖;XX年获“优秀学生干部”称号、英语竞赛三等奖、作文竞赛优秀奖、获贵州省当代教育“佳作奖”;XX年获“优秀学生干部”称号、贵州师范大学“优秀团员”、国家助学金、求是学院“先进工作者”、“优秀早晨执勤员”、系书法比赛三等奖、系演讲比赛第二名;XX年获“系辩论赛团体二等奖”、贵州师范大学业余团校毕业、贵阳市白云区人大知识竞赛三等奖、贵州师范大学“十佳文明学子”称号、贵州师范大学诗歌朗诵比赛优秀奖、贵州师范大学求是学院

9、校庆征文三等奖、甲等奖学金、优秀学生干部、获国家励志奖学金、三好学生等等称号。纵上所述,在大学的生活之中,我始终会保持一颗真诚的心,更好的尊重他人;虽然现在我暂时有了一小点成绩,但是这远远是不行的,还要更加地努力,让那些骄傲的思想行为永远扼杀,我仍然会继续努力,开拓进取。为了我的梦想,我会拿出当代大学生的风采,一个劲地往前冲!我的事迹,在贫困生当中确实具有一定的典型性和先进性。最后我真诚的希望我的先进、典型事迹能够激励更多的贫困生勤俭自强,顺利完成自己的学业。希望学校对我的材料予以审查,并给予批准为谢!此致敬礼申请人:申请时间:XX年3月15日附:1、获奖证书复印件(说明:大学以前的获奖证书未

10、带)附:2、发表文章部分复印件1下列温度最接近23 的是(C)A人体的正常体温B北方冬季的平均气温C让人感觉温暖、舒适的房间温度D冰水混合物的温度2当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(C)A初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象B晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象C擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象D初冬树上的霜是液态变为固态现象3下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(C)4在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是_乙_,水的温度是_42_,温度计的工作原理是利用液体的_热胀冷

11、缩_。5摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(B)A.120 B.100 C.90 D.80 6.下列温度值最接近实际的是(B)A健康成年人的体温是39 B让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C洗澡时淋浴的适宜水温是60 第一节 物态变化与温度D在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 7下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(D)8如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(D)A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C该温度计的量程是20 100 D该温度计此时的示数约为21 9.如图所示是实验室常用温度计,关

12、于它的说法正确的是(A)A该温度计的示数为39 B该温度计的分度值是0.1 C常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10物质通常有三种状态:_固_态、_液_态和_气_态。在1个标准大气压下5 的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是_铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是_;属于液态的是_;属于固态的是_。(均填序号)12气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温

13、如图所示,则此地的最高气温是_5 _,最低气温是_2 _,一天的温差为_7 _,平均气温是_1.25 _。13在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是10 ,那么,下列说法中正确的是(A)A冰的上表面为10 ,下表面是0 B整个冰层的温度都是10 C整个冰层的温度都是0 D冰层下表面的温度是10 14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约106米,直径107米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 490 ,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以

14、上信息,你认为下列推测错误的是(C)A碳纳米管的体积在18 490 之间随温度变化很小,可忽略不计B金属镓的熔点很低,沸点很高C金属镓的体积在18490之间随温度变化很小,可忽略不计D金属镓的体积在18490之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_;没有甩过的体温计的读数是38,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3和38.6,则这两支体温计的读数将分别是_38_和_38.6_。16如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据_气体_的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向_左_(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_0_。(4)该温度计测量温度时_会_(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ;把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 。把它放在某种液体中时,示数是22 ,则该液体的实际温度是_20 _,当把该温度计放入实际温度为40 的温水中时,温度计的示数为_40 _。第四节 地球上的水循1水是生命的乳汁、

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