《山东省泰安市2016－2017学年高一语文下学期期末考试试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省泰安市2016－2017学年高一语文下学期期末考试试题（含解析）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省泰安市20162017学年度高一下学期语文测试题注意事项：1.答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考试号填涂在答题卡规定的位置上。2.第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。3.第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上。第卷（选择题，共39分）一、（27分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成小题。地坛离我家很近。（或者/或许）说我家离地坛很近。总之，只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了，而自从我
2、的祖母年轻时带着我父亲来到北京，（就/却）一直住在离它不远的地方五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，（因此/而且）越搬离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道： ，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿。四百多年里，它一面 ，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时
3、间，并看见自己的身影。1. 文中加点字的字音及加点词语的字形，都正确一项是A. 缘份 残废 宿命（s） B. 淡褪 炫耀 玉砌（qi）C. 苍桑 坦荡 亘古（gn） D. 弥漫 落魄 坍圮（p）2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A. 或许 就 因此 B. 或者 就 而且C. 或者 却 而且 D. 或许 却 因此3. 在文中画线处依次填入语句，衔接最恰当的一项是A. 仿佛这古园就是为了等我 古殿檐头浮夸的琉璃剥蚀了B. 仿佛这古园就是为了等我 剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃C. 仿佛我就是为了等这古园 古殿檐头浮夸的琉璃剥蚀了D. 仿佛我就是为了等这古园 剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃【答案】1
4、. D 2. B 3. B【解析】1. 试题分析：A项，缘分；B项，玉砌（q）；C项，沧桑。2. 试题分析：第一空是不同的说法，用“或者”；第二空前后是顺接，应“就”；第三空前后是递进关系，用“而且”。3. 试题分析：根据文中的语句“它等待我出生”“淡褪了门壁上炫耀的朱红”的陈述对象和句式的特征选B。点睛：语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的
5、角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于填写衔接句的题目，注意陈述对象和句式的一致。4. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A. 近二十年来，各种语文教学方法纷纷出现，有的取得了突出的教学效果，有的却屡试不爽，效果不尽如人意。B. 为了完成学会的换届工作，大家坚持分工协作，相互配合，做了大量具体而微的准备工作，确保了换届工作顺利进行。C. 这次你虽然遇到了家庭巨大的困难，但是不要灰心丧气，我们全班同学一定会鼎力相助，和你一道共同渡过难关。D. 该书主编在对古代优秀诗文熟练掌握的基础上，含英咀华，融会贯通，将我国优秀传统文化的核心理念概括为48个字。【答案】D5. 下列各句
6、中，没有语病的一句是A. 在中国文化的审美观念中，一幅高品质的山水画应该具备画山不是山、画水不是水、笔墨不是笔墨，才是意境的最高境界。B. 在应试教育的压力下，学习成绩成为家长和社会衡量学生的唯一标准，一切围绕以分数为中心的教育理念饱受有识之士的诟病。C. 习近平总书记将创新视为一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭源泉，中华民族最鲜明的民族禀赋。D. 除了体育本身的价值功能外，足球运动还对改善经济文化建设、增进国际交往和提升国家软实力起到积极的推动作用。【答案】C.6. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是A. 前不久我曾接到一位极有作为的市长的名片，上面的头衔只印了“土木工程师”，我立
7、即追想到了李冰。B. 我欣赏着米洛斯的维纳斯，一个奇怪的念头忽地攫住了我的心她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。C. 摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想一件事：母亲已经不在了。D. “我要待在这儿，跟你永远在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。”【答案】D【解析】试题分析：“说”后面用逗号。7. 下列关于文学常识的表述正确的一项是A. 曹禺，原名万家宝，是中国现代杰出的戏剧家，号称“中国的莎士比亚”，著有雷雨日出茶馆等著名作品。B. 鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家，他的创作以小说和杂文为主，他的三部小说集分别是呐喊彷徨朝花夕拾。C. 王勃，
8、唐代诗人，字子安，他与杨炯、陈子昂、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，王勃是“初唐四杰”之首。D. 契诃夫是十九世纪末俄国批判现实主义文学大师，他与美国的欧亨利、法国的莫泊桑并称“世界短篇小说三大巨匠”。【答案】D【解析】试题分析：A项，茶馆额作者是老舍；B项，朝花夕拾是散文集；C项，陈子昂不是，应是卢照邻。8. 下列句子中加点字的活用现象，属于同一类用法的一组是太上不辱先 后秦击赵者再，李牧连却之以事秦之羽礼天下之奇才 日削月割，以趋于亡若亡郑而有益于君 侣鱼虾而友麋鹿A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：使动用法，名词动用，名词作状语。9. 下列文言句式分类相同的一项是而为秦人积
9、威之所劫哉 赵尝五战于秦斯用兵之效也 安在其不辱也信而见疑 蚓无爪牙之利A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：被动句，介宾短语后置句，判断句，宾语前置句，定语后置句。点睛：这是一道考核文言句式的题目，不要和现代汉语的句式混淆，文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语宾语要前置，还有固定结构“唯*是*”结构，判断句注意“者”“也”，被动句注意“为*所*”结构和“见”“于”，定语后置句注意“之”“者”，介宾短语后置句对用“于”“以”引导。二、（1
10、2分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成小题。苏武牧羊武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。时汉连伐胡，数通使相窥观。天汉元年，武帝遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士、斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于，单于益骄，非汉所望也。时缑王与长水虞常等谋反匈奴中，会武至匈奴。虞常私候张胜，约以射杀卫律。胜许之，以货物与常。后事败，缑王等皆死，虞常生得，引张胜。单于怒，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。武
11、益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓连坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见且单于信汝使决人死生不平心持正反欲斗两主观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣！”律知武终不可胁
12、，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。武以始元六年春至京师，留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。（本文改自斑固的苏武传）注：缑（gu）王：和下文的於靬（w jin）一样，是匈奴的亲王。旃（zhn）：同“毡”，毛织的地毯。羝（d）
13、：公羊。纺缴（zhu）：纺制系在箭尾的丝绳。10. 下列加点字的解释不正确的一项是A. 武益愈，单于使使晓武 逐渐B. 既至匈奴，置币遗单于 遗留C. 单于壮其节，朝夕遣人候问武 以为壮D. 留匈奴凡十九岁 总共11. 下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是A. 遣武以中郎将使匈奴 B. 苏君今日降，明日复然 教以慎于接物 至激于义理者不然C. 会论虞常，欲因此时降武 D. 为降虏于蛮夷12. 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是A. 何以女为见/且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败B. 何以女为见/且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败C. 何以/
14、女为见且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败D. 何以/女为见且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败13. 下列对文章的叙述与分析，不正确的一项是A. 匈奴缑王、虞常等人谋反，虞常私自会见张胜，相约射杀卫律，虞常答应了，事败后缑王和虞常均被俘投降。B. 单于派卫律审讯苏武等人，苏武认为即使活下来也会有辱使命，于是引刀自杀，气息断绝，半日后才苏醒过来。C. 单于愈加想招降苏武，先把他幽禁在大窖中，绝其饮食；后把他迁徙到北海无人处，让他放牧公羊。D. 於靬王很器重苏武，供给他衣服、食品；过了三年多，於靬王得了病，又赐给苏武很多马匹等东西。14. 翻译下列两组句子。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。【答案】10. B 11. B 12. B 13. A 14. 阐明道德的广大崇高，国家治乱的条理系统，没有不完全表现出来的
