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1、总结范本：_xx年7月教师试用期工作总结范文姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年7月教师试用期工作总结范文时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下，我虚心学习，认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。一、师德师风表现这一年里，我在思想上严以律己，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，热爱本职工作，积极参加各种组织业务学习并认真写出心得体会和读书笔记，遵纪守法，严格遵守学校的一切规章制度，服从学校安排，配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作
2、，任劳任怨，尽心尽责，从不掂轻怕重。我始终恪守“教书育人，为人师表”“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的理论，及时更新教育观念，积极参加各种教研活动和校本培训，“取人之长，补己之短”，不断提高自身的文化水平和业务素质。服从学校的工作安排，二、个人学习情况1、多学习，多请教。作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我虚心求教。坚持听课，努力学习学校里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。2、多看书。在课余，我坚持经常看书、看报，如给年轻班主任的建议、现代教育读本、走进学习时代丛书等，从书中习得了一些科学的教育教学方法。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来
3、学习，努力提高自己的教学水平。三、教育教学情况教学工作是学校各项工作的中心，是检验一个教师工作的成败的关键。1、在课前，认真备课。备好课是上好课的前提，在课前，精心备课、认真钻研教材，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑性和连贯性。除认真备教材还要备学生，以学生为主体精心设计每一堂课，以激发学生的积极性和主动性。2、在课上，充分利用现代化教学技术手段，提高学生的兴趣和教学质量;在教学内容的组织上，寻找贴近儿童生活实际，与儿童思维规律相适应的教学内容，让学生每天都有新的收获、新的感受、新的发展;在讲授时，我挑选出难的、重要的或学生不易掌握的内容进行讲授;在教学中，我多采用了合作探究的方式，
4、让学生在合作探究的氛围中学习。3、在课后，认真批改学生作业。学生完成作业后及时批改、讲解，把情况及时反馈给学生，同时，我还注重课后对学困生的转化。四、教学成绩一年里，我任教的一年级数学平均分X分，高同类地区平均分X分，居同类地区学校第X名，其中90分以上的有X人，优秀率达X%。我任教的五年级科学平均分X分，高同类地区平均分X分，居同类地区学校第X名，其中优秀人数有X人，优秀率达X%。五、班主任工作这一年，我担任一年级班主任，共有学生x名。我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过
5、与学生谈心，家访等各种手段，了解学生在学习、生活各方面的情况，帮助他们解决各种困难。以上是我一学期来的工作总结。在一年的工作中，虽取得了一定成绩，但无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足。在今后的工作中，我将会多反省自己，多进行教学后反思，多向老教师取经和学习，让自己真正地快速成长起来。第 4 页 共 7 页xx年7月教研工作总结一学期的工作已经结束，本学期，在上级部门的领导下，在学校领导的支持与指导下，我校语文教研组全体语文教师立足岗位，团结协作，以高效课堂为重点，更新教师教育教学观念，树立以学生为本的教育思想，深入开展教学研究，充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，切实
6、提高教学研究的效果，促进教与学的创新。经过一学期的努力工作，我校语文教研组顺利完成了各项教育教学任务,教研气氛较浓厚，整体效果良好。现对本学期的教研工作总结如下：一、认真做好常规教学工作。1、认真指导并督促全体语文教师做好高效课堂备课、上课、作业设计、作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。2、语文组的每位教师在深入学习新课标的同时，加强对教材的研究。3、积极开展读书活动，促使学生“读好书，好读书”。积极组织学生参加各种语文活动，如讲故事比赛等。4、要求全体语文老师重视朗读，加强指导，做到人人能正确、流利、有感情的朗读课文，并且表情大方、入情入境。5、重视写字的指导，坚持每天十分
7、钟的练字时间，要求学生养成正确的写字姿势、执笔姿势，按照教学要求，严格要求，严格训练，不断提高写字质量。6、组织好新教师听课及听新教师课活动。7、每月老师们都非常自觉地上交作业，教案，以便教研组检查。8、校內公开课。推荐崔丽萍、曹珊珊、曹雪杰三位老师参加学校高效课堂竞赛。9、积极配合学校教导处做好教案、反思和作业检查。10、举办听课指导活动，推荐崔丽萍老师参加课堂教学评估现场讲课活动。二、加强业务学习，提高自身修养。1、在科组活动中，认真组织全体语文教师学习语文课程标准新的教育教学理论和方法，把握课程标准的新特点、新要求，领会其精神实质，树立新的教学理念。2、积极组织教师参加各种教研活动，加强
8、理论学习，切实提高自己的教学水平。3、积极组织青年教师崔丽萍、曹珊珊、曹雪杰等参加校高效课堂教学竞赛。三、获得的成绩。1、各位语文老师都能按教务处的要求，认真地制定各项教学计划，按时按量地认真备课、上课及批改课后的作业。2、每位老师都能积极主动地进行各项教研活动，每位教师都认真学习并上好校内高效课堂示范课，并共同进行评课和个案分析，每一次的教研活动各位老师都能准时到会，并积极发言，相互探讨提高。3、积极参与学校举行的各种教研活动，积极准备学生讲故事比赛活动。四、存在的问题。1、部分新任教师的教学能力和管理水平，学习意识和反思能力等，还有很多不足，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，仍旧还需要努力。2、整体工作安排较多，个体活动较少。第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页
