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1、初一上册月考语文试卷及答案【篇一】一、语言积累与运用：（12分）1、加点字读音正确的一项是（）A树杈（ch）脸颊（ji）羚羊（lng）意见分歧（q）B不禁（jn）撒谎（s）沉寂（j）絮絮叨叨（do）C憔悴（cu）匿笑（n）祷告（do）侍弄花草（sh）D蹲下（zn）霎时（ch）攥着（zun）菡萏（hn）2、下列词语书写错误的一项是（）A、不可抗拒形影不离絮絮叨叨自做主张B、各得其所迷迷糊糊水波粼粼喜出望外C、分歧瘫痪脸颊祷告D、憔悴诀别覆盖遮蔽3、下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。B哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸
2、和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。C他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。D母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。4、下列各句中没有语病的一项是（）A、为了防止酒驾事件不再发生，重庆市加大了整治力度。B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。5、下列说法有错误的一项是（）A、秋天的怀念作者史铁生，北京人，当代作家，我与地坛是
3、他的作品。B、世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说。C、在塑生命的人作者海伦凯勒，是美国女作家。1964年被授予“总统自由勋章”，假如给我三天光明是她的作品。D、论语作者孔子，名丘，字仲尼，我国战国时期鲁国人，儒家学派的创始人。6、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（）A、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。B、一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。C、燕子有一个剪刀似的尾巴。D、连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。二、文言文阅读（24分）【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
4、”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺而居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多为土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见。宋学士文集注释曷：通何，为什么。因去：因此离开（家）7、下列解释有错误的一项是（）A、讲论文义：谈论诗文B、差可拟：差不多可以相比C、未若：不像D、俄而：不久，一会儿8、与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是()A.差强人意B.参差不
5、齐C.成绩差D.出公差9、下列对【甲】文的说法错误的一项是（）A、两个孩子对白雪的比喻各有千秋，都不能算错，所以谢太傅“大笑乐”。B、故事叙述完后，作者特意介绍了谢道韫的身份，表明作者认为谢道韫的比喻更好。C、全文营造出谢太傅一家四口温馨、和睦且文化气息浓厚的家庭氛围。D、“白雪纷纷何所似？”一句是倒装句，翻译的时候需要调整为：“纷纷白雪所似何”。10、下列对【乙】文理解正确的一项是（）A、乙文主要是记叙了幼年的王冕不认真放牛，喜欢到寺庙里玩耍。B、王冕的父母亲都不支持他读书，所以他才夜里偷偷溜出来，到寺庙里去读书。C、王冕之所以成为的画家、诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦。
6、D、王冕家里贫穷，晚上读书只好到寺庙里，借着“长明灯”的光读书。11、用“/”给下面的句子断句。（限三处）佛像多为土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见12、用现代汉语翻译下面的句子。未若柳絮因风起。翻译：三、现代文阅读（24分）（一）秋天的怀念（12分）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。听说北海的花都开了，我推着你去走走。她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死
7、了。不，我不去！我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：我活着有什么劲！母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落。母亲进来了，挡在窗前：北海的菊花开了，我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求般的神色。什么时候？你要是愿意，就明天？她说，我的回答已经让她喜出望外了。好吧，就明天。我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：那就赶紧准备准备。哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：看完菊花，咱们就去仿膳
8、，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个她忽然不说了。对于跑和踩一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一
9、块儿，要好好儿活13、本文记叙了几件生活小事？表达了什么感情？（3分）_14、“母亲进来了，挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为？请说明理由。（2分）_15、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。（2分）_16、文章最后一段详写菊花的用意是什么？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？（3分）_17、第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是（）（2分）A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做
10、出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。（二）平分生命(12分)男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，他是她的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要输血，但医院的血液太昂贵，男
11、孩没钱支付任何费用，尽管医院已经免去了手术的费用，但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去。作为妹妹的亲人，男孩的血型与妹妹相符，医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头，郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情。抽血时男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内，一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：医生，我还能活多长时间。医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍肯输
12、血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：放心吧！你不会死的，输血不会丢掉生命。男孩眼中放出了光彩：真的，那我还能活多少年。医生微笑着，充满爱心：你能活到100岁，小伙子，你很健康！男孩从床上跳到地上，高兴的又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，他又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：那就把我的血抽一半给我妹妹吧！我们两个每人活50年。所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢。18、从全文看“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（2分）_19、第段画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出了光彩”？（3分）_
