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分数混合运算(一)【教学目标】知识目标:利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。能力目标:发展学生的应用意识。情感目标:体会数学与生活的联系。【教学重点难点】解决生活中的实际问题。【教学策略】主要教法:探究法【教学准备】投影【教学过程】一、复习导入学生说出以前学过的整数混合运算的方法。二、探究新知1、出示情景图,鼓励学生分析情境中的数学信息和数量关系。明确所要解决的问题,然后了解要解决这个问题学要什么样的条件,进而列出算式。2、讨论具体的计算方法。3、对问题的解加以解释,你能用图来表示吗。4、学生讨论完成。5、汇报、进一步小结。三、练习A、试一试 1、让学生独立完成。集体订正。B、试一试 2、让学生先独立分析题里等量关系试,然后交流。集体订正。四、评价总结。通过本节课学习你有什么收获?学生互相评价。五、课外拓展练习六、布置作业:课时作业设计