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1、班组建设试题(精选多篇) 保全课班组建设测试题一 姓名：工号：成绩： 1、要做好企业的班组建设，首先必须分清楚班组长（培训课程）的内容与（班组建设）的内容的区别，班组长培训课程的内容，主要是提升班组长的（管理技能）和职业素养，如班组长的日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、团队管理能力的提升，而班组建设的主要内容则是将班组管理的思路和方法形成化、标淮化的管理体系，使班组管理体系规范化和科学化，简单而言之，班组建设更侧重于（制度体系）的建立和完善。 2、员工的创新是班组最有价值的（资产）,不懂得利用员工的脑力资源为班组最大的（浪费），激活员工改善的（智慧）是班组的核心竞争力。 3、通过班组制
2、度建设与班组现场改善，达到班组内“（观念创新）、技术创新、管理创新、流程创新”。成功创建好“（技能型）、管理型、创新型、和谐型、效益型的”五型班组，打造出“目视化、（规范化）、傻瓜化、动态化、人性化、活性化”的班组现场。 4、要做好企业的班组建设，必须明确班组建设的（目标）。管理的最高目标是（自主管理），自主管理的最高境界是（自主创新）。但员工真的能做到自主管理吗？佛家有一句话叫“慈悲出祸害，（方便出下流）”，如果让员工在没有任何约束的情况下自主管理，最后整个班组团队就是一盘散沙了。我们要把“自主管理”理解为目标约束下、绩效约束下、（制度约束）下、奖惩约束下的自主管理。 5、要做好企业班组建设
3、，就要明确班组建设之制度体系与班组现场改善的具体（内容和标准）。 6、班组（日清制度）的建立和完善是企业班组建设的关键；班组（标准作业）的实施是班组建设的基础；人才培养是班组建设的（核心）；创建一流生产现场是班组建设的（灵魂）； 7、标杆班组生产现场至少要具备以下三条：.建立好班组内的（改善队伍），运用自主改善和课题改善等方法持续改善班组现场的（浪费和异常），并使用数据和图像展示改善成果。.致力于流程、作业、管理的（可视化管理）。如生产异常可视化、目标状态可视化、工作内容可视化、物品定置可视化、员工激励可视化等。.班组现场“人员（无等待），物料无停滞”。这一条非常关键，是衡量班组生产现场管理水
4、平高低的重要验证标准。 8、班组建设归根究底是一种“无限开发人的潜能”的全员（持续改善）思维，班组建设中，必须把“员工当人看”，而人是有智慧的，且智慧是没有穷尽的。班组建设中，必须运用各种激励措施让员工献计献策。我们常说“被挤压出来的员工干劲不会长久，只有员工心底里认同的事情才能够持之以恒”，员工在提出合理化建设的同时，就开始逐步对班组建设的做法理解、认同、接受，然后产生强有力的（执行力）。 9、班组建设的重要性：班组是企业战略落实的（基点），班组是企业的最小执行单位，一切战略目标必然落地于班组；班组是制度落地的（基础），制度只有落实到基层才是真正的落实；班组是人才成长的（起点），人才素养、能
5、力的养成80%-90%在班组；班组是文化培育的（土壤），企业文化生根、发芽、落地于班组；班组是安全生产的（主体），是安全管理的前沿阵地和基础；班组是效益产生的（源泉），成本控制的90%发生于班组；班组是质量管理的（保障），产品质量的90%形成于班组。 10、班组是企业的（根基），基础不牢，地动山摇;班组是企业的（细胞），细胞无活力，企业必然发展乏力。根据与世界一流企业的对比，发现一个定律：卓越企业赢在基层。中国企业与世界一流企业的最根本的差距在基层上：基础管理体系薄弱、基层管理者胜任力不足，基层员工素养偏低。基础薄弱，正是制约中国企业从大企走向强企，从优秀走向卓越的关键所在。这一基础土壤的缺失
6、，导致企业高瞻远瞩的策略无法执行到位，经典的管理模式和工具在中国本土失效，企业精细的规章制度在执行中遭到对抗，企业精美的企业文化成为空洞的口号 10、班组建设的紧迫性：没有班组建设，企业文化就是（一张皮）；企业执行力管理就（无根基）；精细化管理就是（空谈）；企业就没有（创新活力）；人才梯队就（没有基础）；安全管理就（无从谈起）；质量管理就是（句空话）；员工职业化进程就没有修炼的（平台）；以人为本的哲学思想就 是（一句空话）。 11、班组建设的误区之一是：关键人员无为主角没登台、配角很活跃。班组建设的（主角）既 不是工会、人力资源部、总经理、中层干部，也不是（班组长），而是（全体员工）。没有全员
7、参与，班组建设就失去意义。 12、班组建设的误区之二是：以培训取代培养，忽略（实践过程培养）的重要意义。企业人才培养 （始于）班组，班组是（输出）人才的基地，班组是人才成长的摇篮。课堂书本学习给予人的能力只有10%，而在班组工作实践中学习给予人的能力达90%。 1、班组是企业最基层的（生产劳动组织），是企业的（细胞），是直接组织员工完成各项生产工作任务的（基本单位），是企业规范管理、（做专做强）、和谐发展、创建“五型”企业的基础。 2、国华公司星级班组建设是为实现班组管理的（标准化）、（规范化）、（科学化）（专业化），努力创建充满生机活力的（高标准）、（高效益）、（高素质）的（本质安全型）、（
8、全员学习型）、（和谐发展型）、（科技创新型）班组，创建（“五型”）企业。3三票是指（工作票）、（操作票）、（风险预控票）。三制是指（交接班制）、（巡回检查制）、（设备定期试验和轮换制）。4三违现象是批（违章指挥）、（违章作业）、（违反劳动纪律）。 5两措是指（反事故安全措施）、（反事故技术措施）。 6五净是指（门窗）、（桌椅）、（资料柜）、（更衣柜）、（地面墙壁等）干净。7五整齐是指（桌椅摆放）、（资料柜）、（更衣柜摆放）、（桌面物品摆放）。（上墙图表）、（柜内物品）等摆放整齐。 8三齐是指（拆下的零件摆放整齐）、（检修机具摆放整齐）、（材料备品码放整齐）。9三不落地（工器具与量具不落地）、（
9、设备零部件不落地）、（油污不落地）。10三无是指（无油迹）、（无积水）、（无积尘）。 11三不乱是指（线不乱拉）、（材料不乱放）、（杂物不乱丢）。 12“三精“管理是（精细）、（精确）、（精益）。 13精细管理包括的内容是：管理（制度化）、考核（数量化）、运行（流程化）、操作（标准化）、品质（精良化）。 14pdca循环法是指：p（计划）、d（实施）、c（检查）、a（处理），不断循环，周而复始。 156的含义是：（六西格玛质量管理方法）。 165s是指：（）、（整顿）、（清扫）、（清洁）、（修身或素养）。 174m1e是指（人员管理）、（设备管理）（材料管理）、（作业方法管理）、（环境管理）
10、185w1h是指（何时）、（何地）、（何 人）、（何事）、（为什么）、（如何进行）。 19qc小组就是生产或工作岗位上的职工，围绕企业的（经营战略）、（方针目标）、（现场存在的问题），以（改进质量）、（降低消耗）、（提高人的素质）和（经济效益）为目的，运用（质量管理）的理论和方法开展活动的小组。 20班组的七大员是指：（技术员）、（安全员）、（培训员）、（考勤员）、（宣传员）、（预算员）、（党工团小组长）。 21。班组安健环管理按照安全生产法、发电管理系统和安健环管理体系的要求，落实安 全生产责任制，班组追求（无异常）、（无未遂）目标，避免发生“三违“现象，做到（零违章）、 （零缺陷）、（零意
11、外），实现本质安全。22、班组每周轮值至少进行（一次）安健环活动，活动要结合案例及生产事故通报，总结讲评本班组近期安全生产工作，查找下一阶段安全薄弱环节及设备隐患，制定风险评估单并提出改进措施。 23、春秋两季安全大检查，要（查思想）、（查隐患）、（查措施）、（查落实），做到（有计划）、（有措施）、（重实效），及时消除不 安全隐患。 24、每年对班组成员进行（两）次安规考试，新员工、转岗人员等都要经过（安全培训）和（安规考试合格）才能上岗。25、加强对班组人员（工余安健环），增强环境保护意识，加强（职业病）、（疾病防控）、提高人身防护能力。 26、建立设备管理专责制，所管辖设备的（技术资料完整
12、），严格执行（设备管理标准）、制度和操作规程，落实（反事故技术措施）。 27、认真做好设备的日常维护和计划检修，做好质量控制点的（控制），严格进行（自检）、（互检）和（专检），做到（边检修）、（边检测）、（边记录）、提高设备健康水平。28、分管设备综合渗漏率达到（万分之三）以内。 29、检修施工现场要有定置图，检修设备的（零部件）、（材料）、（工具）等按定置图规定位置摆放，做到（三齐）、（三不落地）、（三无）、（三不乱），并做到工完料净场地清。 30、班组的有关规程、标准、（技术台帐）、（原始记录）、图表、图纸、统计报表等技术资料的管理、保管应符合（档案管理）的要求。 31、班组使用的各种器具
13、要经过定期检验，确保工器具使用安全及计量（准确可靠）。32、深入推广作业成本法（abc），做到预算控制点前移，管理重心下移，全面推进预瞀进班组，使班组预算管理达到（分解充分）、（控制有效）、（分析及时）、（应对有力）。 33、严格执行公司的材料核算及物资领用制度，做到帐、卡、物相符，相符率达（100%）。 34班务公开制度()坚持（公开）、（公平）、（公正）的原则。 35班组成员参与（民主管理）、（民主监督）、（民主决策）的渠道畅通，“三公开“满意度达（80%）。 36班组合理化建议内容涉及基建、生产、经营和管理比率达（80%）。 37班组民主管理会每（半）年召开一次，听取班长的工作报告，民主
14、讲评班组工作并做好记录。 38班组特色文化突出，取得班组文化成果（国华公司级及以上单位），每项加（5）分。 39开展班组“五小一大”活动是指：（小发明）、（小革新）、（小改造）、（小建议）、（小设计）和技能大赛。 40班组月度计划中缺少（班组文化）建设推进活动，每月扣3分。 41国华公司班组管理共分为：（安健环管理）、（生产管理）、（基础管理）、（班组文化建设）、（民主管理）六个方面的内容。42基础管理工作包括（基本设施和基本制度）、（劳动管理）、（文明生产管理）、（预算管理）、（物资管理）、（资料管理）、（学习型班组建设）等方面的内容。 43班组配备的管理制度是：（班组岗位责任制）、（考勤管
15、理制度）、（班组学习、培训制度）、（班组绩效考核制度）、（风险评估管理制度）、（班务公开制度）、（班组物资材料管理制度）、（工器具管理制度）、（技术资料管理制度）、（班组管理制度）、（定置管理制度）。 tfgl-jt012.11-xx班组管理文件- 班组精细化管理复习题 山东寿光泰丰汽车底盘制造集团 事业部（公司）分厂（车间）班组姓名得分： 一、填空 1顾客满意。 2、理；2、品质管理；3、生产管理；4、设备管理；5、成本管理；6、现场管理和团队精神；7、计量器具管理；8、工装管理；9、工艺纪律；10、文件管理； 3、班组精细化管理的五大方法是：1234据化；5、系统化。 45、班组的七大任务是
