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1、计算机网络技术（网络技术与信息处理）专业2008级教学计划一、招生对象与学制1、招收对象：普通高中毕业生2、学制：三年二、专业名称及方向1、专业名称：计算机网络技术2、专业方向：网络技术与信息处理三、培养目标培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，有较强的计算机网络应用能力及信息处理能力，从事计算机信息产业生产和服务第一线的高级应用型人才。四、人才培养规格要求的知识、能力、素质结构1、人才培养的知识结构（1）掌握计算机基本组成原理与组成结构。（2）掌握计算机维护技术。（3）掌握计算机外围设备原理及维护技术。（4）掌握计算机网络组成与维护技术。（5）掌握模拟、数字电
2、子技术。（6）掌握操作系统的基本概念，常用微机操作系统的使用方法及技巧。（7）掌握高级程序设计语言的基础知识，结构化程序设计的原则及方法。（8）掌握各种常用工具软件的功能和使用方法。（9）掌握计算机网络互连的基本知识和使用方法。（10）掌握本专业必须的基础知识。（11）职业道德及修养。2、人才培养的基本能力（1）具有阅读、理解中外文软件文档资料的能力。（2）具有计算机及网络设备的维护维修能力。（3）熟练运用Internet，具备上网查询、电子邮件收发、网页制作等基本专业技能。（4）具备计算机网络知识、了解电子商务知识及网上购物等技能。（5）具备网络拓扑选型设计、网络设备选型设计、网络布线设施等
3、网络组建的技能。（6）具备网络硬件和软件的安装调试、网络应用维护管理、网络用户技术支持等网络管理技能。（7）具备基本的应用软件开发、面向应用的系统集成等网络开发基本技能。3、人才培养的素质结构（1）具有本专业所必备的文化基础知识。（2）具有本专业的专业知识。（3）具有良好的职业道德。（4）具有较强的实际动手能力。五、主要课程及知识点（简要介绍本专业的主干课程）1、计算机导论（1）课程性质与任务本课程是专业必修的职业基础课，是其它专业基础课、必修课和选修课的前导课。通过本课程的教学使学生达到以下要求：初步掌握Windows操作系统的基本操作和信息在计算机内的表示原理、计算机硬件、软件、网络及多媒
4、体等基础知识，熟悉中文WORD的基本操作方法和技能，了解中文EXCEL等Office软件的应用和因特网的基本操作内容。（2）课程培养目标 掌握计算机与信息处理的基础知识和基本使用技能，为后续课程建立良好的基础。（3）课程教学内容 主要知识点：信息与计算机基础知识、计算机系统组成、Windows操作系统、字处理软件及其应用、电子表格软件及其应用、演示制作软件PowerPoint的使用以及网络及Internet的使用初步。（4）课程实施建议 学时：56学时，其中理论28学时，实验28学时。 实验环境：多媒体实验室。2、C+语言程序设计基础（1）课程性质与任务本课程是专业必修的职业基础课，是掌握程序
5、设计和系统实现能力的入门课程，主要任务是培养学生建立符合职场要求的良好工作方法、习惯和正确的程序设计思想。课程的前导课是计算机导论，它为本课程提供计算机硬软件基础知识，本课程又为数据结构、操作系统、软件工程等课程打下必要的基础。（2）课程培养目标培养学生建立程序设计的思想，掌握编码规范与标准，为后续课程建立正确的指导思想与方法。（3）课程教学内容主要知识点：算法描述、C程序的基本结构、变量、常用操作符、C基本语句 (条件语句、循环语句、顺序结构语句等)、 “过程”的编写与使用方法、介绍数据结构的基本算法、C语言的系统开发、面向对象程序设计简介。（4）课程实施建议学时：70学时，其中理论42学时
6、，实训28学时实验实训条件：程序设计实训室3、思科网络技术学院课程CCNA1-4（1）课程性质与任务本课程是专业必修的职业基础课及技术课，课程致力于教授学生设计、构建和维护计算机网络，使学生成为符合信息时代发展要求的人才，为他们创造了更多的就业机会和发挥个人才能的空间；同时此项目也成为实施 E-Learning 系统的一个成功典范。（2）课程培养目标CCNA1-4课程的侧重点是解决在科学、通讯和社会研究等领域的网络应用中的问题。学员将学习如何在局域网和广域网（LAN和WAN）的多协议网络中安装和配置思科交换机和路由器，提供一级故障排除服务并改善网络的性能和安全性。此外，本课程还提供了关于正确应
7、用网络软件工具和保养、维护硬件设备的相关培训。（3）课程教学内容Cisco 提供全面的课程，从全面的基础知识到高级网络概念，从布线到诸如子网屏蔽规则和策略之类的复杂概念，无所不包。其中CCNA1网络基础，CCNA2路由器和路由基础，CCNA3数据交换基础和中间路由，CCNA4广域网技术，CCNA课程将为学生通过CCNA认证奠定基础。（4）课程实施建议思科网络技术学院项目是专门为学校设立的网络技术教育项目，CCNA1-4包括全面的4个学期、280小时的电子教材。在校课程建议总学时307，其中理论163学时，实验144学时。实验条件：思科网络技术实验室，多媒体实验室。4、网页设计与制作（1）课程性
8、质与任务 本课程是专业必修的职业技术课，该课程的前导课是计算机导论，只要掌握了计算机基础知识及基本操作技能即可进行该门课程的学习。采用案例教学的方法，学生能够掌握有关计算机网络信息的收集、加工、处理、发布与维护的基本框架与工作流程。（2）课程培养目标通过本课程学习，使学生掌握网页设计制作的基本概念，理解有关美学基本知识与设计制作流程。主要掌握Dreamweaver等网页制作工具的使用，了解其它网页制作工具的概况。（3）课程教学内容 主要知识点：HTML、Dreamweaver等网页制作工具、使用超级链接、表格创建与编辑、使用表单、制作框架网页、制作动态网页、主题，css样式，层及共享边框、脚本
9、语言及数据库的使用、站点测试与发布。（4）课程实施建议学时：64学时，其中理论32学时，实验32学时实验条件：多媒体实验室，通过校园网接入因特网。5、数据库原理和应用（1）课程性质与任务本课程专业必修的职业技术课，有很强的实用性。课程以一种关系数据库管理系统为例，使学生理解数据库原理，关系数据库的设计方法、设计思路，掌握应用一种关系数据库语言建立数据应用系统的方法和数据库管理维护技术。（2）课程培养目标通过课程学习，使学生理解数据库原理，关系数据库的设计方法、设计思路，熟练掌握建立数据应用系统的方法与技术、数据库管理维护技术，具有设计、使用和维护一个一般数据库系统的基本能力。（3）课程教学内容
10、主要知识点：数据库基本原理、关系数据库的设计方法、设计思路。一种关系数据库语言，例如SQL Server。概念模型的表示方法及关系数据模型。数据库安全性、完整性、并发控制、恢复技术，SQL Server数据库保护的使用，前台开发平台与数据库的连接及数据基本操纵方法。能力要求：熟练掌握建立数据应用系统的方法与技术、掌握数据库管理维护技术。通过课堂学习与实训能够建立并管理数据库，完成数据表的建立与操作，掌握SQL查询语言的使用与编程。（4）课程实施建议学时：76学时，其中理论38学时，实训38学时实验实训条件：多媒体实验室，具备基本的网络环境和SQL Server2000系统（或以上版本）。6、L
11、inux操作系统（1）课程性质与任务本课程是专业必修的职业技术课，学生能了解Linux背景，掌握Linux安装及常用的Linux命令，掌握vi编辑器的使用，掌握用户和组管理，掌握设备及文件系统管理，了解Shell编程，熟练掌握Apache、Proftpd、Samba的安装、配置、管理与使用。理解网络文件系统NFS、动态主机配置协议DHCP、域名系统，了解防火墙的工作原理及配置方法。（2）课程培养目标 通过课程的学习，使学生掌握Linux操作系统的用户基础、系统管理及网络管理的基本理论知识及职业技能。（3）课程教学内容 主要知识点：Linux入门及安装、常用的linux命令、vi编辑器的使用、用
12、户和组管理、设备管理、文件系统管理、Shell编程、Apache Web服务器、FTP、Samba、NFS、DHCP、DNS、防火墙。（4）课程实施建议学时：72学时，其中理论36学时，实训36学时实验实训条件：网络实验室、多媒体实验室，具备基本的网络环境。7、计算机网络安全（1）课程性质与任务 本课程是专业必修的职业技术课，课程的主要任务是让学生了解网络安全的基本知识、网络安全模型、黑客入侵手段、网络安全管理的基本原理、网络安全的最新动态。（2）课程培养目标 通过课程的学习，学生能掌握网络安全相关技术的获取方法，熟练掌握相关安全管理工具的使用、网络系统的安全设置、网络危害程序防范技能、网络安
13、全管理维护技术。（3）课程教学内容 主要知识点：网络安全基础、备份技术、危害程序防护、网络安全管理、网络攻击与入侵防护、网络隔离与访问控制技术、加密与解密、信息安全传输、操作系统安全配置及IPSec与网络安全。（4）课程实施建议学时：72学时，其中理论36学时，实训36学时实验实训条件：思科网络技术实验室、多媒体实验室，具有网络环境。六、毕业标准：毕业学分要求（附表一）及其他要求准予毕业总学分：126学分，其中公共必修课30.5学分，职业技术课（包括职业基础课）48.5学分，职业技能训练课25学分，职业限选课16学分，公共选修课6学分。要求专业学生在校期间参加职业资格认证培训并获取至少一本证书
14、并要求英语水平达到英语应用B级。职业资格认证培训：Microsoft Office Specialist全球国际权威职业化办公认证Cisco网络技术学院毕业证书Cisco Certified Network Associate（CCNA）思科网络安装和支持工程师认证OSTA办公软件应用认证OSTA Photoshop认证其它认证七、教学进程表1、必修课安排表1（见附表一）2、必修课安排表2（见附表二）3、选修课安排表（见附表三）八、各类课程学时与学分分配表（见附表五）九、系专业建设指导委员会论证意见（见附表六）附表一：各学期应修学分类 别第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期公共必修课1414.50.50.51职业基础课104职业技术课10.51212职业技能训练课3111118职业限选课4444公共选修课222合计2725.51819.51818附表二：（一） 必修课安排表1专业教学计划进程表专业：计算机网络技术级别：2008课程类别序号课程名称学分学时数分配各学期周学时分配理论实践合计一二三四五六202222192120扣除实训和考试后实际周数141919161817公共必修课1思想道德修养与法律基础34212543142毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
