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1、中考说明文阅读,说明方法及其作用,一、自学,请同学们复习巩固课前自学。,1、说明方法 (1)举例子:为了把事物(或事理)及其特征等说明得更加具体、清楚、明白,在说明过程中举出一些实例来进行说明的方法。 (2)打比方:用比喻的修辞手法将说明对象的某一特点形象生动地表达出来。 (3)列数字:运用具体的数字资料介绍事物特点的说明方法。 (4)作比较:把两个以上彼此有一定联系或者有相似点的事物进行比较,从而介绍某一事物的性质、变化、发展的说明方法。 (5)分类别:将事物按一定的标准进行分门别类的逐一说明。 (6)下定义:用最准确简洁的语言,概括出事物的本质意义和特征。 (7)作诠释:对事物的特征、事理
2、加以具体的解释说明。 (8)摹状貌:通过描绘事物形貌的方式把事物的特征表现出来。 (9)画图表:用画图表的方式对事物的特征、事理加以说明。,2、说明方法的作用及其答题模式 (1) 举例子: 作用:具体、真切、形象,便于读者理解。 答题模式:通过举什么的例子,真实有力地说明了什么的特征(道理),使说明更具体,更有说服力。 (2)分类别: 作用:条理清楚。 答题模式:为了说明什么的特征(道理),条理清晰地从什么方面分门别类加以说明,使说明更有条理性。 (3)打比方: 作用:生动、形象,增强文章的趣味性。 答题模式:将什么比作什么,形象生动地说明了什么的特征(道理), 使说明的内容更形象易懂。 (4
3、)列数字: 作用:科学、准确、具体。 答题模式:用具体的数据,科学、准确、具体地说明了什么的特征(道理),使说明更准确、更有说服力。,(5)作比较: 作用:说明对象的特点鲜明突出。 答题模式:把什么和什么加以比较,突出强调了什么的特征(道理), 使说明更加具体深刻。 (6)下定义: 作用:科学、准确、精练、严密。 答题模式:给什么下定义,科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵。 (7)画图表: 作用:直观、形象。 答题模式:直观形象地说明了事物的什么特点,使读者一目了然。 (8)摹状貌: 作用:形象、生动、具体。 答题模式:对什么事物的特征、事理加以形象化地描摹,使说明更具体、形象、生动
4、。 (9)作诠释: 作用:通俗易懂。 答题模式:具体解释说明了什么事物的特征、事理,使说明通俗易懂。,3、根据自学掌握的知识,请同学们快速判定下列句子所使用的说明方法。, 正方形就是四边相等,四个角都是直角的四边形。 燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。 纯数据文件不会被病毒感染,如:声音、图像、动画、文本等文件。 大礼堂椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台。 有时,一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 铀,是银白色的金属。 无论是木桥还是石拱桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲
5、。,下定义,分类别,举例子,打比方,列数字,作比较,作诠释,摹状貌,二、探究,请同学们小组合作探讨,共同完成学案探究练习。,下列文段主要使用了什么说明方法,有何作用? 1、“陵园用地面积2000多亩”祭堂“宽30米、深24.7米、髙28.7 米”,墓室“高8.4米,直径13.7 米”。(巍巍中山陵) 2、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(苏州园林) 3、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。(中国的石拱桥) 4、秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。(大自然的语言)
6、 5、这些恒星不过像大海里的水滴,也许还要小。 6、这些星云有的厚到几万亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云。否则它就是黑暗的,叫做暗星云。(宇宙里有些什么) 7、在太阳和月亮的周围,有时出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫做晕。看云识天气 8、积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸人天顶,就变成了积雨云。 (看云识天气),三、展示,请同学们大胆地、把合作探讨成果与全班同学共享。,下列文段主要使用了什么说明方法,有何作用? 1、“陵园用地面积2000多亩”祭堂“宽30米、深24.7米、髙28.7 米”,墓室“高8.4米,直径1
7、3.7 米”。(巍巍中山陵) 使用列数字的说明方法,用具体的数据,科学、准确、具体地说明了中山陵的特征,使说明更准确、更有说服力。 2、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(苏州园林) 用作比较的说明方法,把苏州园林和北京的园林加以比较,突出强调了苏州园林的特征, 使说明更加具体深刻。 3、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。(中国的石拱桥) 使用举例子的说明方法,通过举赵州桥和卢沟桥的例子,真实有力地说明了我国的石拱桥的特征,使说明更具体,更有说服力。,4、秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度
8、上气温反比低处高。这叫逆温层。 (大自然的语言) 应用下定义的说明方法,给逆温层下定义,科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵。 5、这些恒星不过像大海里的水滴,也许还要小。(宇宙里有些什么) 用打比方的说明方法,将恒星比作大海里的水滴,形象生动地说明了恒星的特征, 使说明的内容更形象易懂。 6、这些星云有的厚到几万亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云。否则它就是黑暗的,叫做暗星云。(宇宙里有些什么) 应用分类别的说明方法,为了说明星云的特征,条理清晰地从亮星云和暗星云两方面分门别类加以说明,使说明更有条理性。,7、在太阳和月亮的周围,有时出现一种美丽的七彩
9、光圈,里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫做晕。看云识天气 使用作诠释的说明方法,具体解释说明了晕是一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的特征,使说明通俗易懂。 8、积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸人天顶,就变成了积雨云。(看云识天气) 应用摹状貌的说明方法,对积雨云的特征加以形象化地描摹,使说明更具体、形象、生动。,四、点拨,请同学们在做此类题型的时候,一定要注意以下几点:,(1)不要将相近的说明方法混淆。 如:下定义和作诠释。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。 一般来说,“是”字两边的话题能够互换,就是下定义;如果不能互换,就是作诠释。 如: “人是
10、能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”之后,意思不变,就是下定义。 “雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改成“在云中形成的一种固态降水物是雪”就不行了,就是作诠释。,(2)注意一句中综合运用多种说明方法的情况。 (3)有些数字,不起到说明事物的作用,就不是列数字说明。比如某些年代。 (4)摹状貌实际上就是描写。 (5)不要写错别字。如:“举列子、例数字” 是错的,应改为“举例子、列数字”。 (6)不要把说明方法与修辞方法等概念相混淆。,五、训练,请同学们应用本节课所学知识,独自完成学案上的课堂训练。,判断下列文段主要使用了什
11、么说明方法,有何作用? 1、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。叶圣陶苏州园林 举例子,通过举阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香的例子,真实有力地说明了苏州园林在每一个角落都注意图画美的特征,使说明更具体,更有说服力。 2、至于白花,那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花,例如菊花,萎谢之前微染红色,表示它这时也含有少量的花青素了。贾祖璋花儿为什么这样红 举例子,通过举白色的菊花萎谢之前微染红色的例子,真实有力地说明了花儿为什么这样红的道理,使说明更具体,更有说服力。,3、大礼堂椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台。 打比方
12、,将大礼堂挑台比作两弯新月,形象生动地说明了大礼堂的特征, 使说明的内容更形象易懂。 4、有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。雄伟的人民大会堂 作比较,把宴会厅和足球场加以比较,突出强调了宴会厅大的特征, 使说明更加具体深刻。 5、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。鲸 列数字,用具体的数据,科学、准确、具体地说明了鲸身体庞大的特征,使说明更准确、更有说服力。,6、动物根据水生还是陆生,可将它们分为水生动物和陆生动物;根据有没有羽毛,可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物。 分类别,为了
13、说明动物的特征,条理清晰地从水生还是陆生、有没有羽毛两大方面分门别类加以说明,使说明更有条理性。 7、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。 下定义,给食物下定义,科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵。 8、激光是一种颜色单纯的光。 作诠释,具体解释说明了激光是一种颜色单纯的光的特征,使说明通俗易懂。,9、一种叫自养。绿色植物都属于这一类。它们自己把无机物制造成有机的食物,满足生长的需要。食物从何处来 作诠释,具体解释说明了绿色植物把无机物制造成有机的食物,满足生长的需要的自养的特征,使说明通俗易懂。 10、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。茅以升中国石拱桥 摹状貌,对石拱桥柱头上的石狮子的特征加以形象化地描摹,使说明更具体、形象、生动。,11、“积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫着天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。”朱泳燚看云识天气 摹状貌,对积雨云的特征加以形象化地描摹,使说明更具体、形象、生动。,