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1、冰心诗三首,学习目标,1、体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理 2、学习丰富的想像、奇巧的构思、凝练的语言,作者介绍：冰心，原名谢婉莹，现代著名散文家、小说家、儿童文学家、诗人。著名的诗集有繁星春水，主要作品寄小读者再寄小读者小橘灯等。,赏析母亲纸船,躲：表现诗人寻求母爱保护的心态，同时讴歌了母爱的温暖、伟大。,对母亲的挚爱。,母爱。,母亲：童稚期寻求母爱的保护，表现母爱的伟大、无私。,纸船：青年期对母爱的怀念和依恋，体现和表达对母爱的感恩和回报。,配乐诗朗诵 ；纸船- 冰心.mp4_标清.flv,嫩绿的芽儿,1.三个自然段可不可以调换？为什么？ 2. “芽儿”“花儿”“果儿”说的话可不可以互换？
2、为什么？,朗读与思考：,不可以，因为他们说的话与各自的特征是紧密联系的。芽儿需要成长发展，正如年轻人需要学习提高，使自己成才。一旦开出花儿来，不是要孤芳自赏，而是要装点大地，犹如青年人要以自己的青春年华为社会注进旺盛的活力。最终结成果儿又如青年要甘于以牺牲精神为社会创造巨大业绩，使人生更加辉煌。,不可以，因为这三节诗按内容看是递进关系。“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序排列暗指果树从抽芽、开花到结果的生长过程。,嫩绿：显示健壮、旺盛和朝气。,淡白：朴素、纯洁，不追求外表的华丽。,深红：象征丰硕、甜美和美丽。,嫩绿的芽儿,想一想：各种颜色有什么表现意义？,诗人以植物的生长来比喻年轻人，劝勉年轻人奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会做出更大的贡献和牺牲。,小结：,体会冰心诗的艺术特色。,丰富的想像 奇巧的构思 凝练的语言,作业：一、仿写,嫩绿的芽儿，对我说： 淡白的花儿，对我说： 深红的果儿，对我说：,二、背诵三首诗,
