生物人教版初二下册第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防

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1、,第八单元 健康的生活 第一章 传染病和免疫,麻疹病毒,水痘病毒,结核杆菌,眼球结构的变化,多种病毒,缺乏维生素C,痢疾杆菌,蛔虫卵,流脑病毒,流感病毒,是,是,是,不是,是,不是,是,是,是,是,第一节 传染病及其预防,传染病是由哪些生物引起的呢?,传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病具有哪些突出特点呢?,传染病的突出特点 传染性 流行性,那么,传染病为什么会传染呢? 小视频,流行性感冒流行的三个基本环节示意图,流感患者 (携带流感病毒),讲话、咳嗽、空气传播途径,病毒随飞沫悬浮于空气中,空气,病原体,健康人,传染源,传播途径,

2、易感人群,对某种传染病 缺乏免疫力容易 感染该病的人群.,能够散播病原 体的人或动物.,. 病原体离开传染源 到达健康人所经过 的途径。,讨论,分析流行性感冒的传播途径,说一说 为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻, 为什么老人和小孩更易患流感?,讨论,资料2所说的做法有什么科学道理?,讨论,传染病在人群中流行时,从病原体到 患者要经过哪些环节?,传染源:,传染病患者,病原体携带者,受感染的动物,传播途径,空气、飞沫传播,饮水、食物传播,生物媒介传播,接触传播,传染源,易感人群,空气飞沫,饮水食物,生物媒介,接触,传播途径,传染病流行的环节,我们已经知道了传染病是怎样传染的,能不能从中得到一些

3、启发,想想怎样才能预防传染病呢?,2003年,为了应对突然来袭的”非典”,我们采取了哪些措施?,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,翻卡片答题,1、开窗通风, 保持室内 空气新鲜。,2、不到人口密集、 空气污浊的场所去。,3、带口罩、勤洗手 避免交叉感染。,4、如有高热伴 咳嗽的病人 及时就医,5、注意不要过度 疲劳,防止感冒, 以免抗病力下降。,6、每天对室内 进行多次消毒,7、确诊为非典病人 和 疑似病人 及时隔离。,8、禁止家人和 亲属去探视病人,9、服用中药、维生 素C、注射增 强免疫力的药物等,10、对患病的动物 及时处理 (杀死、深埋),如何预防艾滋病?,艾滋病的 预防措施,艾滋病的 三个环节,相信你能行!,人类免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁、和尿液中。,1、静脉注射毒品。 2、不安全性行为而传播。 3、通过输入含艾滋病病毒的血液和血液制品。 4、使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。,洁身自好,杜绝不洁性行为; 拒绝毒品; 不接受不洁的血液输入; 不接受不洁针头的注射 和皮下穿刺。,

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