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1、周清试题讲评,基础知识检测,1.给下列划线的词语注音 果脯 （ ） 兔脯（ ） 鸡脯丸（ ） 沏茶 （ ） 堆砌（ ） 巷道 （ ） 巷战（ ） 盥洗（ ） 吸吮 （ ） 2.根据拼音写汉字 ： 风（） 文（） 丰 （） 兴高（）烈 油（） 满堂（） 挂 （） 无精打（） 神（） 喝 （） 精（） 丰富多（） 3.填空 鱼目混珠 鱼龙混杂 泥沙俱下 在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时我们也要看到，网络文学存在（） 的现象，不少网络文学作品缺乏深邃的社会意义、深沉的人生感悟和深厚的文化积淀。 我们成为世界加工大国，却没有太多的发明创造，假冒仿制盛行就是主因之一。劣质的假冒产品（ ） ，不仅使
2、消费者利益受损，甚至会使一个国家的信用体系受损。 目前家政市场从业人员（） ，矛盾纠纷层出不穷，保姆雇主孩子都很受伤，面对如此混乱的市场业态，专家呼吁发展与管理规范需同步推进。,基础知识检测,1.给下列划线的词语注音 果脯 （f） 兔脯（f） 鸡脯丸（p） 沏茶（q） 堆砌（q） 巷道 （hng） 巷战（xing） 盥洗（gun） 吸吮（shn） 2.根据拼音写汉字 ： 风采 文采 丰采 兴高采烈 油彩 满堂彩 挂彩 无精打采 神 彩/采 喝 彩/采 精彩/采 丰富多彩/采 3.填空 鱼目混珠 鱼龙混杂 泥沙俱下 1、在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时我们也要看到，网络文学存在（泥沙俱下）
3、 的现象，不少网络文学作品缺乏深邃的社会意义、深沉的人生感悟和深厚的文化积淀。 我们成为世界加工大国，却没有太多的发明创造，假冒仿制盛行就是主因之一。劣质的假冒产品（鱼目混珠） ，不仅使消费者利益受损，甚至会使一个国家的信用体系受损。 目前家政市场从业人员（鱼龙混杂） ，矛盾纠纷层出不穷，保姆雇主孩子都很受伤，面对如此混乱的市场业态，专家呼吁发展与管理规范需同步推进。,讲评目的： 掌握试卷知识 反思丢分原因 提升增分能力 讲评重点：正确率较低、有疑问的题目,自查自纠,解释下列“以” 1、愿以十五城请易璧。 2、以勇气闻于诸侯 3、具告以事 4、以辛亥三月二十九日围攻两广总署 5、以资政殿学士行
4、 6、以足疾请老 7、余船以次俱进 8、夫夷以近 9、樊哙侧其盾以撞 10、请立太子为王，以绝秦望 11、以其无礼于晋 12、木欣欣以向荣 13、皆以美于徐公 14、忠不必用，贤不必以。 15、宋人执而问其以 16、指从此以往十五都予赵,把握重点：文言虚词,解释下列“以”字,1、愿以十五城请易璧。 拿、用（介词 ） 2、以勇气闻于诸侯 凭借、靠（介词 ） 3、具告以事 把（介词 ） 4、以辛亥三月二十九日围攻两广总署 在（介词 ） 5、以资政殿学士行 凭借、身份（介词 ） 6、以足疾请老 因为（介词 ） 7、余船以次俱进 按照 根据（介词 ） 8、夫夷以近 相当于“而”表并列（连词） 9、樊哙
5、侧其盾以撞 相当于“而”表顺承（连词） 10、请立太子为王，以绝秦望 相当于“而”表目的“来”（连词） 11、以其无礼于晋 相当于“而”表原因“因为”（连词） 12、木欣欣以向荣 相当于“而”表修饰（连词） 13、皆以美于徐公 认为（动词） 14、忠不必用，贤不必以。 任用（动词） 15、宋人执而问其以 原因 （名词） 16、指从此以往十五都予赵 表方位（助词）,解释下列“以”字 “秉烛夜游，良有以（1）也。”若以（2）己美于潘安，则出无伤；否则，以（3）吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当以（4）书卷为伴，弃险以（5）远则不敢至之怯，慕“拥火以（6）入深穴”之勇，醉“木欣欣以（7）向荣，泉涓涓而
6、始流”之美 畅游书海以（8）极夫天地之乐，如此，以（9）帝位予我，亦弃之也，岂以（10）一冕之故而弃心神之逸？以（11）吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽以（12）康熙六年至京师，然终未以（13）权贵交。以（14）上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见以（15）”之叹。,（1）名词，原因。（2）动词，认为。 （3）介词，凭借。（4）介词，把。 （5）连词，表并列。（6）连词，表顺承或表修饰。（7）连词，表修饰，（8）连词，表目的，可译为“来”。（9）介词，“把”。 （10）介词， “因”、“因为”。（11）连词， “因为”。（12）介词， “在”。（13）介词， “跟”、“和”
7、。（14）助词，表界限或范围。（15）动词，可译为“任用”。,学以致用,1.这篇小说为什么要用“走眼”做题目？【14浙江】 2.文章为什么不以“白鹭”为标题，而以“鹤”为标题？【14广东】 3.谈谈本文以“活着”为题目有什么好处？【13山东】 4.小说以“最后的黄豆”为标题，寓意何在？【12辽宁】 5. “审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。【11山东】 6.本文标题为“枣香醉人”，有人认为也能以“根”为标题，你认可哪一个？请阐明理由。（4分）【14 天津】,作用,比较,含义,含义,作用,比较,突破难点：标题类,标题的含义是什么? 标题的作用是什么? 为什么以此为标题?换成
8、另一个标题好不好?,考查方式,不同的考查方式，答题角度有什么不同？,？,考题再现,1、文章为何以“迷路的云”为题？请结合文本谈谈你的看法。（6分）【2014年11月统考】 “云”是全文的写作线索，童年、少年、中年看云，各有所感。 “云”是他生命状态的写照（或答象征、比喻）。 标题使用了拟人的手法，既形象地表现了“他”逃难、分离、漂泊、没有方向的人生轨迹、艰难使命，也表达了其内心的孤独、迷茫、悲伤，以及思乡之情。（6分，每点2分） 2、文章以“平淡的隽永”为题，有何妙处？（4分）【一模】 准确评价了丁聪的性格及其影响。“平淡”是指丁先生的为人仁厚谦和，心态淡定，而“隽永”则是高度评价其人格及作品
9、对后世的深远影响。 新颖别致，简洁凝练，能突出文章主旨，引发读者思考。,结构,手法,手法,内容,内容,内容,情感,效果,效果,主题,答题全面 扣住主旨 结构（艺术）+内容,1、一看标题的本义 内容（词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容） 2、二思结构、手法 （1）结构（线索 贯穿全文悬念 推动情节发展 前后照应 ） （2） 修辞、手法（比喻、拟人 、象征、 双关等） 3、三想思想与感情 （1）主旨 与主旨（中心）的关系（点明中心、揭示主旨） （2）感情 （作者的情感与态度、作者情感的触发点） 4、四分析其效果 （题目本身特点） 生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起读者阅读兴趣。,
10、答题角度,时光堆积的地方参考答案 暗示了博物馆藏品种类繁多，历史久远的特点，表达作者对时间与历史的思考； 此标题新颖别致，引发阅读兴趣，给人丰富的联想和思考。,学以致用,走眼参考答案 “走眼”是贯穿全文的线索，小说围绕是否看走眼展开故事情节。 “走眼”是全文的主要事件，表面上是赵老板看走了眼，实际上是李老板看走了眼。 “走眼”在文中具有正话反说的效果，突出了主题。,链接高考,飞参考答案 “飞”是贯穿全文的线索，林丹青对飞的找寻贯穿小说始终。 “飞”一语双关，表面是指林丹青的花鸟画飞，实则暗示林丹青纯真的本性与追求“飞”向旁道，灵魂扭曲，暗示了文章的主旨。,链接高考,鹤参考答案 文章由“鹤”开始，以“鹤”结束，“鹤”是全文的线索和描写的主要对象。 “我”因爱鹤而养鹭鸶，因爱鹤而弃鹭鸶，最后把被打死的鹭鸶成为“我的鹤”，鹤是“我”感情和精神的寄托。 通过写“我”对鹤的喜爱，表现了“我”正直，淡泊的精神。,链接高考,课堂总结 把 握 重 点 突 破 难 点,细致 全面 规范,1.严格按照题干要求，问什么答什么。 2.语言精练，不笼统随意，不写错别字。 3.分条陈述，要点明确，表述清晰。 4.在答题卡要求的范围内作答。 5.不要用箭头、圆圈等标记。 6.不能涂抹擦拭，以免试卷扫描不清影响评判，或因墨点污损而被另类处理。,向规范答题要一分,
