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1、北京曲一线图书策划有限公司 让每一位学生分享高品质教育物理试卷深度解析标准要求一、试卷类产品做深度解析目的我们所见到的试卷解析，实质多是对试题答案的“解释”！解析应该达到这样的目的：（1）通过试题解析能够帮助学生把这一类题搞通！一通百通！（2）通过试题解析能够给老师讲解这一道题提供示范！挖出隐藏在试题中的知识和规律！一句话，好解析就是好老师，好的解析不仅让学生收益，更让老师受益。二、物理学科深度解析标准要求序项目深度解析要求哪些试题要有1考查点明确题目考查的知识点。所有试题2解析每小题逐项解析、无懈可击，解析直击考生问题所在，好解析就是好老师。所有试题3答案速查列出选择题答案速查，方便学生核对
2、答案选择题4审题指导帮助学生找出题目关键点、隐含条件、关键条件、整体思考方向等并给予指导，简单的一两句话，不是长篇大论，要求抓住关键点，言简意赅，建立条件与结果的联系，使学生学会解题的分析和探索过程，进而建立正确解题的思维方式，提高解题能力。说明：1、根据试题实际情况，选择相应的项目，不作千篇一律的要求。但是一份完整的试卷中至少要有70%的试题有选用项。2、不能无病呻吟，有这方面的就用，没有的就不要勉强3、具体用哪一项，或者用哪几项，作者灵活掌握。 （1）若在写“深度解析”时发现有些项目名称不完全匹配，作者可以改名称。（2）作者发现有新的项目有必要加进去的，作者自行添加！5易错点拨对容易忽视、
3、遗漏和混淆的内容，进行总结和点拨，对题目常见的隐含条件进行提醒，加强对题目的把握，使学生不仅知其然，更知其所以然，彻底攻陷易错题。6步骤得分考生可根据步骤得分，总结得分技巧，以便在实际考试中抓住尽可能多的分7.方法技巧“授人以鱼”不如“授人以渔”，总结解题方法与技巧，有利于学生提高解题技能和效率。8.规律总结总结做题常见模型和常用规律，特别针对选择题，对于学生提高做题的准确率和速度帮助很大9.知识归纳归纳总结知识性内容，有意识地进行强化记忆，对于提升解题的正确率非常有帮助10一题多解多角度剖析试题，帮助学生打开思维，融会贯通，从多个角度透彻领悟试题。11试卷总评分析整份试卷考点的分布；试卷的难
4、易度；对整份试卷的热考题以及难度大的题进行解读、点评并穿插相应的备考策略的指导等三、深度解析具体说明及样例：1.深度解析格式为：题号.正确选项考查点-审题指导（部分题目选用）解析-易错点拨、方法技巧、解后反思（注意：考查点和解析所有题都有；“易错点拨”、“步骤得分”“疑难突破”“一题多解”“方法技巧”“规律总结”“知识归纳” 等主编老师视情况灵活选用）2.考查点：明确题目考查的知识点，力求言简意赅，准确具体。知识点可参照附录考点索引表示例1、如图所示，通有恒定电流的导线MN与闭合金属框共面，第一次将金属框由平移到，第二次将金属框绕cd边翻转到，设先后两次通过金属框的磁通量变化量大小分别为1和2
5、，则()A12，两次运动中线框中均有沿adcba方向电流出现B12，两次运动中线框中均有沿abcda方向电流出现C12，两次运动中线框中均有沿adcba方向电流出现D12，两次运动中线框中均有沿abcda方向电流出现 1、【答案】C【考查点】 法拉第电磁感应定律、楞次定律【解析】设金属框在位置的磁通量为，金属框在位置的磁通量为，由题可知：1|，2|，所以金属框的磁通量变化量大小12，由安培定则知两次磁通量均向里减小，所以由楞次定律知两次运动中线框中均出现沿adcba方向的电流，C对【易错点拨】加深对磁通量概念的理解，走出误区(1)磁通量是一个双向标量，考虑通过某个面内的磁通量时，应取磁通量的代
6、数和(2)利用BS求磁通量时，S应为某平面在垂直于磁感线方向上的投影面积3、常见题型解析示例示例2. 关于热力学定律和分子动理论，下列说法正确的是_(填选项前的字母)A一定量气体吸收热量，其内能一定增大B不可能使热量由低温物体传递到高温物体C若两分子间距离增大，分子势能一定增大D若两分子间距离减小，分子间引力和斥力都增大 2、【答案】 D 【解析】 根据热力学第一定律UQW可知，内能的变化还与气体做功有关，A错误根据热力学第二定律，热量可以由低温物体传到高温物体，只是会引起其他变化，B错误rr0时，分子间作用力表现为引力，r增加，分子力做负功，分子势能增加，C错误分子力与分子间的距离有关，距离
7、减小时，分子间的引力和斥力都增大，D正确。对考查不同知识点的题目，不仅要求说明选项的正确原因，还要求说明错误选项的错误原因。示例3. 如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接)，弹簧水平且无形变用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0.物体与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度为g.则( )A撤去F后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动B撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为gC物体做匀减速运动的时间为2D物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为mg(x
8、0)3. 【答案】 BD 【解析】 撤去F后的一段时间内，由于运动过程中弹力不断变化，物体先做变加速运动，后做变减速运动，再做匀减速运动，A错误；设撤去F后，物体刚运动时加速度为a，根据牛顿第二定律：kx0mgma，解得ag，B正确；物体做匀减速运动的位移为3x0，由3x0gt2，解得t，C错误；当弹力与摩擦力大小相等时，速度最大，此时kx1mg，该过程物体向左运动的位移为xx0x1x0，克服摩擦力做的功Wmg(x0)，D正确对于需要计算判断结果的题目，要求计算出正确结果，而不是仅仅判断哪个选项的值不正确，还要求得出正确结果。示例4 如图所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件，小明使用多用电表对
9、其进行探测(1)在使用多用电表前，发现指针不在左边“0”刻度线处，应先调整图中多用电表的_(选填“A”、“B”或“C”)(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时，一表笔接a，另一表笔应_(选填“短暂”或“持续”)接b，同时观察指针偏转情况(3)在判定黑箱中无电源后，将选择开关旋至“1”挡，调节好多用电表，测量各接点间的阻值测量中发现，每对接点间正反向阻值均相等，测量记录如下表两表笔分别接a、b时，多用电表的示数如图所示请将记录表补充完整，并在黑箱图中画出一种可能的电路.两表笔接的接点多用电表的示数a、b_a、c10.0 b、c15.0 4.【答案】 (1)A (2)短暂
10、 (3)5.0 如图所示【解析】 (1)在使用多用电表时发现指针不在左边“0”刻度线处，则需要进行机械调零。图中A为机械调零旋扭，用于机械调零，B为欧姆调零旋扭，换用欧姆档时，需要调整电阻档的调零旋钮，才能进行测量。C为选择开关，选择不同的档位；故调节A；(2)在用直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否有电源时，一个表笔接a，另一个表笔应短暂接b，防止电流过大烧毁电表；(3)每对接点间正反向电阻相等，说明黑箱中只有电阻，由于选择开关选择的是“1”挡，因此两表笔分别接a、b时，多用电表的示数从表盘中读出为5.0 ；根据表格中数据，可知各接点间的电阻连接如图所示1.读数类，需写出读数方法或步骤。2.仪
11、器使用类，要求写明仪器的使用方法及功能3设计类，说明原理、操作步骤、注意事项、误差分析等方面。4.演示实验类，要求说明现象，还要求写明有现象反映的知识内容。 图20Q+vB示例5 （8分）如图20所示，P、Q两平行金属板间存在着平行于纸面的匀强电场和垂直纸面向外的匀强磁场，两板间的距离为d，电势差为U；金属板下方存在一有水平边界、方向垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度为B。电荷量为q的带正电的粒子，以速度v垂直于电场和磁场匀速通过P、Q两金属板间，并沿垂直磁场方向进入金属板下方的磁场，做半径为R的匀速圆周运动。不计两极板电场的边缘效应及粒子所受的重力。求：（1）P、Q两金属板间匀强电场场强E的
12、大小；（2）P、Q两金属板间匀强磁场磁感应强度B0的大小；（3）粒子的质量m。5、【答案】（1）（2）（3）【解析】（1）根据匀强强度和电势差的关系有：E=（2分）（2）因为粒子匀速通过P、Q两金属板间，则有： （2分）解得： （1分）（3）粒子进入下方的匀强磁场做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，根据牛顿第二定律有： （2分）可得：（1分）4. 【答案速查】题号123456789答案ABBDCBADA5、审题指导目的是帮助学生学会审题、做题。把自己的审题方式通过书面语言让学生学会审题，把握好审题要领，形式多样化，可采用流程图、提问式、备注标注等形式，便于学生理解掌握。示例6、甲、乙两物体在t
13、0时刻经过同一位置沿x轴运动，其vt图象如图所示，则()A甲、乙在t0到t1 s之间沿同一方向运动B乙在t0到t7 s之间的位移为零C甲在t0到t4 s之间做往复运动D甲、乙在t6 s时的加速度方向相同6、【答案】BD【考查点】 运动的图象【审题指导】【解析】根据v t图象可知，在t0到t1 s这段时间内，甲一直向正方向运动，而乙先向负方向运动再向正方向运动，故A选项错误；根据v t图象可知，在t0到t7 s这段时间内，乙的位移为零，故B选项正确；根据v t图象可知，在t0到t4 s这段时间内，甲一直向正方向运动，故C选项错误；根据v t图象可知，在t6 s时，甲、乙的加速度方向均与正方向相反，故D选项正确示例7、如图所示，金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂，处于竖直向上的匀强磁场中，棒中通以由M向N的电流，平衡时两悬线与竖直方向夹角均为.如果仅改变下列某一个条件，角的相应变化情况是()A棒中的电流变大，角变大B两悬线等长变短，角变小C金属棒质量变大，角变大D磁感应强度变大，角变小7、【答案】A【考查点】 共点力平衡、受力分析、磁场对电流的作用【审题指导】(1)金属棒MN处于_状态(2)沿MN方向看，画出MN的受力图_(3)利用平衡条件列出平衡方程_
