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1、鲁教版七年级上思品二单元练兵,韩吉中学 高新收,知识重点： 画龙点睛,走进新的学习生活, 不一样的环境 不一样的我,一、新生活 新起点 二、新集体 新面貌 三、新自我 新认识,知识让人生更亮丽,三、学会学习,一、学习-成才 的阶梯,二、受教育-法律 赋予的权利和义务,1.受教育既是权利又是义务,2.珍惜受教育的权利履行受教育的义务,1.学习可以提高品德修养 2.学习可以增长才干 3.学习才能适应社会发展的要求,1.转变学习方式,2.选择适当的学习方法,3.养成良好的学习习惯,基础；难点： 夯实到位,1，中学生活有哪些新感受？ （1）新环境、新生活、新鲜事，会让我们激动和兴奋，带给我们不同以往的
2、感受和体验,。 （2）新生活给我们提出了更高的要求，还会带给我们很多困惑和担心，会感受到一定的压力。 2，我们怎样才能尽快适应新的学习生活？ （1）面对新的学习环境，首先要从心理上认可和接受。如有不适，要及时分析原因，调整心态，采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。 （2）确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。 （3）我们要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上；要自主，改进方式和方法。在生活上：要自理，自立。在行为上:严格要求自己。,3，良好的班集体表现：,1 有共同的奋斗目标 2 有严明的纪律和融洽的 同学关系 3 有积极向上的舆论氛围,4，良好班集体的作用：,1 ，有利于我们
3、良好品德的形成； 2 ，有利于我们增长知识、提高能 力、发展特长、陶冶情操； 3， 促进我们的身心健康发展。,5，融入新的班集体的做法：,1 要与同学们和睦相处 2 要自觉遵守集体的纪律 3 要树立主人翁意识,6，为什么要正确认识自己？ （正确认识自己和评价自己有何重要性？）,1，有助于我们确定符合自己实际的目标 2，有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我,7，怎样正确评价自己？,1、正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。 2、用发展的眼光看待自己。 3、我们要真正做到全面客观地了解自己，认识自己，还要知道自我认识和评价的途径。,8，正确认识自己
4、的途径？,1、通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己。 2、可以在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自我。 3、可以从他人对自己的态度和评价中认识自,9，学习的作用是什么？,1，学习可以提高品德修养。学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。 2，学习可以增长才干。学习是丰富知识，增长才干的主要途径。 3，学习才能适应社会发展的要求。我们只有不断学习，才能具备求知的能力，做事的能力，与人合作的能力和生存的能力，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求。,10，为什么受教育是公民的一项基本权利又是一项基本任务？,1、宪法
5、46条的规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 2、受教育能改变我们的生活和命运是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项权利。 3，从国家发展对公民的要求来讲：社会主义现代化建设需要高素质人才。受教育是公民的一项基本义务。,（1）转变学习方式。我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。 （2）选择适当的学习方式。掌握行之有效的学习方法。学习方法要因人而异、因学科而异。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。再聪明的人，再好的学习方法，也需要自己勤奋和努力才能学有所成。 （3）养成良好的学习习惯。勤学好问、专心
6、致志、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生,11，怎样学会学习？,习题练兵： 步步为营,一，单项选择： 1我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（ ） A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会 C.必须有共同的奋斗目标 D.必须有负责的老师 2 中华人民共和国义务教育法规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明（ ） A.受教育是我们享有的权利和机会 B.受教育是法律规定的任务 C.受教育既是我们的权利又是义务 D.受教育是个人的自愿，不应该强迫,C,A,3两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，
7、于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是 （ ） A.没有正确评价自己 B.没有正确评价别人 C.没有与他人做比较 D.不该站在哈哈镜前 4善于正确认识自己，就要学会（ ） 用实事求是的态度看待自己 用全面看问题的方法看待自己 用一分为二的观点认识自己 用发展的眼光看待自己 A. B. C. D.,A,A,5“金无足赤，人无完人”，全面认识自己（ ） A.既要看到别人的优点，也要看到自己的缺点 B.既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 C.就要取别人之长，补已之短 D.就要尽量使别人了解自己的优劣 6掌握了学习方法，就
8、等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙； ，都是行之有效的学习方法（ ） 制定切实可行的学习计划 合理安排时间 课后及时复习或归纳 课堂讨论时积极发言 A,B,C,D,B,D,7汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们（ ） 学习可以丰富知识、增长才干 通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱 学习，才能适应社会发展的要求 学习可以提高品德修养 A. B. C. D. 8古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人
9、更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明，从古至今人们都强调（ ） A.树立学习目标的重要性 B.终身学习、勤学不辍的必要性 C.学习习惯的重要性 D.学习方法的重要性,A,B,9“三岁看大，七岁看老”的说法（ ）A.是正确的，符合全面看待自己的观点 B.是错误的，违背全面看待自己的观点 C.是正确的，符合发展看待自己的观点 D.是错误的，违背发展看待自己的观点 10我们丰富知识、增长才干的主要途径是（ ） A.学习 B.教育 C.理想 D.受教育 CA，AA BD，AB，D A,D,A,二，材料分析： 1七年级学生静静为了更好的了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查结果见下
10、表。,静静的老师对她的评价如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，学习方面容易马虎，成绩出现了下降。 静静对自己的评价：我性格外向，人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累，有时我希望自己更加有主见，但经常以失败告终，对自己很失望，不喜欢这样的我,1、静静采用了哪些途径来认识自己？ 答：通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表 现来认识和评价自己 从他人对自己的态度和评价中认识自己。 2、 结合正确认识自我的方法，分析一下，静静在认识自己的过程中，哪方面可取？哪方面需要进一步改进？ 答：可取的方面：正视现实、实事求是，全面客观地 看待自己。 改进的方面：用过
11、发展的眼光看待自己。 3、静静正确认识评价自己，对自己的成长有什么重要性？ 答：在现实生活中，正确认识自我，有助于明己之长，知己之短；确定符合自己实际的目标； 有利于发掘自身潜能；不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的我。,2国务院决定，从2008年秋季学期开始，在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费，进一步强化政府对义务教育的保障责任。几千年来，孔子提出的“有教无类”，因为贫富差别的存在而成为一种难以实现的理想；但人人平等地享有接受教育的权利，始终是中华民族梦寐以求的目标。而今，这个梦想将在21世纪初中国的大地上成为现实。 1、 上中学后，学校的科目多了，学习得难度大了，老师提的要求更高了许多同学感到不适应，请结合所学内容，告诉同学们应该如何成为学习的管理者？ 答：转变学习方式，学会自主、合作、探究学习。 从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。 养成良好的学习习惯。,2、 国家这一举措，对我们中学生接受义务教育有什么启示？ 答：中学生要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。努力做到： 要坚持使自己受到法律规定年限的教育。努力学习，全面发展自己。 在完成规定年限的义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育，积极通过不同的方式进行学习。,谢谢，再见,选择=结果,汇报结束 谢谢观看！ 欢迎提出您的宝贵意见！,
