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1、高二 文科 生物 复习知识点必修三稳态与环境第一章 人体的内环境与稳态知识点总结细胞内液（细胞质基质 细胞液）（存在于细胞内，约占2/3）、1.体液 血浆细胞外液 内环境（细胞直接生活的环境） 组织液（存在于细胞外，约占1/3） 淋巴等2.内环境的组成及相互关系细胞内液 组织液 血浆 淋巴 （淋巴循环）3、稳态：指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。4、人体各个器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。5、机体维持稳态的主要调节机制：神经体液免疫6、功能上与内环境稳态相联系的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统。7、内环境稳态的意义
2、：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。考点：呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液细胞外液的成分： 水， 无机盐（ Na+, Cl-），蛋白质（血浆蛋白）血液运送的物质营养物质： 葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等废物： 尿素尿酸乳酸等气体： O2,CO2等 激素， 抗体， 神经递质维生素考点：血红蛋白，消化酶不在内环境中存在理化性质（渗透压，酸碱度，温度）渗透压 血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。人的血浆渗透压约为770kpa，相当于细胞内液的渗透压。功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。典型事例：（高温工作
3、的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水；海里的鱼在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度一定要是0.9%；红细胞放在清水中会胀破；吃冰棋淋会口渴；白开水是最好的饮料；）酸碱度正常人血浆近中性，7.35-7.45缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温度变化而变化）不同温度主要影响酶。内环境的理化性质处于动态平衡中内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。直接参与物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统 间接参与的系统（调节机制）
4、：神经体液（内分沁系统）免疫组织水肿形成原因：1、过敏,毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液；2、营养不良；3、肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。二、应会知识点1、体温：指人体内部的温度。 2、体温恒定的意义： 恒定的体温能够保证酶的活性适合于新陈代谢的需要，从而确保新陈代谢的正常进行。3、内环境稳态的具体内容：pH、温度、渗透压、理化性质和各种化学物质的含量等。 如：血钙、磷含量降低会影响骨自主的钙化，导致儿童患佝偻病、成人患软骨病。血钙含量过高会引起肌无力等疾病。第二章；动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节l 神经调节是动物和人体生命活动的主要调节方式。 1、神经调节的结
5、构基础和反射神经调节的基本方式：反射反射：指在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。神经调节的结构基础：反射弧反射弧的组成：感受器传入神经（有神经节）神经中枢传出神经效应器（包括传出神经末梢、肌肉和腺体）反射的条件：有神经系统；有完整的反射弧（不能是离体的）非条件反射：先天的，低级的，大脑皮层以下中枢控制，（膝跳反射，眨眼）反射条件反射：后天训练的，高级的，大脑皮层中枢控制的。（望梅止渴）神经系统的结构功能单位神经元神经冲动：是指在神经系统中，以电信号的形式沿着神经纤维传导的兴奋。神经冲动是怎样产生和传导的？2、兴奋在神经纤维上传导l 兴奋：是指动物或人体内的某些组
6、织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。l 兴奋在神经纤维上的传导（一个神经元）：以电信号（神经冲动）的形式沿着神经纤维的传导是双向的；l 静息时内负外正；兴奋时内正外负，兴奋的传导以膜内传导为标准。 静息电位 刺激 动作电位 电位差局部电流局部电流 膜外：未兴奋部位 兴奋部位 膜内： 兴奋部位 未兴奋部位（与传导方向相同）l 传导方式：电信号（神经冲动）；l 传导方向：双向；不定向3、兴奋在神经元之间的传递（多个神经元）：神经元之间为突触传导。是单向传导 l 突触小体：指神经元轴突末梢膨大呈杯状或球状的结构。内有突触小泡，小泡内有神经递质。l 突触：指突触
7、小体与其他神经元的细胞体、树突或轴突相接触所形成的结构。包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。 突触的结构 突触前膜 轴突末梢膨大的突触小体的膜 突触间隙 突触后膜 细胞体或树突的膜突触小泡（神经递质） 突触前膜突触间隙 突触后膜（有受体）产生兴奋或抑制 由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以是神经元之间的兴奋是单向传递。 在突触传导过程中有电信号化学信号电信号的过程，递质通过是以扩散的方式，所以比神经纤维上的传导速度慢。兴奋在细胞间的传递是单向的，只能由上一个神经元的轴突下一个神经元的树突或细胞体。而不能反过来传递。传递过程：突触小体内近前膜处含大量突
8、触小泡，内含化学物质递质。当兴奋通过轴突传导到突触小体时，其中的突触小泡就释放递质进入间隙，作用于后膜，使另一神经元兴奋或抑制。这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。 因为兴奋通过突触时是单向的，所以兴奋在反射弧上的也是单向的4、神经系统的分级调节位于脊髓的低级中枢受脑中的相应的高级中枢的调控、大脑：即大脑皮层。是调节机体活动的最高级中枢。、小脑：有维持身体平衡的中枢、脑干：有调节呼吸运动和循环的中枢、下丘脑：内分泌腺活动的调节中枢（血糖平衡肾上腺激素，性激素，甲状腺激素的分泌）、体温调节中枢、水平衡（渗透压感受器）、生物的节律行为、脊髓：调节身体运动的低级中枢，（如婴儿排尿、排便
9、、膝跳反射、缩手反射中枢）5、大脑的高级功能：1) 大脑皮层；高级反射中枢,是神经系统最高级部位。2) 语言功能：是人脑特有的高级功能，包括与语言、文字有关的全部智力活动，涉及听、说、读、写。3) 语言中枢功能障碍： 、W区功能障碍：不能写字；、V区功能障碍：不能看懂文字； 、S区功能障碍：不能讲话； 、H区功能障碍：不能听懂话；学习和记忆相互联系，不可分割，短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是海马区有关；长期记忆与新突触的建立有关第2节 通过激素的调节（体液调节）1、促胰液素 (人类发现的第一种激素) 的发现2、激素调节：指由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质对人和动物体
10、的生命活动的进行调节一种方式。激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节。3、人体主要内分泌腺及其分泌的激素 、下丘脑：分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）；抗利尿激素（作用于肾小管、集合管，促进其对水分重吸收） 、垂体：分泌生长激素（GH）、促甲状腺素（TSH）等。 生长激素 分泌异常：、成年前分泌不足：人患侏儒症；、成年前分泌过多：人患巨人症；、成年后分泌过多：人患肢端肥大症 、甲状腺：分泌甲状腺激素（化学本质是一种含碘的氨基酸衍生物，其合成需要碘。） 、胸腺：分泌几十种胸腺素。 、胰岛：分布在胰腺组织中，主要由A、B两种细胞构成。分泌激素有：、胰岛A细胞：主要分泌胰高血糖素；、
11、胰岛B细胞：主要分泌胰岛素 、肾上腺：分泌肾上腺素和去甲肾上腺素。 、性腺：包括卵巢(女性)、睾丸(男性)。分泌：性激素（卵巢分泌雌激素和孕激素，睾丸分泌雄性激素）4、血糖：即血液中的葡萄糖。是组织细胞新陈代谢的主要能源物质。人体正常血糖浓度；0.8-1.2g/L（80-120mg/dl）5、血糖平衡的调节血糖平衡起主要作用的两种激素：胰高血糖素及肾上腺素与胰岛素。血糖调节主要是体液调节（激素调节），其次是神经调节（神经体液调节）血糖浓度升高胰岛素（胰岛B细胞分泌）葡萄糖氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质 血糖浓度降低胰高血糖素（胰岛A细胞分泌）糖原分解、脂肪转化为葡萄糖、血糖来源：
12、食物：主要来源（主要由小肠消化吸收）；转化：肝糖原水解、细胞糖异生。、血糖去路：、呼吸作用：氧化分解供能；、转化储存：肝脏、骨骼肌细胞内转化成糖原；、转化储存：大量转化为脂肪，储存在皮下等处。、生理功能：、血糖过低：头昏、心慌、四肢无力、严重时会导致死亡。、血糖过高：形成糖尿。有关血糖病知识l 低血糖：血糖浓度50-60mg/dl，长期饥饿或肝功能减退；导致血糖的来源减少。头昏、心慌、l 高血糖：指空腹时血糖含量超过130mg/dL，高于160mg/dl出现尿糖l 糖尿病：血糖含量超过160180mg/dL时，尿中有糖出现的现象。l 病 因：胰岛B细胞受损，胰岛素不足，糖进入细胞出现障碍，糖氧
13、化利用发生障碍，糖异生增多， 导致高血糖，能量供应不足，饥饿而多食，血糖升高，导致糖尿。l 三多一少：多尿、多饮、多食，增重少。6、反馈调节：是指在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。体温调节是反馈调节。意义 ：反馈调节是生命系统中非常普遍的体调节机制，它对于集体维持稳态具有重要意义。包括正反馈和负反馈。7、甲状腺激素分泌的分级调节( 右图)例题1：当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？通过甲状腺激素分泌的分级调节，如下图所示：当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑会分泌促甲状
14、腺激素释放激素（TRH）,TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH）。TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，使得甲状腺激素的分级调节的反馈调节。8、激素调节的特点 、微量和高效；、通过体液运输（故临床上通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病）；、作用于靶器官、靶细胞（甲状腺激素，胰岛素除外）l 靶器官、靶细胞：、靶器官：能被特定激素作用的器官。、靶细胞：能被特定激素作用的细胞。注意：激素一经靶器官、靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。9、人体重要的内分泌器官及激素 （重点掌握）器官激素种类作用
