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1、2009年全国普通高校毕业生就业工作视频会议典型单位发言材料发表时间：2008-12-5 14:05:50浏览 465 次以国家战略需求为牵引 积极做好毕业生就业工作上海交通大学党委书记 马德秀2008年12月1日高校毕业生就业工作关乎千家万户，关系改革发展稳定的大局。做好毕业生就业工作不仅是高校自身的职责和使命，也是一项事关全局的重大问题。近年来，上海交通大学坚持以国家战略需求为牵引，以社会需求为导向，深化人才培养改革，把握就业主流导向，创新就业工作方式，扎实做好毕业生就业工作。下面，我从三个方面，向大家作一汇报。一、把握就业主流导向，深化人才培养改革中国要建设创新型国家，必须把人力资源大国
2、建设成为人力资源强国，而人才资源强国的主要标志是拥有一大批能够为国家战略服务的拔尖创新人才，这正是上海交大培养人才的主要目标。多年来，学校围绕高素质创新人才培养，大力推进“两个结合”和“一个引领”，从根本上解决好毕业生的“出口”。所谓“两个结合”：一是加大人才培养与国家战略需求的结合，引导学生服务国家战略领域。几年前，当国家作出大力发展核电的战略时，我们就敏锐地意识到人才将成为能否实现这一发展的瓶颈。由于我校很早就实现了按学科大平台培养人才，所以能采取三年级转专业、开办特班等多种超常规模式，加快核电人才培养。包括后来大飞机等重大工程发展紧迫需求，我们都做到了未雨绸缪，领先一步。二是强化产学研结
3、合培养人才。现代科技快速发展，单单依据书本已不能适应时代的要求，强化与产业的结合，充分利用社会优质资源，依据产业结构调整和升级的实际需求，更新教学内容，强化实践环节，使学生在干中学、学中干，进而培养学生的创新意识和能力，已成为大学必须面对的问题。近年来我校通过和中船总、上汽集团、上海大电气等建立产学研联盟，把学生输送到企业基地直接进行培训；通过与宝钢、中海油、航天科技、微软、英特尔等共建创新研发中心，在联合研究中培养产业急需的高层次人才。“两个结合”对于促进学生成长成才成效显著，同时也从整体上带动了毕业生就业。据统计，近年来我校毕业生就业率一直保持在96%以上，进入到船舶、核工业、电力、信息、
4、汽车、材料、现代服务业等领域就业的人数达到70%左右，其中三分之一进入国家重要行业关键领域。所谓“一个引领”，就是积极实施创业引领工程。学校在加强思想引领和精神励志的同时，建立了由新生研讨课、大学生科研计划和毕业设计组成的全过程覆盖的创新与创业能力培养体系。自2000年起，在就业中明确提出实施“自主创业工程”，鼓励有条件的毕业生自主创业。去年又推出面向全校学生的“创新与创业大讲堂”，力求培养一大批具有创新精神、创业意识和创新能力的交大学子，并以这样一个活跃的青年群体去带动和引领社会创新和创业。从2000年以来，每年持续有数十名在校学生在学校的鼓励、上海市“天使基金”等资助下投身创业，成为科技创
5、新的一支潜在的生力军。二、构建系统服务体系，狠抓工作落实到位学校建立并完善生涯教育体系、就业市场和就业服务体系，并使之构成一条系统完整的服务链，实现教育、服务和管理三位一体的良性运行。在具体工作上，则强调举措“落地”：一是重视对就业工作的研究。从2002年起，每年编写就业工作白皮书，注重逐年的分析与比较；并相继完成了教育部学生司和全国高校毕业生就业指导中心委托的包括就业指导、就业政策体系、就业率、大学生创业多项课题的研究。二是重视开展就业跟踪调查。自1997年建立毕业生跟踪调查制度，10年来组织800多人次，走访用人单位近1000家，调查毕业生5000人次，专访校友1400位；并在此基础上分年
6、度编写就业调查年鉴和就业统计年鉴，从中分析每年的就业规律和变化趋势，提出改进工作的建议。三是重视学生生涯教育和角色教育。以“成就人降落伞”培训、职业风、网上咨询、职前学堂、职业测评等为基础，形成全程化生涯教育体系；同时注重发挥学生“”（“学生职业发展协会”和“学生科技创业协会”）作用，让学生在自我教育中尽早“进入角色”。三、前瞻研判形势，把握就业工作主导权今年蔓延全球的金融危机，对我国经济造成巨大冲击，也给大学生就业带来了极大挑战。针对就业形势的严峻性和不确定性，我校党委强调，要以“非常时期、非常责任、非常决心”来对待和做好今年的毕业生就业工作。第一，加强对就业形势的前瞻研判。选取近五年招聘量
7、最大的60家用人单位，跟踪分析其对大学生的需求和招聘情况；选取各专业的若干班级，跟踪分析毕业生就业应聘和签约情况，加强对就业形势的动态研判。第二，提出“稳主流、扩途径”的指导思想。“稳主流”，即继续把毕业生输送到交大具有学科优势和专业优势的热点领域和行业，确保就业“主渠道”；“扩途径”，指的是引导更多的毕业生面向中西部和基层单位，今年已召开四场这样的座谈会，邀请70多家这样的单位来校招聘。第三，强调“稳定就业”和“就业稳定”并重。形势越是严峻，越是需要我们头脑清醒。除保持就业率、保证就业质量以实现“稳定就业”外，今年我们特别强调“就业稳定”。在外围经济形势不明朗、媒体炒作充斥悲观论调的背景下，
8、如果我们的工作不周全，服务不到位，有可能加剧毕业生的心理负担。为此，我们通过学生党团组织、BBS“JOB”版、招聘会现场等，及时了解舆情，排摸毕业生情绪，制定工作预案，加强就业指导和心理疏导，力求把工作做在前面，做到毕业生的心上。总之，面对今年高校毕业生就业面临的新形势，宁可把困难估计得更充分一些，措施准备得更周密一些。我们一定按照教育部党组的要求，以更加积极和认真的态度做好毕业生的就业工作，为和谐社会和和谐校园建设做出新的贡献。谢谢大家！我校集中收看2009年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议 相关专题: 2009年就业工作 相关类别: 要 闻 2008-12-04 10:28:44 浏
9、览次数:270 本站讯 （通讯员 刘一）12月1日，教育部召开2009年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议，我校党委书记刘建平、党委常务副书记杨贤金、副校长余建星与学工部主要负责同志及各学院副书记、负责就业工作的辅导员共同收看了会议。 会上，北京市教委、江苏省教育厅、上海交通大学、中国农业大学、陕西杨凌职业技术学院的代表作了典型发言，介绍了各自促进毕业生就业工作的做法和经验。教育部党组书记、部长周济做了重要讲话，针对就业工作做出三点要求：一是要求圆满完成2008年就业任务，为今后毕业生就业工作奠定了基础。二是要求以科学发展观为统领，明确新阶段的工作重点及战略要求。深化制度改革，更加注重提高
10、学生竞争力，积极改革专业设置方向，培养社会所需人才，从源头解决就业问题。三是要求认清形势，坚定信心，全力做好2009年毕业生就业工作。 会后，刘建平书记就我校就业工作提出了具体要求，一是要求高度重视就业工作的重要性。就业工作关系到千家万户，关系到学生的切身利益，关系到社会发展和国家建设的需要，是建设和谐校园保持校园稳定的基础。二是要求进一步搞好教育管理，加强对学生就业观念的教育，鼓励学生面向西部、基层、艰苦行业，到祖国最需要的地方，到国家建设的重点项目就业，开展学生创业教育和指导，充分利用各种平台，广泛开展就业教育和指导。三是要求进一步落实责任，学校相关部门与各学院紧密配合，积极动员各方面的力
11、量，切实将视频会议精神落到实处。马德秀在全国高校毕业生就业工作视频会议上的发言 2009年全国普通高校毕业生就业工作视频会议发言材料 以国家战略需求为牵引 积极做好毕业生就业工作 上海交通大学党委书记 马德秀 2008年12月1日 高校毕业生就业工作关乎千家万户，关系改革发展稳定的大局。做好毕业生就业工作不仅是高校自身的职责和使命，也是一项事关全局的重大问题。近年来，上海交通大学坚持以国家战略需求为牵引，以社会需求为导向，深化人才培养改革，把握就业主流导向，创新就业工作方式，扎实做好毕业生就业工作。下面，我从三个方面，向大家作一汇报。 一、 把握就业主流导向，深化人才培养改革 中国要
12、建设创新型国家，必须把人力资源大国建设成为人力资源强国，而人才资源强国的主要标志是拥有一大批能够为国家战略服务的拔尖创新人才，这正是上海交大培养人才的主要目标。多年来，学校围绕高素质创新人才培养，大力推进“两个结合”和“一个引领”，从根本上解决好毕业生的“出口”。 所谓“两个结合”：一是加大人才培养与国家战略需求的结合，引导学生服务国家战略领域。几年前，当国家作出大力发展核电的战略时，我们就敏锐地意识到人才将成为能否实现这一发展的瓶颈。由于我校很早就实现了按学科大平台培养人才，所以能采取三年级转专业、开办特班等多种超常规模式，加快核电人才培养。包括后来大飞机等重大工程发展紧迫需求，我们都做到了
13、未雨绸缪，领先一步。二是强化产学研结合培养人才。现代科技快速发展，单单依据书本已不能适应时代的要求，强化与产业的结合，充分利用社会优质资源，依据产业结构调整和升级的实际需求，更新教学内容，强化实践环节，使学生在干中学、学中干，进而培养学生的创新意识和能力，已成为大学必须面对的问题。近年来我校通过和中船总、上汽集团、上海大电气等建立产学研联盟，把学生输送到企业基地直接进行培训；通过与宝钢、中海油、航天科技、微软、英特尔等共建创新研发中心，在联合研究中培养产业急需的高层次人才。“两个结合”对于促进学生成长成才成效显著，同时也从整体上带动了毕业生就业。据统计，近年来我校毕业生就业率一直保持在96%以
14、上，进入到船舶、核工业、电力、信息、汽车、材料、现代服务业等领域就业的人数达到70%左右，其中三分之一进入国家重要行业关键领域。 所谓“一个引领”，就是积极实施创业引领工程。学校在加强思想引领和精神励志的同时，建立了由新生研讨课、大学生科研计划和毕业设计组成的全过程覆盖的创新与创业能力培养体系。自2000年起，在就业中明确提出实施“自主创业工程”，鼓励有条件的毕业生自主创业。去年又推出面向全校学生的“创新与创业大讲堂”，力求培养一大批具有创新精神、创业意识和创新能力的交大学子，并以这样一个活跃的青年群体去带动和引领社会创新和创业。从2000年以来，每年持续有数十名在校学生在学校的鼓励、上海市“
15、天使基金”等资助下投身创业，成为科技创新的一支潜在的生力军。 二、构建系统服务体系，狠抓工作落实到位 学校建立并完善生涯教育体系、就业市场和就业服务体系，并使之构成一条系统完整的服务链，实现教育、服务和管理三位一体的良性运行。在具体工作上，则强调举措“落地”：一是重视对就业工作的研究。从2002年起，每年编写就业工作白皮书，注重逐年的分析与比较；并相继完成了教育部学生司和全国高校毕业生就业指导中心委托的包括就业指导、就业政策体系、就业率、大学生创业多项课题的研究。二是重视开展就业跟踪调查。自1997年建立毕业生跟踪调查制度，10年来组织800多人次，走访用人单位近1000家，调查毕业生5000人次，专访校友1400位；并在此基础上分年度编写就业调查年鉴和就业统计年鉴，从中分析每年的就业规律和变化趋势，提出改进
