安徽省濉溪县2017-2018学年八年级数学下学期第五次联考试题(同名3573)

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1、安徽省濉溪县2017-2018学年八年级数学下学期第五次联考试题本试卷共8大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的把正确答案的代号填在下表中1下列方程中,是一元二次方程的是A B C D 2下列运算中,正确的是A B C D3要使二次根式有意义,则x的取值范围是A B C D4下列二次根式中,是最简二次根式的是A B C D5方程的解是Ax=-2 Bx=6 Cx=-2或x=6 Dx=2或x=-6 6.下列四个实数中,最大的是A B3 C4 D7.用公式法解一元二次方程时,需要

2、先求得的值是A17 B1 C-1 D-178.如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的长方形空地上修建三条同样宽的小路,剩余的空地上建花坛,花坛的总面积为570.若设小路的宽为x m,则下面所列方程正确的是A BCD9若x=2是关于x的一元二次方程 的解,则m的值为 A m=-4 Bm=0 Cm=-4或m=0 Dm=4或m=010我们定义一种新运算“”,其意义为若,则x的值为 Ax=-2 Bx=l Cx1=2,x2=-1 Dx1=-2,x2=1二、填空题(本大题共4小题,每小题5分满分20分)11若最简二次根式 与 是同类二次根式,则a的值是 .12如图,ABC中,AB=AC,A、B两点

3、的坐标分别为A(2,3)、B(,O),点C在点B的右边,则点C的坐标为 .13已知a是关于x的方程的一个根,则的值是 .14用配方法解一元二次方程时,若需把方程的两边都加上36,则k的值 .三、(本大题共2小题,每小题8分满分16分)15把元二次方程化为一般形式,并指出二次项、一次项和常数项16,计算: .四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17用因式分解法解方程: .18计算: .五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.已知多项式乘法:,将该式从右到左使用,即可得到利用“十字相乘法”进行因式分解的公式:【示例】分解因式:(1)【尝试】分解因式:(x+ )(x+ );(

4、2)【应用】请用上述方法解方程:20如图1,在边长为 cm的正方形的一角剪去一个边长为cm的正方形,(1)求图1中阴影部分的面积;(2)如图2,琪琪把阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形,请根据琪琪的思路求右边长方形的长和宽,六、(本题满分12分)21按一定规律排列的一组数如下:1;3;3;9;, 观察上述规律,解答下列问题:(1)第7个数是 :(2)根据这组数的排列规律猜想第n个数是 ;(用含n的代数式表示)(3)根据(2)的结论,第2019个数是多少?(结果化为最简形式)七、(本题满分12分)22.已知m、n满足.(1)求m、n的值;(2)求方程的根;(3)若等腰ABC的一边长为(2)中方程的一个根,另一边长为2,求该等腰三角形的周长八、(本题满分14分)23.【阅读材料】嘉嘉在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一个式子的平方如:; .【类比归纳】(1)请你仿照嘉嘉的方法将化成另一个式子的平方;(2)请运用嘉嘉的方法化简:;【变式探究】(3)若,且a,m,n均为正整数,则a= .一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系,认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素,而这种变量关系是否确实存在或者是否明显,会在回归系数1的估计值中反映出来。7

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