北京市普通高中毕业生 综合素质评价报告册填报说明,北京教育网络和信息中心 2009年9月,一、报告册简介 二、报告册打印上报说明 三、前提条件（系统升级说明） 四、注意事项 五、常见问题及解决办法 六、技术支持,为了做好我市首届高中课改年级（2010届）毕业学生综合评价，按照北京市课程改革领导小组意见，由市教委牵头，考试院、基教所、信息中心等相关部门研究设计了《北京市普通高中毕业生综合素质评价报告册》一、报告册简介,报告册主要内容包含六个方面： 1、学生基本信息； 2、个性发展自我评价和特长成果； 3、班主任评语表； 4、北京市高中学生课业考试（考查）成绩学分登记表； 5、研究性学习成果； 6、国家学生体质健康标准登记卡； 7、北京市中学生健康体检表 标准表单从北京市普通高中综合素质评价系统中生成一、报告册简介,,1、学生基本信息,数据全部来源于CMIS系统注意： 1.编号为CMIS中学生的校内编号； 2.签名处必须打印后手签2、个性发展自我评价和特长成果,个性发展自我评价和特长成果数据来源于高中综合素质评价系统，但需由学生离线录入或拷贝后，再由班主任导回综素系统；,字数不超过600字,每一项字数不超过300字,,3、班主任评语表,北京市高中学生评语表数据来源于高中综合素质评价系统，系统优先提取每学年第二学期班主任评语。
4、北京市高中学生课业考试（考查）成绩学分登记表,由班主任通过高中新课程管理系统中的功能“学业成绩-成绩学分登记表”查看、导出或打印5、研究性学习成果,数据来源于高中综合素质评价系统，但需由学生离线录入或拷贝后，再由班主任导回综素系统标题字数不超过30字 内容摘要字数不超过700字,,6、国家学生体质健康标准登记卡,数据全部来源于北京市数据上报软件由体育教师将相关数据项录入或导入国家学生体质健康标准数据管理系统，后通过数据接口将该数据导入CMIS系统该文件为TXT文件，包括上表中所需所有数据7、北京市中学生健康体检表,数据全部来源于CMIS系统 由校医或班主任在CMIS中录入或批量导入注意： 1.结膜炎、头颈、血色素、便检、肝功能、PPD试验数据项系统暂不处理，可不录入； 2.发育及营养状况对应为CMIS中的体检结论；胸部对应为CMIS中的胸透；既往病史对应为CMIS中学生急救数据中的既往病史；,二、报告册打印上报说明,操作流程说明：请参考《高中综合素质评价学生报告单业务流程》文档 打印上报说明： 班主任或教务老师从北京市普通高中综合素质评价系统打印报告册的第一、二、三、五、六、七 6个部分；该文件是以班级为单位的压缩文件。
班主任或教务老师从北京市普通高中课程管理系统中打印报告册的第四部分；该文件同样是以班级为单位的压缩文件 将两个压缩文件合并压缩后上报 将报告册一至七共7个部分内容打印后装订成完整的《北京市普通高中毕业生综合素质评价报告册》首先请各高中学校下载、安装最新版的升级程序,并仔细阅读操作文档 升级程序及操作文档下载地址为： 请确认升级后的版本号： CMIS：BV3.5.2.092 高中综合素质评价：V2.7.0.090 高中新课程管理系统：V1.3.2.X,三、系统升级说明,1.CMIS升级说明 第一步、下载CMIS V3.5.2.X升级补丁 第二步、进行升级 1）解压缩文件 “CMIS3.5.2.X升级包.zip”； 2）停止web服务； 3）将目录ediasoft覆盖CMIS30系统安装目录； 4）删除缓存目录ediasoft\tomcat5.5\work； 5）重新启动Web服务 注意： 应用程序升级后需使用任意用户登录一次系统，以保证CMIS数据库正常升级三、系统升级说明,2.高中综合素质评价升级说明 第一步、下载高中综合素质评价V2.7.0.X升级补丁 第二步、进行升级 1）解压缩文件 “素质评价升级版本2.7.0.X.zip”； 2）停止web服务； 3）备份系统配置文件(ediasoft\tomcat5.5\webapps\qasss\WEB-INF\config.xml)； 4）将目录ediasoft覆盖素质评价系统安装目录； 5）还原系统配置文件，将步骤3备份的文件(config.xml)还原到指定目录(ediasoft\tomcat5.5\webapps\qasss\WEB-INF)； 6）修改新增报表的数据库连接参数，如果数据库和评价系统安装在同一台机器，此步可跳过，直接进行第7步；若安装在不同机器则需要进行修改：参数文件位置位于ediasoft\tomcat5.5\webapps\qasss\WEB-INF\resources\datasource.xml，用记事本打开后，将文件中的“localhost”替换为数据库IP地址； 7）删除缓存目录ediasoft\tomcat5.5\work； 8）重新启动Web服务。
三、系统升级说明,四、注意事项,将报告册填写所需的各应用软件升级到相应的版本，即CMIS（BV3.5），课程管理系统（V1.3），综合素质评价（V2.7）； 报告册的标准表单均可由相关系统生成，要求学校填写数据时尽可能做到按时填报、准确无误、简明扼要； 报告册的第三部分课业考试成绩学分登记表最后一列的会考成绩，课程管理系统中暂无记录，待与会考办商定后，将统一安排会考成绩导入接口，帮助学校完成会考成绩的导入及在该报表中的呈现; 报告册的第二部分个性发展评价和第五部分研究性学习成果需由学生自行组织内容离线完成填报后，再由老师导入系统； 今后凡高中毕业生均需完成此项工作，请各学校按规定及时完成相关数据的录入，并按时（每学段）将相关数据上传到市级平台；,六、技术支持,如在报告册的使用中遇到技术问题请及时联络市、区技术支持部门及时沟通解决 市级技术支持： 13641107056；13641107057 ； 15011151741；15011151742 群：30793704，16935251 服务论坛： 服务时间： 周一至周五上午8：00—12：00；下午13：00—16：30谢 谢！,。