《四川省宜宾市一中2016－2017学年高中历史下学期第5周专题训练（明治维新）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省宜宾市一中2016－2017学年高中历史下学期第5周专题训练（明治维新）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、明治维新第一部分 双向细目表题型题号内容分值能力要求难易度章节考点获取解读调动运用描述阐释论证探究选择题1明治维新前的日本社会（经济）32明治维新前的日本社会（经济）33明治维新前的日本社会（经济）34明治维新前的日本社会（经济）35倒幕运动成功的原因36明治维新的背景：开国的影响37倒幕运动的原因38明治维新的内容：土地制度39明治维新的内容310明治维新内容：文明开化311明治维新的影响312明治维新的内容：教育改革313明治维新的内容：殖产兴业314明治维新的背景315明治维新的内容：殖产兴业316明治维新的影响：文明开化317明治维新的影响318明治维新的影响319明治维新与农奴制改革
2、的比较320明治维新内容：文明开化321明治维新内容：立宪322明治维新的影响：文明开化323明治维新的目的324明治维新的影响325明治维新的影响3非选择题2625第二部分:试题命题人: 李璇 1. 选择题(每小题3分,共75分)( )1.幕府末期，日本的自然经济开始瓦解的原因是A日本资本主义生产关系逐渐形成并得到发展 B日本高利贷资本发达C各地大名势力的衰落 D幕府的统治腐败( )219世纪中期，日本出现“大阪富豪一怒，天下诸侯惊惧”的局面，这说明了A商人的政治势力很大 B商人控制着大名C商人的经济实力很大 D商人和幕府将军的地位相同( )319世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建
3、统治阶级与商人的关系：“今世的诸侯，不论大小都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江户、京都等地的商人以维持生计。”下列对这段话的理解正确的是A日本的封建统治者十分重视商业的发展 B日本商人的政治地位高于诸侯C随着日本经济的发展，富商地位、实力有所上升 D商人成为日本封建幕府的阶级基础( )4“19世纪五六十年代，日本的黄金和白银的比价是1：5，而国际市场上却是1：15或16，也就是日本的白银价格比国际市场上要贵三倍多。”造成这种现象的主要原因是A日本对外贸易繁荣 B日本黄金大量外流C国际金属货币增值 D外汇市场出现金融波动( )519世纪60年代，倒幕派不仅实现了强藩联合，得到了广大人
4、民的支持，而且获得了明治天皇的讨幕密旨，使讨幕运动名正言顺，这是因为A幕府统治腐败无能 B幕府签定卖国条约，日本面临民族危机C幕府控制政权，架空天皇 D幕府杀害吉田松阴等爱国志士( )6下图反映的是日本开国后的贸易繁荣景象，它说明的实质是A日本的经济实力有所增强B日本卷入了资本主义世界市场C日本的商品经济较为发达D日本新兴地主阶级成为主导( )7日本开国后，“开国”派与“攘夷”派矛盾激化，中下级武士以“尊王攘夷”为口号反对现存秩序，从根本上说是因为A树立天皇的权威 B日本新的生产关系尚不成熟C列强入侵加剧了民族危机 D幕府统治者对外妥协退让( )81873年日本明治政府进行了土地改革。在此前后
5、，地税占全国收入比例如下表所示。以下分析正确的是（） 18681875年日本地税占全国收入比例一览表 年份 1868年 1871年 1873年 1875年 地税 61% 512% 70% 80% A1868年，地税所占比例极低与幕府体制无相关性B当时日本土地改革的措施是农民出高价购买份地C1875年，地税比例提高，主要是对外扩张的结果D税改所获资金，为政府发展近代工业提供了条件( )9在1876年世博会上，日本馆大于中国馆，且展品较为丰富，但日本仍从世博会上定购了大量机器产品，其直接目的是A满足本国封建统治者的生活需要 B适应明治维新后工业革命的需要C促进日本资本主义向帝国主义阶段过 D发展军
6、事工业，加快对外扩张步伐( )10明治政府推行文明开化政策，其核心是A废除封建身份制度，实现社会平等 B用资本主义文化改造日本封建文化C用西方基督教改造日本本土的宗教 D提倡武士道精神，实现国家军事化( )11日本1870年的地理教科书舆地志略中对比中日两国：“贵古贱今，妄自尊大，自称中华，视外国为夷狄禽兽，屡失信于外国，虽蒙其侮辱，却依然固守旧习止步于数千年前之开化之域”；“方今我邦，朝纲一振，转为开化之方向，国势将大为隆盛，是东洋诸国中，绝无仅有之类”。这段文字A客观分析了中国的旧习弊端B体现出强烈的海外扩张意识C尚未突破传统的儒学华夷观念D显示出西方文明观念影响日本( )12如图是186
7、51905年日本女子基础教育的普及率图。日本是个重男轻女的国家，1865年前，日本女子受教育率不足5%，之后某一时期突然上升，到1905年高达95%以上。日本女子受教育率突然上升的原因可能是A幕府放松了对女子的教育限制B日本文部省颁布了教育改革法令C日本天皇下达了教育敕语D日本政府确立了殖产兴业的方针( )1319世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是A. 废除了封建领主土地所有制 B. 整顿财政金融以改善私人投资环境C建立“样板”企业供私人企业效仿 D. 将大量的国营企业转让给私人( )14“三
8、千年来独立不羁之大日本，一旦受人羁缚，有血性者岂能忍视之乎？”根据材料下列说法错误的是A此时日本正面临沦为殖民地的危机 B为此有志之士提出向西方学习，以维护民族独立C他们寄希望于幕府进行改革 D幕府统治者支持他们的运动( )15“兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种意愿，所以暂时创办官立事业，以示实例，以诱导人民。”材料反映了明治政府推行殖产兴业的哪一重要措施A创办国营模范工厂 B扶植私人企业 C大力培养本国人才 D引进和掌握外国先进技术( )16在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、
9、信箱和轮船。这主要反映了日本A殖产兴业的经济政策 B富国强兵的奋斗目标C全盘西化的生活方式 D文明开化的文化政策( )17政府颁布法令，定西式礼服为官员礼服，提倡人们穿西装。西餐馆纷纷开业，以前人们不食用的猪肉、牛肉被端上餐桌。欧式砖瓦建筑不断兴建。人力车与火车一起，取代了骑马和乘轿子，成为人们新的交通工具。材料反映了明治政府在西方的影响下采取了一系列向西方学习的措施无论从政治到日常生活习惯都有了很大的变化是日本社会进步的表现日本推行侵略扩张政策A B C D( )181880年，日本政府的一项教育指令称：应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神；与其过分关注高深的理论和外语，不如对农商庶民施以适
10、于生存的实际教育。结合所学判断，该指令A试图阻止西方科技的传播 B表明忠孝精神已在日本瓦解C旨在强化日本社会的等级制度 D旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民( )19俄国农奴制改革和日本明治维新的共同之处是A采取自上而下的方式 B改变天皇有职无权的政治体制C优先进行经济改革 D开始发展资本主义( )20鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆，建成于1883年。由于来客大都是日本近代化的栋梁型人物，很多重要的政策都出自于鹿鸣馆，于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。据此，“鹿鸣馆时代”的内涵应该是A针砭时弊以商开国大计 B推翻幕府以建立近代国家C学习西方以助文明开化 D尊崇天皇以推行军国主义( )211891年，正在访问日本的俄国皇太子尼古拉伊（后来的尼古拉二世）被警卫漳田三通刺伤。当时的内阁政府对司法机关施加压力，要求判处被告死刑，但是，担任大亩院长的儿岛惟谦指示具体负责审判的法官，要求按照法律规定，以普通人的谋杀未遂罪论处。最终被吉判无期徒刑。这一案件的处理结果说明日本A确立了美国式政洎体制 B行政权与司法权的对立C极端民族主义迅速抬头 D司法取得了独立的地位( )22有学者认为，工业化“总是与社会变迁联系在一起”，下列改造社会习俗，促进日本工业化的是 A“尊王攘夷” B“黑船事件” C废藩置县 D文明开化( )231868年明治天皇颁布的五条誓文“广兴会
