幼儿园建筑设计要点PPT课件

上传人:shaoy****1971 文档编号:112494621 上传时间:2019-11-06 格式:PPT 页数:20 大小:723.55KB
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1、幼儿园建筑设计要点,设计要点一,A、总体规划,园内各建筑物之间既有联系又有区别,布局应规范合理、整体风格应协调统一。室内采光要好,日照充足,避免炎热的西晒和寒冷的北风,要保证通风良好和空气清新。各功能室、活动区域既要相对独立又要相互联贯,便于幼儿开展各种活动。特殊用途室之间要注意互不干扰,保证安全。,B、室外环境设计,幼儿园整个室外用地可分为出入口地、幼儿活动场地、种植园、小动物园、杂务后院,基地周边空留地。 幼儿园的用地面积包括建筑占地、室外活动场地、绿化及道路用地等。 幼儿园整个用地配置按各部份的功能要求不同分别之: 出入口地是幼儿园基地配置给孩子的第一印象, 活动场地的布置是幼儿园中主要

2、的室外部份,每日户外游戏约五小时,室外游戏场地包括分班活动场地和共用活动场地两部份。分班活动场地每生2平;公用活动场地包括设置大型活动器械、嬉水池、砂坑以及30M长的直跑道等,每生2平;绿化用地每生不小于2平。,C、幼儿园建筑空间组合,1、组合要求 a组织合理的流线、功能分区。交通要求简捷、方便。 b争取良好的日照,通风。尤其儿童活动室一定要争取当地的好朝向,达到冬暖夏凉。场地建筑物密度不宜大于30%。首先考虑两者呈南北布局,其中以建筑物居用地之北部,游戏场地位于南部为佳。应这样两者都可以得到充足的阳光。且在冬季,北有园舍而遮挡西北风。 c由于幼儿园的特点室外活动多,并且室内外频繁交替,新建幼

3、儿园在用地条件许可的情况下,尽可能建成低层建筑,一般不要超过三层,便于幼儿充份接触大自然;增强他们的体质。 d空间组合应体现幼儿园的特点,过于单调、平直使儿童心理感到沉闷,害怕和乏味。,3 形式和空间关系 幼儿园建筑有许多空间组成,按照空间的功能、分区要求 4 交通和空间关系 a 建筑入口的处理 入口空间是整个建筑物的枢纽,是室内外联系的要道。入口空间具有分配与组织人流交通作用的集散地,是入口空间在平面位置上的人流分股分析,一般入口最多组合成四个方向,若要分散的人流股数再多,必须延伸入口厅的平面空间或有特殊的平面形状。,主出入口-供家长接送、保教人员进出之用 位置应设在方便家长 接送幼儿的道路

4、上,并尽可能设置在次要街道上,以回避干道 上繁忙的车流。 从主出入口到园舍的流线不应穿越室外活动场地,以保证室外 活动场地的完整性,并保证教学活动不受外界干扰和人身安全。 次出入口- 供后勤人员或供应进出之用。其位置应优先考虑与 主要出入口不在同一方位的另一条道路上,以保证主要流线与 辅助流线互不干扰。同时应满足能较方便的联通厨房或杂物院, 并使其流线尽可能短捷,(1) 主要使用空间: 生活用房(活动室、卧室、盥洗室、卫生间、衣帽间、音体活动室、贮藏室) (2) 次要使用空间:(辅助部分) a 服务用房(医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值班室、办公室、会议室、值班室、职工厕所等) b 供应用

5、房(厨房、洗衣房、库房等) (3) 交通联系空间:门厅、走道、楼梯,幼儿园的空间组成,设计要点二,A、 活动室: 容纳30人左右,是一个小型的多功能使用空间-作业、音乐、舞蹈、游戏、故事、电视、进食、小组活动、兴趣角等。 (1) 活动室的设计要求 a 有足够的使用面积,合理的形状和尺寸。 b 有最佳的朝向,充足的光线,良好的通风条件。 c 室内的净高不应低于2.8m d 室内的装修、家具等应考虑幼儿使用特点,有童趣,并安全易清。,幼儿园班组活动单元设计,设计要点三,卧室要安静、冬暖夏凉,在儿童睡眠区不能直接吹风,并与活动室及厕所靠近,使儿童冬天脱衣睡觉后若要上厕所,不受冷风吹袭。卧室亦可与活动

6、室置于室中,用玩具柜或组合柜加以分隔。 (1) 卧室的设计要求 a 卧室以每班独立设置为宜。 b 净高不少于2.8m。 c 有良好的通风,采光不必过量。 (2) 卧室的平面布置 卧室的尺寸根据每班床位数及其布置方式而定,并且要与活动室的尺寸相协调。,B、卧室,1卫生间由厕所、盥洗、洗涤组成,最小使用面积不得小于15m2,内部应分间或分格。 2应设置在明显的位置,方便幼儿使用。 3 以直接自然通风为好。 4 地面要易清洁,不渗水,防滑。,C、卫生间设计 (1)卫生间设计的要求,5、卫生间的布置,1)卫生间在单元的北侧。 2)、卫生间位于活动室与卧室的前端 3)卫生间位于卧室与活动室中间,(1)衣

7、帽间的设计要求: a 便利衣帽存放,并起到室内外空间过渡作用。 b 由于衣帽间为进出活动室的主要途径,故存衣设施沿墙布置。 (2)衣帽间设施: a 衣帽柜及挂衣架 b 镜子,镜下缘距地面0.250.30m,D、衣帽间,(1)音体活动室的设计要求: a 为多功能活动空间,可进行音乐教学、体育教学、观摩教学,以及全园的节日集会、演出,召开家长会等等。 b 应与活动单元靠近,但又有适当间距,以免干扰其他班级活动。 c 要有较好的朝向和通风条件,并接近全园的室外活动场地,便于内外活动联系。 d 宜靠近幼儿园入口处,以便对外使用方便。 (2)音体活动室的平面布置 a 为创造轻快、活泼气氛,音体活动室的平

8、面可以设计成多种几何形状,如使用面积超过150m2时,可设简易小舞台,并应附设一个贮藏间,存放家具、教具和设备等。 b 音体活动室容纳人数较多,应设二个双扇外开门,门宽度不小于1.5m。 c 净高不应低于3.6m。,E、音体活动室,(1)医务保健室:以幼儿健康检查、疾病预防为主,同时处理一下幼儿常见小病、小伤。 a 位置应在幼儿园的底层门厅处或大门入口处。 b 室内应有足够的面积安放体检仪器(体重计、身高器)、药品柜、洗手盆、诊察床、病历柜等。一般使用面积在12m2左右。 (2)隔离室:暂时护理幼儿园生病的幼儿。 a 应与医务室毗邻,由医务人员护理。 b 位置应在幼儿园入口处附近或靠近门厅处,

9、应尽量有单独的出入口。 (3)晨检室:一般可与医务室、保健室合并,对清晨入园的幼儿进行检查。如单独设置,可设在主体建筑的入口处。,F、服务用房,(4)办公室:包括教师办公室和行政办公室两部分。 a 教师办公室供教师备课及研究使用。位置应布置在主体建筑内,集中或分散布置均可。 幼儿园工作人员编制,(根据城市幼儿园工作条例) 全日制幼儿园,各班设教养员二人,保育员二人 寄宿制幼儿园,各班设教养员二人,保育员二人 夜班保育员、洗衣员及隔离室人员数人。 b 行政办公室包括:党政负责人办公、会议、接待、会计等。要求对内、外联系方便,并以对外联系为主,故设在幼儿园入口处或底层门厅为好。 c 办公用房的面积

10、根据幼儿园的规模和人员编制确定,每人约为.03.5m2。 (5)传达室:门卫值班及收发用,设在大门入口处或底层门厅入口处。 (6)职工厕所:供教职工及外来人员使用,设在办公室附近。 (7)贮藏室:供贮藏体育器具、总务用品及杂物用。,(1)厨房:为幼儿烹制适合幼儿园特点的饮食,根据厨房的操作程序和卫生要求,进行合理的设计。 a 位置:应在幼儿生活用房的下风位,与幼儿生活用房有适当的间距,但又要联系便捷,不受风雨影响,可独立设置用连廊与生活用房连接,也可设置在生活用房的一端。 b 平面设计 应设置专门出入口,并有杂物院堆放杂物及垃圾等; 内部设计应按操作程序,避免生、熟食品的流线交叉; 厨房内各房

11、间的使用面积见下表; 通风排气良好,排烟排水畅通,并考虑防鼠、防蝇、防潮等措施 c 内部设计:主要是解决通风排气、地面排水,易于清洁等问题。为保持清洁卫生创造条件,如地面、墙面、洗具池、灶台等均应贴易于清洁的地面砖,地面应有排水坡(1%1.5%)、地漏,地面周围应有排水沟。门、窗应加纱门、纱窗等。,G、 后勤用房设计:,后勤用房包括厨房、库房,消毒间,洗衣房,规模房间名称 大型 中型 小型 主副食加工厂 45 36 30 主食库 15 10 15 副食库 15 10 15 配餐间 18 15 10 冷藏间 8 6 4 厨房前应设配餐间,功能是将烧熟的饭菜在此分发到各班,此间应带纱门窗、防止蚁蝇

12、飞入。,厨房内各房间的使用面积见下表;,厨房应附有室外服务院子,院子最好能直接通往小区道路,服务院子和厨房连通的门应为双开门,运输及搬动食品方便。厨房若设在主体建筑之外,距离不要超过20米,并加设防风雨的采暖连廊,改善远送食物的卫生条件,厨房与主体建筑距离过远,饭菜难予保温。 (2)其他供应用房:洗衣房、配电房、库房等,宜与厨房一起考虑,集中设置在杂物院附近,自成一区。,1、水平交通:走廊-联结同层各个房间,也可分为双面走廊、单面走廊,直线的、曲线的等。 (1)走廊宽度:双面走廊不小于1.8m。单面走廊不小于1.5m。 (2)外走廊栏杆不低于1.2m,宜采用垂直线饰,净空距离不大于0.11m。

13、 (3)走廊的长度由建筑物的耐火等级决定,必须满足建筑防火规 开向走廊或外廊时的窗子下沿应离地1.3米以上,但由于孩子喜欢跳跃故窗子若开向走廊时,最好设计宽窗台,使孩子不能靠近窗子下沿。 首层室内地坪和室外场地有高差,设计成坡道优点大于踏步,不易使儿童在奔跑中跌倒。,水平交通采用走廓,垂直交通采用楼梯、坡道,在水平与垂直交通的枢纽点设置门厅或过厅。,G、交通系统,2、垂直交通:楼梯-垂直联系各层的各个房间。 (1)楼梯设置的数量及位置应满足建筑防火规范的要求。 (2)楼梯应设幼儿扶手,其距离踏步面不大于0.6m,楼梯最小净宽不小于1.2m,踏步尺寸:高度不大于0.15m,宽度不小于0.26m。

14、 (3)楼梯在艺术造型上力求设计出符合幼儿生理、心理特点的艺术形式。 3、交通枢纽: 门厅-合理组织水平和垂直的人流,使之通畅便捷,方向明确。在设计中要掌握合适的尺度,创造愉悦欢快的气氛。,1、各功能分区在平面上的布置原则是分区明确、避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散。 2、寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用的生活单元。 3、 音体活动室的位置宜临近生活用房,不应和服务、供应用房混设在一起。单独设置时,宜用连廊与主体建筑连通。 4、乳儿班和托儿班的生活用房均应设计成每班独立使用的生活单元。托儿所和幼儿园合建时,托儿生活部分应单独分区,并设单独的出入口。 5、喂奶室、配乳室应临近乳儿室,喂奶室还应靠近对外出入口。 6、医务保健室和隔离室宜相邻设置,与幼儿生活用房应有适当距离。如为楼房时,应设在底层。医务保健室和隔离室应设上、下水设施;隔离室应设独立的厕所。 7、晨检室宜设在建筑物的主出入口处。 8、幼儿与职工洗浴设施不宜共用。,3、流线,

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