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苏红的画,1.自由读文,预习时没有认熟的字,借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。,端详 评奖 催促花斑 懒洋洋楼梯 糟糕,2.同桌分自然读课文。要求互相正音,对方读不通顺的地方,提示对方读通顺。,3.指名读课文,边读边思考:苏红画为什么哭了?用自己的话说一说。,苏红满意地端详着自己画的我家的一角,这幅画明天就要参加评奖了。,4.深入思考:苏红的爸爸是怎样把坏事变成好事的?在文中画一画。,爸爸仔细地看一看,说:“别哭,孩子。你看这块弄脏的地方,很像我们家那只小花狗身上的花斑。在这儿再画一只小花狗,不是很好吗”。,课文中两次出现“满意”,这两个“满意”有什么不同含义?,这件事让你明白了什么道理?,好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。,