信息技术学业水平考试考试说明

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1、学业水平考试说明学业水平考试说明 1、考试时间 2016年6月20日起(每堂考试1小时) 2、考试地点 学校网络教室 3、考试方式 上机考试,输入考号、密码后组卷。 学业水平考试说明学业水平考试说明 4、考试范围 基础必修(50分) 选修1(50分) 学业水平考试说明学业水平考试说明 5、题型结构 19题:单选题(9*2=18分) 1014题:多选题(5*2=10分) 1520题:判断题(6*2=12分) 21题:Word操作(12分) 22题:Excel操作(12分) 2325题:算法与程序设计(3*12=36分) 学业水平考试说明学业水平考试说明 6、考试等级评定 分数 等级 85100分

2、 A(优秀) 7084分 B(良) 6069分 C(及格) 059分 D(不及格) 5 算法与程序设计算法与程序设计综合复习综合复习 一一、基础知识、基础知识 1、计算机解决问题的步骤 分析问题(做什么) 设计算法(如何做) 编写程序 调试程序 一一、基础知识、基础知识 1、计算机解决问题的步骤 分析问题(做什么) 方法:建立数学模型 一一、基础知识、基础知识 1、计算机解决问题的步骤 分析问题(做什么) 设计算法(如何做) 准确描述解决问题的方法和步骤 一一、基础知识、基础知识 1、计算机解决问题的步骤 分析问题(做什么) 设计算法(如何做) 编写程序 任务:用计算机能接受的程序程序 设计语

3、言设计语言来描述求解问 题的算法。 一一、基础知识、基础知识 1、计算机解决问题的步骤 分析问题(做什么) 设计算法(如何做) 编写程序 调试程序 目的:查找和改正程序中存在的 错误(编译编译、逻辑、计算方法)。 一一、基础知识、基础知识 2、算法的概念 算法就是计算机求解问题的方法。 一一、基础知识、基础知识 3、算法的特征 输入(零个或多个输入) 确定性(算法的每个步骤必须要确切地定义) 有穷性(算法在执行有穷步必须结束) 输出(算法有一个或多个的输出) 能行性(可行性) 一一、基础知识、基础知识 4、算法的描述 用自然语言描述 用流程图描述算法 用伪代码描述算法 一一、基础知识、基础知识

4、 4、算法的描述 用自然语言描述 通俗易懂 用流程图描述算法 清晰简洁,易表达选择结构 不依赖于任何具体的计算机和计算机程序设计语言 用伪代码描述算法 介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号 一一、基础知识、基础知识 5、算法在解决问题中的地位和作用 算法是程序设计的核心。 程序的编制依赖于算法的设计,程序的效 率主要取决于算法的效率。 一一、基础知识、基础知识 6、程序的特征 变量的值的变化可通过赋值来完成。 除非特别声明,程序都从第一条语句开始顺 序执行。 程序中,每个算法的步骤对应程序设计语言 的一个或多个语句。 一条或一组语句可能需执行一次以上,当一 条或一组语句要重复时,必须指明重

5、复次数或重复 的条件。 一一、基础知识、基础知识 7、程序的基本结构 顺序结构 选择结构 循环结构 一一、基础知识、基础知识 8、高质量的程序应具备的条件 运行结果必须正确,且在精度和其他各 方面均满足要求。 程序本身具有良好的结构,逻辑清楚, 易读易懂。 程序的运行时间要尽可能地短,同时尽 可能合理使用内存。 便于检查、修正、移植和维护。 一一、基础知识、基础知识 9、程序设计语言的产生与发展 机器语言 二进制代码 直接运行 汇编语言 需翻译 高级语言 需翻译 最接近自然语言 Fortran Basic VB C C+ Java 一一、基础知识、基础知识 10、程序的编辑和翻译 程序的编辑

6、把“源代码”输入计算机中,并以文件形式保 存。 程序的翻译 高级语言的翻译程序:编译程序和解释程序。 编译程序的主要步骤:编译、连接、装入。 一一、基础知识、基础知识 12、VB的基本数据类型 整型数 (Integer) 长整型数(long) 单精度实型数(Single) 字符型(String) 一一、基础知识、基础知识 13、VB的运算符 +(加) -(减) *(乘) /(除) (乘方) (整除) Mod(取余数) s 二二、程序设计基础、程序设计基础 3、循环结构 Dim i As Integer Dim s As Integer s=1 For i=1 To 5 Step 1 s=s*i Next i Print “s=“;s 累乘器:s=s*i(一般s的初值为1) 二二、程序设计基础、程序设计基础 编程计算s=1*2*3*4*5 选择=结果 汇报结束 谢谢观看! 欢迎提出您的宝贵意见!

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