中心学校义务教育自查报告

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1、中心学校义务教育自查报告 第一篇:xx年中心学校义务教育自查报告第二篇:学校义务教育工作自查报告xx第三篇:xx学校义务教育均衡发展自查报告第四篇:义务教育学校规范办学自查报告第五篇:义务教育学校规范办学行为自查报告更多相关范文 根据中华人民共和国义务教育法等法律法规要求,在旗委、旗人民政府领导下,在教育部门的指导下,按照上级文件的要求,我校有计划、有步聚地开展了普及初等义务教育工作。按照内蒙古自治区普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的评估验收办法和国教督xx9号、国教督办xx10号文件要求,我们进行了认真的自查自评。经自查,普及初等义务教育工作各项指标完成情况及工作开展情况报告如下: 一、基本

2、情况 我校有3所完全小学,5个教学点,共有教学班33个,在校学生579人,教职工74人。 二、初等义务教育各项指标完成情况 1、普及程度 (1)小学适龄人口入学率 博荣中心校xx-xx学年度,适龄人口应入学567人,入学567人,入学率为100%。 博荣中心校xx-xx学年度,适龄人口应入学524人,入学524人,入学率为100%。 博荣中心校xx-xx学年度,适龄人口应入学565人,入学565人,入学率为100%。 三个学年度,适龄女童入学率均达到100%。 (2)残疾儿童、少年入学率 三个学年度中,无各类适龄残疾儿童、少年。 (3)辍学率 博荣中心校xx-xx学年度,上学年初在校生598人

3、,辍学0人,辍学率为0。 博荣中心校xx-xx学年度,上学年初在校生589人,辍学0人,辍学率为0。 博荣中心校xx-xx学年度,上学年初在校生579人,辍学0人,辍学率为0。 (4)毕业率 博荣中心校xx-xx学年度,学年初毕业班学生0人,实际毕业0人,毕业率为100%。 博荣中心校xx-xx学年度,学年初毕业班学生146人,实际毕业146人,毕业率为100%。 博荣中心校xx-xx学年度,学年初毕业班学生89人,实际毕业89人,毕业率为100%。 2、师资水平 (1)专任教师学历合格率 我校现有专任教师68人,学历合格68人,学历合格率为100%; (2)新补充专任教师学历合格率 xx年以

4、来新补充专任教师1人,学历符合规定及取得相应教师资格证书的1人,学历合格率为100%。 (3)校长培训合格率 我校现有校长6人,培训合格6人,培训合格率为100%; (4)生师比 在校生579人,专任教师68人,生:师比为8.5:1。 (5)代课教师占岗位比。 无代课教师 (6)关于教师编制落实情况 我校现有教职工72人,其中专任教师68人,符合自治区xx24号文件关于全日制普通中小学机构编制管理办法的要求。专任教师专业结构基本合理,能够满足教育教学的需要。 3、办学条件 (1)人均图书册数 学生图书3942册,生均6.81册; 教师图书1453册,师均20.18册; (2)校舍生均占有量 学

5、校校舍建筑总面积4243.5平方米,生均7.33平方米; (3)教学仪器、器材配备 配项率、配件率 配项率48.36%,配件率为34.57%; 实验开出率 实验课演示实验开出率为7.52%,学生实验开出率为18.66%; (4)危房率 我校校舍建筑总面积4243.5平方米,其中危房面积0平方米,危房率为0; 无d级危房; (5)大班额、超大班额情况 无大班额、超大班额现象。 (6)关于发展现代远程教育情况 实施现代远程教育项目以来,我校配备了卫星地面单收系统6套、计算机教室0个(模式)个,共利用国家资金12万元,地方配套资金0万元。 4、教育经费 (1)关于三个增长 第一个增长: xx、xx、

6、xx三个年度,预算内教育拨款分别为208.86万元、235.60万元、268.50万元,分别比上年增长11.30%、12.80%、14.00%; 第二个增长: xx、xx、xx三个年度,生均预算内教育事业费分别为3140.00元、3210.00元、3300.00元;三个年度均达到了自治区规定的标准,并做到了逐年增长。 第三个增长: xx、xx、xx三个年度,生均预算内教育事业费支出中的公用经费分别为115.00元,285.00元,340.00元。三个年度均达到了自治区规定的标准,并做到了逐年增长。 xx、xx、xx三个年度,生均财政预算内、外公用经费分别为411.00元、480.00元、570

7、.00元。 (2)关于三个比例: 第一个比例(略): 第二个比例: xx、xx、xx三个年度,教育经费总支出分别为210.72万元、245.62万元、268.31万元,预算内教育拨款占教育经费总支出的比例分别为99.1%、98.75%、99.42%。 第三个比例: xx、xx、xx三个年度,预算内教育事业费支出的公用经费分别为13.54万元、18.35万元、21.06万元,预算内教育事业费支出分别为210.72万元、245.62万元、268.31万元,预算内教育事业费支出的公用经费占预算内 教育事业费支出的比例分别为6.43%、7.15%、6.43%。 (3)关于教职工工资 我校xx年底以前无

8、陈欠教职工国标工资现象。 从xx年实行以县为主的农村义务教育管理体制后,旗政府将教职工工资上划到旗财政统一管理,在银行设立了教职工工资资金个人专户,教职工工资做到了按时足额发放,没有出现拖欠。 (4)关于预算内教育基建拨款 xx、xx、xx三个年度,预算内教育基建拨款分别为0万元、0万元、4.00万元。 (5)关于杂费收入 xx、xx、xx三个年度杂费收入分别为0万元、0万元、0万元; (6)关于多渠道筹措义务教育经费情况 三年捐、集资1.2万元。 (7)关于落实两免一补政策和农村牧区义务教育经费保障机制改革工作 关于落实两免一补政策 xx、xx、xx年,上级下达的两免一补资金分别为9.76万

9、元、11.2万元、13.56万元,学校也及时将贫困生补助资金发放到受助学生手中; 关于实施农村牧区义务教育经费保障机制改革工作 xx年春季和秋季,上级下达的免学杂费补助资金分别为6.28万元、6.28万元。 xx年春季和秋季,上级下达的贫困家庭教科书受助学生589人次; xx年春季和秋季,上级下达的和本级按比例、要求提供的贫困家庭住宿生生活费补助资金分别为万元、1.68万元,受助学生45人次,资金已全部按要求发放到学生手中; xx年春季和秋季,上级下达的农村牧区中小学公用经费分别为6.25万元、6.25万元。 5、教育质量 xxxx学年度 (1)毕业年级学生各科合格率为:99.10%. (2)

10、毕业年级学生体育合格率为:99.10% (3)毕业年级学生视力合格率为:100% (4)毕业年级学生行为规范合格率为:100% 三、义务教育工作开展情况 (一)加强领导明确职责落实责任 按照旗人民政府要求,我校启动了普及初等义务教育工程。为加强领导,落实工作责任,确保全校义务教育工作的全面开展,学校成立了义务教育领导小组和专项工作小组。学校多次召开专项会议,研究部署开展义务教育工作。针对我校普及初等义务教育工作的实际情况,学校与各专项组签订了普及初等义务教育目标管理责任书,为普及初等义务教育工作的顺利开展奠定了基础。 (二)强化宣传扎实有效地推进义务教育工作 为使义务教育工作家喻户晓,人人明白

11、,让全社会都来关心支持义务教育工作,我校在两基工作宣传月期间,采取书写义务教育永久性标语、悬挂横幅标语,在校园广播、办校报、班级墙报、黑板报、开辟宣传橱窗专栏、向学生家庭及社会发放宣传单等多种形式进行宣传。让社会各界对普及初等义务教育工作有了较为全面的了解,从而调动了社会各界合力的积极性。为随时了解和掌握全校普及初等义务教育攻坚进展情况,学校义务教育工作领导小组随时深入到各专项组,指导各专项组开展工作。 (三)扶贫救助广泛动员积极开展控辍保学工作 我校为做好控辍保学工作认真做好以下工作: 1、依法控辍,大力宣传新的义务教育法,并按照镇政府制定的乡规民约的要求,加大执法力度,使家长们提高法律认识

12、,主动送子女入学。 2、扶贫控辍,认真落实“两免一补”政策,建立有效的助学机制,保证贫困学生都能享受国家的惠农政策。 3、质量控辍,学校加强学校的管理,提高教师的综合素质,提高教育教学质量,从而使学生乐学,不辍学。 4、情感控辍,教师要主动地关心爱护学生,帮助学生排忧解难,从而使学生乐学。 5、环境控辍,学校以打造“三个校园”活动为契机,使学校到处充满绿色,到处溢满文化,到处流淌和谐,从而使学生心情愉悦而不辍学。 (四)积极筹措资金努力改善办学条件,加强校园文化建设 多方筹措资金,努力改善办学条件。在上级大力支持的前提下,多方筹措资金,竭尽全力善办学条件,合理使用教育经费,有钱用在教学上,有钱

13、用在改善办学条件上,加强校园文化建设,使我成为一所标准化的小学校。 我校以开展“三个校园”创建活动为契机,争创全旗一流中心校为宗旨,加快薄弱校的改造,使我校到处布满绿色;校园内溢满文化;校园内淌满和谐,致使“两基”国检顺利过关。 (五)加强两支队伍建设不断提高整体素质 加强干部队伍建设。对学校环节干部实行动态管理,引进竞争机制,大力培养后备干部,大胆提拔德才兼备的年轻干部,使干部队伍的整体素质得到明显提高。我们鼓励校领导积极参加区、市举办的各级各类培训班,选派环节干部到各地参加培训学习,提高干部队伍的业务素质和现代化管理水平,为学校管理制度化、规范化、科学化奠定了基础。 加强了教师队伍建设。按

14、照中小学教师教育的要求,制定了学校教师培训规划。坚持岗前培训与岗位培训相结合、集中培训与校本培训相结合、全员培训与骨干培训相结合,出去学习与请进来指导相结合,把师德教育和新课程改革作为重点,以优化教学方式为核以强化制度管理为保障,通过职级培训、信息技术培训、课改培训、骨干 教师培训和普通话培训等,加强教师继续教育工作,全面提高了教师队伍的整体素质。xx年以来,共培训教师72人次,信息技术培训率为100,普通话培训率为100,新上岗教师培训率为100。 加强师德建设,树立优良行风。向社会做出承诺,并通过学生、家长问卷调查,建立举报制度等形式,自觉接受社会监督,形成校外制约,校内强化的管理模式,促进教职工道德素质的提高。为改革教学评价手段,完善教学评价机制,根据广大教职工的意见,对教师的考评体现重工作成效与重工作过程并举、定性与定量相结合,将评价与教师的评优、评模、评职、晋级挂钩。以此建立了领导干部评、教师评、学生评的评教机制。加大奖励的力度,重奖教科研、教育教学工作中有突出贡献的教师。此举,有力地调动了广大教职工的工作积极性。 (六)积极推行新课程改革全面实施素

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