《六年级语文上册第二单元 8 中华少年学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文上册第二单元 8 中华少年学案(无答案) 新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、8 中华少年学校 班级 姓名 【学习目标】1.有感情地朗诵这首诗,能读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情。2.通过独立思考和小组合作,理解课文内容,通过朗诵,加深对这首诗的体会 。3.全力以赴,激情参与,明白作者通过一些意象凝聚诗人独特感受,使情感具体化。可以查字典,问同学哟!【预习导航】一、给下面加点的字注音。刚劲( ) 哈达( ) 纤夫 ( ) 露出 ( ) 滋养( ) 雏鹰 ( )二、读一读,写一写。翱翔 莽莽 水浒 女娲 大禹 萦绕 蹒跚学步敖包 铭记 焊接 璀璨 芦笙 唢呐 竞相开放 三、自由朗诵。可按照本诗甲、乙、丙、丁四人小组合作读。【课堂探究】1.诗歌共有几个小节?请把每小节的
2、主要意思写下来。 2.你能从诗句中感受到中华少年的爱国热情吗?摘抄几句写在下面。 3.中华少年向我们介绍了中华的山是 ,中华的水是 ,中国的名著是 、 ,中华儿女是 ,中华民俗 ,中国歌曲 ,中华乐器是 。【达标训练】一、填字组词。 ( )学语 ( )学步 ( )圆月 ( )昆仑翱翔的( ) 纯洁的( ) 璀璨的( ) 崭新的( )二、比一比,再组词。峻( ) 环( ) 经( ) 萦( ) 畔( )俊( ) 坏( ) 劲( ) 索( ) 绊( )三、根据意思写词语。1.形容原野辽阔,无边无际。 ( )2.学走路时,摇摆不稳的样子。 ( )3.强壮勇猛。 ( )四、根据课文内容填空。1.“九曲黄
3、河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。”句中的“百折不回”是 的意思,“立地顶天”是 意思。2.“五十六朵鲜花竞相开放”一句中“五十六朵鲜花”指的是 。3水浒中的人物 、 、 。把你知道的故事写四个 。三国演义中的人物 ,故事有 。 五、阅读短文,回答问题。我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。啊!是七月的星火,南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。1.东方雄狮是指: 2.划线句子是 句,作用是 3.“黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。”选择的这两个典型事例写出了祖国曾经遭受的 ,告诉我们 。书写 质量 日期: 洗手,那还不简单。但是,并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现,大多数家长都会叮嘱孩子常洗手,但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短,并不太了解。很多家长这样理解洗手:饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。