《六年级语文上册第一组 4 索溪峪的“野”学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文上册第一组 4 索溪峪的“野”学案(无答案) 新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、4* 索溪峪的“野”学校 班级 姓名 【学习目标】1.正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。2.有感情地朗读课文,抄写喜欢的语句。3.与大自然为友,感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性,与大自然进行“心灵对话”。4.体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。【预习导航】 一、 读读下面的词语,并给带点的字注意。绵亘蜿蜒( )窈窕淑女( ) 返璞归真( ) 旁逸斜出( )二、按要求从文中摘抄句子。1.描写山野的句子: 2.描写水野的句子: 3.描写动物野的句子: 4.描写游人野的句子: 三、读课文后,我感受最深的一句话是: 。【课堂探究】 一、理解课文内容
2、填空。1.课文先用一个字概括了索溪峪 的特点,然后分别从 、 、 、 四个方面进行具体的描述。 这句话起到点题的作用,同时又统领全文。2.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿( )着山奔跑,一会儿( )着屁股,( )着气又自个儿闹去了。作者把索溪想象成 ,传神地写出了索溪的 。表面看是写索溪的调皮、可爱,实则是写游人的 。【达标训练】一、用横线画出正确的读音。胆颤(zhn chn) 绵亘(gng gn) 旁逸斜出(y y)返璞(p p) 嚼玉米(jio ju) 窈窕(tio to)二、把词语补充完整,并根据意思选填词语。( )地而起 随心所( ) 年过花( ) 返( )归真 窈窕( )女
3、(1)随着自己的心思,想怎么样就怎么样。( )(2)年龄超过六十岁。( )(3)形容美女身材细长或花木等形体挺拔。( )三、仿写句子。索溪峪尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。 五、课内阅读。在这样的山水间行走,我们也惭惭变得“野”了起来。城里带眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼()着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着童年的攻课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝()的水中趟过去1.在括号内给加点的字注音。2.圈出文中的三个错别字,将正确的写在下面。 _3.这里省略号的作用是:()A表示列举省略B表示话未说完 C表示意犹未尽D表示话题转换4.这段话中写到了人们“野”的哪些具体表现? 书写 质量 日期: 洗手,那还不简单。但是,并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现,大多数家长都会叮嘱孩子常洗手,但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短,并不太了解。很多家长这样理解洗手:饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。