二年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.ppt

上传人:F****n 文档编号:112239647 上传时间:2019-11-05 格式:PPT 页数:31 大小:5.33MB
返回 下载 相关 举报
二年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.ppt_第1页
第1页 / 共31页
二年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.ppt_第2页
第2页 / 共31页
二年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.ppt_第3页
第3页 / 共31页
二年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.ppt_第4页
第4页 / 共31页
二年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.ppt_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《二年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.ppt(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 执教:李慧玲 学校:郴州市六完小 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 猜一猜: 小飞机,纱翅膀, 斗大眼睛照前方, 飞来飞去灭虫忙, 低飞雨,高飞晴, 气象预报它内行. 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 蜻蜓 道德是一定

2、社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 美丽的蜻蜓 大自然中的蜻蜓 伙伴画中的蜻蜓 蜻蜓的故事 我们的任务 拓 展 学 习 第9课 蜻蜓飞飞 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 你知道有关蜻蜓的哪些 知识? 蜻蜓姑娘是美丽的,你 知道她美在哪吗? 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念

3、来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念

4、来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念

5、来维持的。 蜻蜓:蜻蜓像一架小飞机,它小巧玲珑,可 以自由在空中飞来飞去,有时还能像直升机那样在 空中停留不动,它的飞行技术真是让人惊叹不已, 难怪有人叫它“空中小霸王”。 蜻蜓的眼力也非常好,它的眼睛由很多小眼构 成,多的有28000只呢,而且可以灵活自如地转动 ,它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给 占满了,细看起来有点像科幻小说中的外星人。 蜻蜓的飞行速度也十分惊人,每秒能飞5-10米 ,高速冲刺飞行时能达到每秒几十米,并且连续飞 行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛 的话,那蜻蜓一定是冠军。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为

6、规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 身体:长长的细细的, 有漂亮的花纹 翅膀:有两对,又长又薄, 眼睛:有两只,复眼大又圆 颜色:很漂亮,红、黄、紫 我觉得蜻蜓这些地方漂亮: 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 看看伙伴的蜻蜓 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系

7、的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 返回蜻蜓点水 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自

8、然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 伙伴是怎样表现蜻蜓的? 你还知道那些表现手法? 你可以学习他

9、们的哪些地方? 返回主页 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 蜻蜓的翅膀纹理画得很细致; 蜻蜓的色彩很丰富而且很鲜艳; 蜻蜓的姿势各不相同; 画中背景各异。 许多蜻蜓在一起非常热闹; 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1、用彩笔给蜻蜓穿上花衣服 2、用你喜欢的方式画蜻蜓 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规

10、范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 谁的作品漂亮? 谁观察蜻蜓最仔细? 你的作品中哪些地方还需要再修改一下 啊? 返回主页 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1 1、用纸折蜻蜓、用纸折蜻蜓 ,再让它,再让它 飞一飞飞一飞 2 2、运用所学,、运用所学, 使蝴蝶飞飞使蝴蝶飞飞 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号