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1、. . . .电路图连接专题练习（一）1、根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向2、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉 3 下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？ 你能试着把这个错误电路改正过来吗？ 试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式： A BC DabS1S2S3第14题4.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，让S2控制L2，S3接在干路上。并在右边画出它的电路图。5.某传达室需要在前后门都装上开关。前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电
2、铃响，同时绿灯亮。请按需要设计电路图。并把实物连接成电路。红灯绿灯前门后门6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开表示不同意），表决后只要灯亮就决定去旅游。请按上述要求在右边（请在开关旁注明控制的人）。1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应
3、的电路图.4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.7.某单位收发室里有电池组
4、一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后
5、再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与
6、A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮
7、;(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A、B、C、D上什么都不接,铃不响.当用导线连接A、B或C、D时,铃也不响;当用导线连接A、C或B、D或A、D或B、C铃都要响.请画出方框内的电路图.17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).8(北京市朝阳区)图1所示四个电
8、路中，若闭合开关S，将会造成电源短路的是图119（江苏省宿迁市）如图所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是A灯泡LB电流表AC电压表V1D电压表V20（福州市）图6所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是A甲接电压表，乙接电流表 B甲接电流表，乙接电压表 C甲、乙都接电压表 D甲、乙都接电流表21(云南)一种声光报警器的电路如图3所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是A灯亮，铃响 B灯亮，铃不响c灯不亮，铃响 D灯不亮，铃不响22（攀枝花市）如图1所示，要使灯L1和L2串联，则关于1、2、3、4四个接线柱的连接，正确的是( ),若并联则该 2（福州市罗源、
9、平潭） 为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是 A B C D24、（上海浦东）如图10所示电路中有两个小灯，请在图中内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。图1725在图17中，根据标出的电流方向，从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件，并将所选的元件符号填入电路的空缺处要求：灯L1和L2串联，且都能发光26指出图15示电路的三处错误：（1） （2） （3） 27如图13所示，S可以分别与a、b、c三个固定触点接通，当开关S与a点接触时，
10、灯 发光，当开关S与b接触时，灯泡 发光，当开关与c点接触时 发光。 28 一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用，请设计实验判断出它的正负极（用三种方法）。1在下图11中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。（其中A1的量程为00.6A，A2的量程为03A）29如上右图所示的S1和S2是单刀双掷开关，另有红、黄、绿三盏灯和电源，请按要求画出电路图，并连接实物图。要求：若红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮，若红灯灭时，黄灯和绿灯可分别亮任何一盏。30一只木盒上有红灯和绿灯各一盏，三个开关，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表：根据情况试在右边画出符合题意的
11、电路图只闭合的开关S1S2S3S1S2S2S3S1S3S1S2S3灯的发光情况红灯不亮不亮不亮亮不亮不亮亮绿灯不亮不亮不亮不亮亮不亮亮31按图14示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图。32.(贵阳实验区)请你根据图9甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图9乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。33.(梅州)如图7所示，甲是玩具电风扇的电路图，请在乙图中连34.(无锡)居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，无论发出多大声音，电灯也不会亮。请把右图中的器材连接成符合要
12、求的电路（光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分钟便自动断开）。 35.(扬州)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于 ；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，这又是因为 。 36.(泰安)在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为05A，通过灯泡L2的电流为04A试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来37(福州课改区)野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。 （1）请根据图18手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。 （2）写出手电筒不发光的三种可能原因。 1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥
13、的藩篱。2. 若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4. 岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。学习参考
