2020人教版六年级数学上册5.2圆的面积应用

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1、五、2圆的周长一、填空乐园1任意一个圆,它的( )和( )的比值叫作圆周率,用字母( )表示,圆周率是一个固定的数,保留两位小数后的近似值约等于( )。2要画一个周长是15.7 m的圆,它的半径应取( )dm。3一个圆的周长是12.56 m,它的直径是( )m,半径是( )m。4在长10 cm、宽8 cm的长方形中剪下一个最大的圆,这个圆的半径是( )cm,周长是( )cm。5一个圆的周长缩小3倍,则它的直径缩小( )倍,半径缩小( )倍。6圆的周长从5增加到8,它的半径比原来增加了( )/( )。7要画一个周长是25.12 cm的圆,圆规的两脚分开的距离应是( )cm。二、判断快车(判断下列

2、各题,并说明理由)1.=3.14( )理由:2大圆的圆周率大于小圆的圆周率。( )理由:3直径相等的两个圆,周长也一定相等。( )理由:4半圆的周长等于圆周长的一半。( )理由:5同圆的周长与它直径的比是:1。( )理由:三、选择超市1圆的半径扩大2倍,它的周长就( )。A.扩大4倍B扩大2倍C扩大8倍2大小不同的两个圆,它们的半径各增加2 cm,和原来的圆相比较哪个圆的周长增加得多( )。A.大圆B小圆C同样多3大圆的圆周率( )小圆的圆周率。A.大于B等于C小于4要画一个周长是37.68 cm的圆,所用圆规两脚张开的距离应是( )cm。A. 12B8C.65一张半圆形的纸片,它的半径是5

3、cm,它的周长是( )。A. 15.7 cmB.20.7 cmC.31.4 cmD. 25.7 cm四、按要求计算下列各题1直接写结果,并记住各题的结果。(1) 3.14x2= (2) 3.14x3= (3) 3.14x4=(4) 3.14x5= (5) 3.14x6=五、应用题天地1下图时钟的分针长11 cm。这根分针走一圈,针尖走过的路程是多少厘米?2某汽车车轮的外直径是0.85 m,它通过一座长5338 m的大桥,车轮要滚动多少周?3一只圆形桶底的半径是1.5 dm,如果给它上一道铁箍,请问一段长9 dm的铁丝够吗?请说明理由。(接头处不计)4一个正方形铁丝框架,边长是15.7 cm,如

4、果把它拉成一个圆,这个圆的直径是多少厘米?5火车主动轮的半径是0.75 m如果它每分转300圈,每小时行多少千米?6用一根长3m的绳子,绕一棵树的树干,可以绕3圈还余0.174 m这棵树的直径是多少米?2 圆的周长一、1周长 直径 3.14 2.25 3.4 2 4.4 25.12 5.3 3 6 7. 4 二、1 是一个准确值,应为3.1415926。约等于3.14。2圆周率是一个固定不变的值,无论大圆小圆都是周长与直径的比值。3圆的周长公式为c= d,周长的大小只是由直径一个因素来决定的。4半圆的周长应是圆周长的一半加上直径。5 c:d=d:d=:1三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 四、1. (1) 6.28(2) 9.42(3) 12.56(4) 15.7(5) 18.84五、1. 2 3.14 11=69.08( cm) 2. 5338(3.140.85)=2000(周) 3. 1.5 3.142 =9.42(dm) 9.429所以铁丝不够 4. 15.743.14=20(cm) 5. 0.7523.14300601000=84.78 (km) 6. (3-0.174)33.14=0.3 (m)

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