高三经济生活第三单元一轮复习

上传人:shaoy****1971 文档编号:112220554 上传时间:2019-11-05 格式:PPTX 页数:33 大小:373.50KB
返回 下载 相关 举报
高三经济生活第三单元一轮复习_第1页
第1页 / 共33页
高三经济生活第三单元一轮复习_第2页
第2页 / 共33页
高三经济生活第三单元一轮复习_第3页
第3页 / 共33页
高三经济生活第三单元一轮复习_第4页
第4页 / 共33页
高三经济生活第三单元一轮复习_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《高三经济生活第三单元一轮复习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三经济生活第三单元一轮复习(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课程 整合 生活与消 费 劳动、生 产经营 收入与分 配 面对市场经济 生活 主题题 生活的体 验验 生活的创创 造 生活的保 证证 生活的“舞台” 生活 内容 如何花钱钱如何挣钱挣钱如何分配如何发展 学科 知识识 消费的意 义 劳动的意 义 财政的意 义 经济建设的意 义 价值观值观消费者劳动者管理者建设者 经济生活框架设计思路 教材按 “ 消费消费生产生产分配分配 市场 市场 ” 来设计 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Create

2、d with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为何生产(消费)-如何生产(生产)-为谁生产(分配) 任何社会必须解决的三个基本问题 社会再生产包括哪些环节?它们关系如何? 生产 分配 交换 消费 全书逻辑结构 决定 反作用 问题 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client

3、 Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三单元 收入与分配 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 C

4、lient Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关键词: 一个制度 :社会主义初级阶段的分配制度 一个关系:正确和处理效率与公平的关系 两个举措:实现社会公平的两个重要举措 两种分配方式:按劳分配、按生产要素分配 高考复习策略 本 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspos

5、e.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点一、生产决定分配 生产 分配 决 定 我国现阶段的生产力水平 基本经济制度(生产关系) 分配制度 生产力发展不平衡、 多层次 公有制为主体、多种 所有制经济共同发展 按劳分配为主体、 多种分配方式并存 决 定 决 定 决 定 决 定 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for

6、.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 总结:理解按劳分配 (1)按劳分配的基本内容和要求 (2)实行按劳分配的原因 (3)实行按劳分配的意义 (4)对按劳分配为主体地位的“主体”的认识 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides

7、 for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点二、按劳分配及其作用 1、基本内容和要求: 在社会主义公有制的范围内,劳动者向社会提 供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个 人消费品,实行多劳多得,少劳少得 【注意点 】 存在性质 适用范围 分配尺度 分配对象 分配结果 社会主义制度下 公有制经济

8、 劳动 个人消费品 多劳多得,少劳少得 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生产资料 公有制 生产力发 展水平 劳动的性 质和特点 按 劳 分 配 前提条件 物质基础物质基础

9、 直接原因直接原因 存在差存在差 别,谋别,谋 生手段生手段 不高,不高, 不平衡不平衡 社会占社会占 有,由有,由 社会分社会分 配配 - 2、客观必然性 (由我国现实的 经济条件决定的) 归纳总结 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copy

10、right 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、意义(作用) 有利于充分调动劳动者的积极性 和创造性,激 励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而 促进社会生产的发展; 是对剥削制度的根本否定。体现了劳动者共同 劳动、平等分配的社会地位。 考点二、按劳分配及其作用 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.

11、0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、从整个社会收入分配结构看 虽然在全社会范围内存在多种分配方式,但由于公有制在 我国国民经济中占主体地位,在公有制经济中就业的劳动 者占多数,因此,按劳分配在所有分配方式中占居主体地位。 2、从公有制企业中劳动者收入结构看 虽然公有制企业的个人收入来源逐渐多样化,但是,在 劳动者的各种收入报酬中,按劳分配的部分仍然占较大 比重。 对按劳分配为主体的“主体”的认识 Evaluation only.Evaluation only. Created

12、 with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关键词: 一个制度 :社会主义初级阶段的分配制度 一个关系:正确和处理效率与公平的关系 两个举措:实现社会公平的两个重要举措 两种分配方式:按劳分配、按生产要素分配 高考复习策略 本 Evaluation only.E

13、valuation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 、我国的分配制度是什么? 2、为什么要实行这样的分配制度? 按劳分配为主体多种分配方式并存 1)生产决定分配,从根本上说,这是我国生产力发 展总体水平比较低、不平衡、多层次

14、的状况所决定 的.(既是根本原因也是最终原因) 2) 生产资料所有制决定分配方式,我国所有制结构( 基本经济制度)公有制为主体,多种所有制经济共同发 展的基本经济制度决定我国的分配制度。(直接原因 ) 3)是发展社会主义市场经济客观需要.(重要原因) Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004

15、-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (3)分配尺度: (4)分配什么: (5)分配结果: 公有制 个人消费品 多劳多得、少劳少得 (1) 性质:个人消费品分配的基本原则 (2)实行范围: - 1、含义、基本内容与要求 以劳动为尺度(质、量统一) (二)按劳分配为主体 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for

16、.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【特别提示】 1公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配 2个体劳动收入、私营和外资企业中的按劳动 要素收入不是按劳分配收入。 按劳分配 工资、奖金和津贴 平均分配(人人都有) 福利 按生产要素分配 技术、资本入股所得 考点二、按劳分配及其作用 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 200

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 职业教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号