2020苏教版-数学四年级上册 第八单元测试 基础卷

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1、全优卷 2020年苏教版数学四年级上册 第八单元测试 基础卷一、填空。1过平面内任意一点可以画( )条直线,过平面内任意两点可以画( )条直线。2在纸上画一个平行四边形,相邻两条边的夹角是( )角或( )角,相对的两条边的位置关系是( )。31周角=( )直角 2平角=( )周角 ( )直角=1平角4将下面的角度填到对应的横线上。95 120 30 75 60 90 135 180 25 360锐角:_直角:_钝角:_5在括号里填上每组直线的位置关系。 ( ) ( ) ( ) ( )6如下图,点A到直线BF的距离是线段( )的长度。7如下图,直线a与直线b( ),直线a与直线c( ),( )与

2、( )也互相垂直。8钟面上时针转动一大格,转动了( )。分针转动180,表示时间过去了( )。9在下列字母中,( )有互相垂直的线段,( )有互相平行的线段,( )既有互相平行,又有互相垂直的线段。A N E Z M T H F10已知两平行线间的距离是2厘米,则平行线间最大正方形的面积是( )平方厘米。二、判断。1直线和射线都是直的,都可以量出长度。( )2角的两边越长,角就越大。( )3钟面上的时针和分针可以形成锐角、直角、钝角和平角。( )4一张正方形纸对折两次,一定能找到两条相交的折痕。( )5在同一平面内,直线a与直线b互相平行,直线b与直线c互相垂直,则直线a与直线c也一定互相垂直

3、。( )三、选择。1下面图形中,有( )个图形是线段。A0 B4 C3 D22下面图形中,共有( )条射线,( )条线段。A1 B6 C3 D43下图中,一共有( )个角。A5 B9 C14 D154下图中,这个角的度数是( )。A. 30 B. 60 C. 90 D. 1205下面各个角中,( )的角不能用一副三角尺画出来。A. 35 B. 105 C. 15 D. 1356二年级小朋友在操场上进行放风筝比赛,规定用20米长的线,如果把每根风筝线的一端固定在地面上,风筝线和地面所形成的角如下图,那么风筝( )放得最高。四、操作。1线段AB是正方形ABCD的一条边,用画垂线或平行线的方法补全正

4、方形,并测量出A、B两点之间的距离。2先量出线段AC的长度是( )厘米,再从点O出发引一条射线,画出35的角。3在三角形ABC中,过点A画出BC边的垂线段,过点C画出AB边的平行线。4过点A画出已知直线的垂线。5量出下面每个角的度数,填一填,并按要求分割。( ) ( ) ( ) 五、解决实际问题。1“消失的角”有多大?如下图所示,请量出这个角的度数,并标一标。(请保留作图痕迹)2已知1=5=35,请你算出图中其余各角的度数。3在小河边的哪个位置修建码头,距离沿河村最近。4根据文字描述,请你补全主城区的部分街道平面图。(1)江风路经过光明新村,与崇海路平行,请画出江风路并标上名称。(2)中山路经

5、过喷泉广场,与崇海路垂直,请画出中山路并标上名称。5下面是运动会上平平投掷铅球的示意图,请你在图中画出表示平平投掷距离的线段。6如下图所示,张家村要修建一条通往公路的小路,怎样修路最省钱?请在图中画出来。答案一、1无数 12锐 钝 互相平行3.4 1 24. 30、75、60、25 90 95、120、1355相交 互相垂直 互相平行 相交6AD7互相垂直 互相平行 直线b 直线c8. 30 30分钟9. E、T、H、F N、E、Z、M、H、F E、H、F10.4二、1 2 3 4 5三、1.D 2.B C 3.D 4.A 5.A 6.B四、 22.6 3.4.(画法不唯一)5.140 55 110(分法不唯一,合理即可)五、1.2.2=180-35=1453=180-145=354=180-35=1453456

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