《物理人教版初二下册11.2 功率课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理人教版初二下册11.2 功率课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 n瓦特与茶壶的故事，据说瓦 特小时候有一次看到火炉上烧的 水开了，蒸汽把水壶盖顶开，瓦 特把壶盖放回去但很快又被顶开 了。瓦特就这样不断地把壶盖放 来放去想找出为什么，后来瓦特 意识到是蒸汽的力量，由此引发 了他对蒸汽的兴趣并导致了蒸汽 机的发明。 n另一个说法是：瓦特对蒸汽机进 行了重大的改进，使其效率大大 提高得以广泛地应用 。 单击此处编辑母版标 题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *3 11.2 功率 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼， 楼高 为 3 m，他们搬砖的重力和所用的时间如下表： 甲乙丙 砖砖的重力 （N） 600600900 做功（J） 时间时间 （ min） 51010
2、 甲、乙、丙做功分别是多少？ 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？ 回忆速度概念的建立方法，小组交 流讨论如何比较做的功快慢。 n交流讨论 采用类比的方法进行比较 n比较运动的快慢 n时间相同，比较路程； n路程相同，比较时间； n路程、时间都不同，如 何比较？ n用路程除以时间，以保 证时间相同。 .比较做功的快慢 .时间相同，比较做功多少； .做功多少相同，比较时间； .做功的多少、时间都不相 同，如何比较？ .用做功的多少除以时间，以 保证做功的时间相同 路程与时间之比叫做速度，它 在数值上等于单位时间内通过 的路程。 做功与做功所用时间之比叫 做功率，它在数值上等于单 位时间内所做的功。 n
3、1、功率是表示做功快慢的物理量。 n2、功率的定义：功与做功所用时间之比； 它在数值上等于单位时间内所做的功。 3、公式：功率=， 用字母表示：P=。 4单位：瓦特（国际单位制） 瓦特1焦/秒，1千瓦1000瓦特。 W t 功 时间 下面请浏览人、一些动物和交通工具的功率 优秀运动员长时间运动的功率约为70 W， 短时间运动的功率可达1 KW 上海桑塔纳小轿车的功率约为66 KW， 解放CA141型载货汽车的功率约为99 KW 马长时间拉车的功率约为450 W 韶山型电力机车的功率约为4200KW， 东风4型内燃机车的功率约为2646KW 蓝鲸游动的功率可达350 KW 万吨级远洋货轮的功率约
4、 为7 000 KW23 000 KW 想一想 n优秀运动员长时间运动的功率约 为 ，它表示的物理意义是 ： n小轿车的功率约为66 KW，它表 示的物理意义是： 功率的计算 例:大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将 大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功 率是多少？ 解 ：因为起重机匀速提升大石头的拉力等于大石头所受的重 力相等，即 F = G = mg = 6103 kg10 N/kg = 6104 N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是：W = Fs = 6104 N 1 m = 6104 J 起重机提升水泥板的功率是 n实践小活动： n题目：测量学
5、生上楼的功率 n设计：研究对象是人，假设人匀速上 楼，人受到与自身重力平衡的力使其 升高，故人上楼做的功w=Fs=Gh,功率 P=w/t. 器材：磅秤、刻度尺（或卷尺）、秒表 操作步骤： （1）用磅秤测出你的质量m （2）用刻度尺测出一个台阶的高度h（或 用卷尺测出五楼的高度） （3）你走上五楼，用秒表测出所用的时间t （4）数出五楼的台阶数n 实验记录表格： 人的 质质量 m/N 台阶阶 数n 一级级 台阶阶 高度 h/m 时间时间 t/s 功率 P/W P= W t = FS t = mgnh t 课堂小结 一、功率的物理意义？ 二、功率如何计算？ 三、功率的单位是什么？ 作业 一、必做题
6、：课后2、3、4题 二、选做题：测量我们运动时的功率 （仿照测量上楼功率完成） 跳绳俯卧撑 引体向上 课堂检测 1、物体甲在5s时间内被做了100J的功，则做功的功率是 ， 这表示 。 2、一位中学生骑车来学校。关于他在国道上骑车时的功率的说 法，正确的是（ ） A、他的骑车功率可能为1000W B、他的骑车功率一定是300W C、他的骑车功率可能是60W D、他的骑车功率一定 是120W。 3关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是 （ ） A力越大，功率越大 B距离越长，功率越大 C做功越多，功率越大 D做功越快，功率越大。 4、一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车升高了2m， 起重机对汽车做功的功率是 。 5、几位同学刚刚学了功率的知识，为此，小明和小花同学 比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下，他俩同时抱 起一样的木块，从一楼冲上三楼，结果小明用了10s，小 花用了16s。则他俩对木块做功的功率快慢是 （ 填“小明”或“小花”）快。
