《恒定电流实验复习常用测量仪器使用和读数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《恒定电流实验复习常用测量仪器使用和读数（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、恒定电流实验复习（一） -常用测量仪器 的使用与读数 提示： 1、分组实验，合作学习； 2、每个小组桌面上提供的器材有： 一、【学生自主学习活动】-观察、实践 基本测测量仪仪器 ： 基本物理量测测量仪仪器 长长度 测测量 长长度 刻度尺、游标标卡尺、螺旋测测微 器 电电学量 测测量 电电阻 （粗测测） 欧姆表 （多用电电表欧姆档） 电电流电电流表 电压电压电压电压 表 实验活动还需要的 器材： 两节节干电电池、 滑动变动变 阻器（020） 电电阻丝丝一根（约约几欧） 开关、导线导线 若干。 一、【学生自主学习活动】-观察、实践 学习习任务务-测测量项项目 ： 1、测量电阻丝的长度：L= mm;
2、 2、测量电阻丝的直径： 用游标卡尺 d= mm; 用螺旋测微器d= mm; 3、用多用电表测量电阻丝的电阻R= 4、用伏安法（电压表、电流表）测量电阻丝的电阻。 （ 说明：电路用限流式和外接法） 次数电压电压 U (V)电电流I (A)电电阻R （ ） 1 选择的量程：电压表量程：0- V 电流表量程：0- A 二、【展示成果，发现问题】 个小组相互展示实验成果（小黑板） 通过对比交流，相互质疑， 发现问题。 三、【回顾、归纳总结】阅读下面的小结，自主学习 阅读 学案“第二部分” 1、自学指导： 对于测量仪器的使用，必须要了解和 掌握测量仪器的量程、精度、使用规则 和读数方法。 2、自主学习
3、要求: l 阅读后重新审视你刚才的 “操作过程”和“数据结果”， 在“交流环节”进行自评和互评。 阅读关键词：量程 使用规则 需不需要估读 1、测量电阻丝的长度：L= mm; 2、测量电阻丝的直径： 用游标卡尺 d= mm; 用螺旋测微器d= mm; 3、用多用电表测量电阻丝的电阻R= 4、用伏安法（电压表、电流表）测量电阻丝的电阻。 （ 说明：电路用限流式和外接法） 四、【交流与分享】 请各小组拿出“小黑板”，展示刚才的活动成果 ，与大家交流。 次数电压电压 U (V)电电流I (A)电电阻R （ ） 1 选择的量程：电压表量程：0- V 电流表量程：0- A 四、【交流与分享】 l 阅读后
4、，重新审视自己的操作过程和数据记录： 1、展示实验结果, 对自己的实验数据做何评价 ？ 2、刚才的操作是否符合测量仪器的使用规则？ 3、可以和大家分享的收获和建议有？ （自己认为应注意的地方） 4、其他同学如何评价？（疑问和建议） l 1、掌握常用测量仪器的使用和读数方法。 （知识 、技能） l 2、“会用有效数字表达直接测量的结果”-摘自考 试说明。（技能） l 3、培养我们的观察，分析、归纳能力，尊重事实的 科学探究精神。（方法、情感） 五、【验收落实】 l（B层）1、读出下列游标卡尺的示数。 四、【验收落实】 读数： mm. 0.15 l（A层）2、试读出下列螺旋测微器的读数。 四、【验
5、收落实】 读数： mm. 0.861 l（A层）3、按照有效数字规则读出下列电表 的测量值。 四、【验收落实】 接03A量程时读数为_A。 接00.6A量程时读数为_A。 0 0.2 0.4 0.6 0 1 2 3 A 0.81 0.16 （A层）4、关于几种测量仪器的使用，下面说法错误的 有（ ） l A所有测量器在读数时，都需要估读 l B用游标尺或螺旋测微器测长度时，均应注意从不同 方位多测量几次，读平均值; l C螺旋测微器的可动部分读数时，即使某一线完全对 齐，也应估读零。 l D欧姆表测量电阻的步骤需要三步： l 1、选择倍率 2、测量 3、读数 l E测量时必须把外电路断开，单独
6、测量电阻；用两手 握住两表笔金属部分测电阻。 l F在本节课中，通过大家前面测量的数据，是可以计 算出该金属的电阻率的，公式为：=RS/L=d 2R/4L 四、【验收落实】 A D E ？大家刚才的测量能否计算出所测金属丝的 电阻电阻率？ 课外拓展： 1、你能收集出，高中阶段我们还会用到哪些 测量仪器？ 2、这些仪器分别是在那些实验中使用到？ （列举出一些实例） 图1：量程选00.6A档 读数：“0.33A” 图2：量程选015V档 读数：“8.5V ” 注： 图1中：量程选03A档 读数：“1.62A” 图2中：量程选03V档 读数：“1.70V” “2”分度 “5”分度 “1”分度 0 0.20.4 0.6 0 12 3 A
