《内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级语文下册 第六单元 22邹忌讽齐王纳谏(第4课时)教案 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级语文下册 第六单元 22邹忌讽齐王纳谏(第4课时)教案 (新版)新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、邹忌讽齐王纳谏教学设计 第四课时教学目标知识与技能1、 积累文言词语,理解课文。2、提高文言文阅读理解能力。过程与方法对比阅读,理解文章内容。情感态度价值观课外文言文的阅读理解能力。重点积累文言词语,理解课文。难点提高文言文阅读理解能力。课型教读课教法自主学习、22师友合作教学过程一 、邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为
2、不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”1邹忌讽齐王纳谏选自_ _,编订者是_(朝代)的 。2解释下列画线的词。朝服衣冠 孰视之 吾妻之美我者,私我也 3翻译下列句子我孰与城北徐公美? 窥镜而自视,又弗如远甚。 4根据这一自然节的内容,你认为邹忌是怎样的一个人?二、 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上
3、赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。5解释下列句中画线的词 臣之妻私臣( ) 群臣吏民能面刺寡人之过者( ) 王之蔽甚矣( ) 能谤讥于市朝闻寡人之耳者( )6用现代汉语翻译文中画线的句子。期年之后,虽欲言,无可进者。译: 7用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。( 3 分 三、【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不
4、畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之,公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使我君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹罪毕,请杀之。”公曰:“勿杀,寡人闻命矣。” (晏子春秋
5、晏子谏杀烛邹)1请用“ / ”给下面的句子断句。(1分)今 齐 地 方 千 里2解释下面画线的字A、时时而间进 B、臣诚知不如徐公美 C、 数烛邹罪毕 D、使烛邹主鸟而亡之 3把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士。4两段选文都表现了进谏者的机智善辩,但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王,;乙文晏子劝谏的目的是为了让景公。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王,乙文晏子进谏时采用的方法,使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。 个性化设计板书设计集体意见课后反思洗手,那还不简单。但是,并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现,大多数家长都会叮嘱孩子常洗手,但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短,并不太了解。很多家长这样理解洗手:饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。2