《内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级语文下册 第六单元 22邹忌讽齐王纳谏（第4课时）教案 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级语文下册 第六单元 22邹忌讽齐王纳谏（第4课时）教案 （新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、邹忌讽齐王纳谏教学设计 第四课时教学目标知识与技能1、 积累文言词语，理解课文。2、提高文言文阅读理解能力。过程与方法对比阅读，理解文章内容。情感态度价值观课外文言文的阅读理解能力。重点积累文言词语，理解课文。难点提高文言文阅读理解能力。课型教读课教法自主学习、22师友合作教学过程一 、邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为
2、不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”1邹忌讽齐王纳谏选自_ _，编订者是_（朝代）的 。2解释下列画线的词。朝服衣冠 孰视之 吾妻之美我者，私我也 3翻译下列句子我孰与城北徐公美？ 窥镜而自视，又弗如远甚。 4根据这一自然节的内容，你认为邹忌是怎样的一个人？二、 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上
3、赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。5解释下列句中画线的词 臣之妻私臣（ ） 群臣吏民能面刺寡人之过者（ ） 王之蔽甚矣（ ） 能谤讥于市朝闻寡人之耳者（ ）6用现代汉语翻译文中画线的句子。期年之后，虽欲言，无可进者。译： 7用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。( 3 分 三、【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不
4、畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” （晏子春秋
5、晏子谏杀烛邹）1请用“ / ”给下面的句子断句。（1分）今 齐 地 方 千 里2解释下面画线的字A、时时而间进 B、臣诚知不如徐公美 C、 数烛邹罪毕 D、使烛邹主鸟而亡之 3把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。4两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王，；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。 个性化设计板书设计集体意见课后反思洗手，那还不简单。但是，并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现，大多数家长都会叮嘱孩子常洗手，但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短，并不太了解。很多家长这样理解洗手：饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。2
