2012高考文言文之课内虚词分类练习

上传人:平*** 文档编号:11209765 上传时间:2017-10-12 格式:DOC 页数:8 大小:205.29KB
返回 下载 相关 举报
2012高考文言文之课内虚词分类练习_第1页
第1页 / 共8页
2012高考文言文之课内虚词分类练习_第2页
第2页 / 共8页
2012高考文言文之课内虚词分类练习_第3页
第3页 / 共8页
2012高考文言文之课内虚词分类练习_第4页
第4页 / 共8页
2012高考文言文之课内虚词分类练习_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2012高考文言文之课内虚词分类练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012高考文言文之课内虚词分类练习(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2012 高考之文言文复习资料1课内文言虚词练习(以)1、下列“以”字用法相同的一组是( )A.安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎 不然,籍何以至此B.犹不能不以之兴怀 退论书策以舒其愤C.是时以大中丞抚吴者为魏之私人 秦亦不以城予赵D常以肃杀而为心 既而以吴名之乱请于朝,按诛五人2、下列加点的“以”字与例句用法相同的是( )例句:呼中丞之名而詈之,谈笑以死A 举以于人,如弃草芥 B 一旦抵罪,或脱身以逃C 作师说以贻之 D 以此知之,故欲往3、下列加点“以”字意义和用法相同的一组是( )A 彭祖乃今一久特闻 几以捕系死B 一旦抵罪,或脱身以逃 以其无礼与吾也 C 君子不以言举人 举以与人,如弃

2、草芥D 犹能不以之兴怀 则修文德以来之4、选出下列“以”字用法与意义不同于其它三项的一项 ( )A 以其无礼于晋也 B 几以捕系死C 既而以吴民之乱请于朝 D 彭祖乃今以久特闻5、下列“以”的意义或用法与其他三项不同的是. ( ) A 几以捕系死 B 不然,籍何以至此 C 不赂者以赂者丧 D 以其无礼于晋也 6、下列句子中与例句“以”字用法相同的一项是( )例:不赂者以赂者丧A. 臣以供养无主,辞不赴命 B. 焉用亡郑以陪邻C. 常以肃杀而为心 D. 越国以鄙远7、请找出下列句子中“以”的用法与其他三项不同的 ( )A.举以与人,如弃草芥 B.请立太子为王,以绝秦望C 阙秦以利晋,为君图之 D

3、.若亡郑而有益于君,敢以烦执事8、下列“以”字意义与用法相同的一项是( )A)一旦抵罪,或脱身以逃。 日削月割,以趋于亡。B)以其无礼于晋也。 以五十步笑百步。C)君子不以言举人。 则修文德以来之。D)乃入见。问:何以战? 是时以大中丞抚吴者为魏私人9、下列中“以”的用法与其他三项不同的是 ( )A.不赂者以赂者丧 B.臣以供养无主,辞不赴命C.臣以险衅,夙遭闵凶 D.洎牧以谗诛,邯郸为郡10 下列“以”字和其他三项不同的是( )A 君子不以言举人 B 不赂者以赂者丧C 安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎 D 彭祖乃今以久特闻2012 高考之文言文复习资料2课内文言虚词练习(而)1、下列加点的“

4、而”字与其他三项不同的是( )A 夫赵强而燕弱而君幸于赵王 B 骊山北构而西折C 缦立远视,而望幸焉 D 拔剑撞而破之2、“而”字的用法意思不同与其他 3 项的是( )A 吾尝终日而思矣 B 如有博施于民而能济众C 夫列子御风而行,泠然善也 D 渔父莞尔而笑3、“而”字用法相同的一组是( )A 青,取之于蓝而青于蓝 归而求救国之策B 怒而飞,其翼若垂天之云 如有博施于民而能济众C 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王 太守归而客从也D 人非生而知之者 足以就极刑而无愠色4 下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )声非加疾也,而闻者彰 河曲智叟笑而止之曰赵岂敢留璧而得罪大王乎 则天下之民皆引领而望之以

5、其求思之深而无不在也 结庐在人境,而无车马喧蟹六跪而二螯 君子博学而日参省乎己A. B.C. D.5 下列“而”字用法不一样的一项是:( )A 因人之力而敝之 B 信而见疑C 汝之纯明而不克蒙其泽乎 D 缦立远视,而望幸焉6 下列加点字中意义和用法不同的一项是( )A.不患贫而患不安 B.汝之纯明而不克蒙其泽乎C.蟹六跪而二螯 D.逝者如斯,而未尝往也7 下列各组句子中“而”字意义用法不同的一项是( )A:缦立远视,而望幸焉 籍吏民,封府库,而待将军B:吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走C:置之地,拔剑撞而破之。 人非生而知之者,孰能无惑D:君子博学而日参省乎己。

6、 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开8 下列“而”字意思不同的是( )A 某所,而母立于兹 信而见疑B 逝者如斯,而未尝往也 因人之力而敝之C 归而求救国之策 缦立远视,而望幸焉D 太守归而客从也 蟹六跪而二螯9 下列句子加点词与其它三项用法不同的是( )A.故不战而强弱胜负已判矣 B.青取之于蓝而青于蓝C.君子博学而日参省乎己 D.举世誉之而不加劝2012 高考之文言文复习资料3课内文言虚词练习(于、所)1、下列“于”的用法意思不同与其他三项的是( )A 以勇气闻于诸侯 B 又杂植兰桂竹木于庭C 赵尝五战于秦 D 而谋动干戈于邦内2、下列“于”字的用法不同于其他三项的是( )A. 巨诚恐见欺

7、于王而负赵 B. 李斯,相也,具于五刑C. 故内惑于郑袖而外欺于张仪 D. 少卿视仆于妻子何如哉3、下列加点的“于”字选项正确的是( )于其身也,则耻师焉 六艺经传皆通习之,不拘于时 孔子曰:“苛政猛于虎也。” 此所谓战胜于朝廷季氏将有事于颛臾 冰,水为之,而寒于水臣诚恐见欺于王而负赵 客之美我者,欲有求于我也A. B.C. D.4、选出下列“于”字用法与意义不相同的一项( )A 颁白者不负戴于道路矣 B 夫患常积于忽微C 日与北骑相出役于长淮间 D 乃设九宾礼于庭5、“于”字的用法和意义与其他三项不同的是( )A 使负栋之柱,多于南亩之农夫 B 师不必贤于弟子C 冰,水为之,而寒于水 D 亦

8、以明死生之大,匹夫之有重于社稷也6、下列“于”字用法不一样的一项是:( )A 而智勇多困于所溺 B 以勇气闻于诸侯C 徘徊于斗牛之间 D 况吾与子渔樵于江渚之上7 下列“于”字用法和其他三项不同的是( )A. 激于义而死焉者也 B. 李斯,相也,具于五刑C. 郡之贤士大夫请于当道也 D. 不拘于时,学于余8 句子中与“于其所不知,盖阙如也”“所”字用法相同的一项是( )A见渔人乃大惊,问所从来 B.乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中C不者,若属皆为所虏 D.其所以催败零落者9 句中“所”字用法相同的是( )A.师者,所以传道受业解惑也 强秦之所以不敢加兵于赵者B.数十年,竟为秦所灭 仆以口

9、语遭遇此祸,重为乡党所笑C.从去里所,复还 吾妻死之年所手植也D.当其欣于所遇,暂得于己 不者,若属皆为所虏10 子中“所”字用法和意义相同的一项是( )A故列叙时人,录其所述 吾妻死之年所手植也B某所,而母立于兹 较秦之所得与战胜而得者C强秦之所以不敢加兵于赵者 夫仁义辩智,非所以持国也D当其欣于所遇,暂得于己 余所否者,天厌之!天厌之!2012 高考之文言文复习资料4课内文言虚词练习(之、为、乎)1、下列句子中“之”的用法和意义相同的是( ) A 备他盗之出入与非常也 B 句读之不知,惑之不解C 又闻君子之远其子也 D 夫庸知其年之先后生于吾乎 2、下列与“项伯乃夜驰之沛公军”的之用法相同

10、一项是A 予之及与死者不知其几矣 B 蚓无爪牙之利,筋骨之强C 子之武城,闻弦歌之声 D 然后知吾向之未始游3、“之”字的用法意思不同与其他三项的是( )A 不知东方之既白 B 若风之摇草木C 又闻君子之远其子 D 不知将军宽之至此也4、选出下列据文言虚词“之”的用法不同于其他三项的一项( )A.敝之而无憾 B.少者怀之 C.愿闻子之志 D.将援弓射之5、下列句子中“之”字与其它三项不同的一项( )A 阙秦以利晋,唯君图之 B 填然鼓之,兵刃既接C 非曰能之,原学焉 D 夫子欲之,吾二臣者皆不欲也6、下列句子中“之”意义和用法相同的是( )A 且夫水之积也不厚 师道之不传也久矣B 夫子欲之,吾

11、二臣者皆不欲也 项伯乃夜驰之沛公军C 子之武城,闻弦歌之声 又闻君子之远其子也D 蚓无爪牙之利,筋骨之强 句读之不知,惑之不解7、下列句子中“之”字与其它三项不同的一项( )A 然后知吾向之未始游 B 客之美我者C 久之,能以足音辨人 D 不知将军宽之至此也8、“为”字的用法和意义与其他三项不同的是( )A 君为我呼入,吾得兄事之 B 谁为大王为此计之C 吾属今为之虏矣 D 秦王为赵王击缶9、下面加点的“为”字与其他三项不同的是( )A 君为我呼入,吾得先事之 B 人为刀俎,我为鱼肉C 念谁为之戕贼 D 秦王为赵王击缶10、下列“为”字与其它三项不同的是( )A 吾属今为之虏矣 B 耳得之而为声C 赢闻如姬父为人所杀 D 无使为积威之所劫哉11、下列句子中“为”的用法与其它三项不同的是( )A.何以伐为 B.人为刀俎,我为鱼肉,何辞为C.吾杜之行为士先者 D.自令放为

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号