——践行社会主义核心价值观 设计理念设计理念 活动过程活动过程活动目标活动目标 活动背景活动背景 记住要求 心有榜样 从小做起 接受帮助 • 突出对中国梦 和社会主义核心价 值观的教育、引导 ，在队员参与活动 的过程中，培养队 员“爱祖国、立大 志、担责任、圆梦 想”，以此，潜移 默化地把核心价值 观的种子播撒在少 先队员的心中 情感目标 能力目标 以童心 、童眼观察 社会主义核 心价值观 知识目标 以童真 、童趣演 绎社会主 义核心价 值观 以童 言、童行 践行社会 主义核心 价值观 第一板块 感知“爱国” 第二板块 认知“爱国” 第三板块 领悟“爱国” 第四板块 行动“爱国” • 《我爱我的祖国》 • 我的祖国， • 我深深爱恋的祖国 • 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， • 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， • 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， • 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火 • 你有一个神圣的名字， • 那就是中国！ • 那就是中国啊，我的祖国。
• 我深深爱恋的祖国 黄山 黄河 在我胸中重千斤 无论何时无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改 变不了 我的中国心 河山只在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的 一切烙上中国印 长江 长城 • 1、聆听了《我的中国心》后，你的感想 是什么？ • 2、如何正确领悟社会主义核心价值观中 “爱国”部分的内涵？ • 3、如何发扬爱国主义的优良传统，在学 校争做文明守纪好学生，从而树立正确 的价值观？让学生结合自身的特点，为 自己设定合适的价值观 • 通过以上环 节的活动，队 员已深深意识 到：践行社会 主义核心价值 观的重要性 在此基础上让 学生自发写出 《爱国倡议书 》 • 通过以上环节的活动，队 员已经深深意识到：践行社 会主义核心价值观的重要性 在此基础上的第四环节以 深化主题，提高队员对爱国 思想认识为目的全体队员 共同写出《爱国倡议书》 以此来表达他们的爱国之情 • 以上四个环节由浅入深 ，层层递进，充分调动了队 员的多种感官参与活动，促 进了身心和能力的发展，顺 理成章的达到了本次活动课 的目标。
• 本次活动使队员不仅了解了什么是社会主 义核心价值观，更是思考了自己如何通过实 际行动来践行社会主义核心价值观在少先 队员的心中核心价值观不仅仅是一种符号， 而应该是美好的言行，更应该是给予他们一 种如空气一样无处不在的道德能量。