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1、山东省高中音乐骨干教师培训 汇报交流 汇报人:王夕银 TEL:13791303938 QQ: 1656270179 2012.12.20 美好的回忆 那些天在山师培训的日子 1、高瞻远瞩的理论 2、广博深厚的知识 3、贴近身边的指导 4、高效实用的训练 5、丰富多彩的体验 6、美好未来的指引 7、甜蜜幸福的记忆 1、高瞻远瞩的理论 吴斌: 查汪宏:软实力视域下的高中音乐教学 发展经济是解决今天的问题,发展教育是解决明天 的问题,发展文化软实力是解决整个民族发展的问题 ;单纯的模仿解决的是你能上课的问题,正确的理念 解决的是你教学发展的问题,观念彻底改变是解决你 海阔天空任意翱翔的问题。 高中和
2、初中音乐课有何区别? “音乐”是什么? 音乐的内容是什么? 应该用怎样的观念看待课改 2、广博深厚的知识 张桂林: 齐鲁音乐文化 保护民间音乐其实是保护文化基因, 艺术和文化的发展必须要有引领, 传统文化节的保存、继承和发展是三个不同的层面 。 金亚文: 高中音乐教育与音乐美学基础 音乐美的本质 音乐美的特征 音乐美的形态 音乐美的范畴及集中体现 3、贴近身边的指导 刘大多 : 高中音乐教学存在的若干问题。对课标理念的学习不深 入,教师缺乏专业提升和发展的内驱力,对学生的理解 停留在一般认识水平,教材挖掘不透,重鉴赏轻模块, 课堂生成发现和处理不到位以及如何去评价音乐课。 缪丽君: 高中音乐教
3、材梳理与教学案例评析 学习掌握教材的主要特点 教法与学法提示 实施审美教育的原则 贴近身边的指导 v曲阜一中蒋文祥:汇报去年的工作情况 汇报音乐 戏剧模块的开展情况 v日照一中唐伟:歌唱模块的实施情况汇报 三个阶段实施歌唱教学 v山东省实验中学高洁:演奏模块实施情况汇报 v临沂七中李铁:舞蹈模块的开展情况汇报 认识舞蹈 鉴赏舞蹈 三点建议 三点困惑 v济南一中周彬彬:公开课学会聆听 v山东省教研室李东老师精彩点评及总结 4、高效实用的训练 谭天静: 音乐鉴赏模块的教学实施 李海鸥 黄明水:声乐演唱 张 准:电脑音乐基础 张 力:合唱训练与方法研究 刘冬云:钢琴即兴伴奏教学指导 张泉君:高中舞蹈
4、教学 马海龙:中学民乐队组建与训练 王秀敏:钢琴教学法 5、丰富多彩的体验 山东师范大学音乐学院的精彩演出 音乐学院音乐教育系教师汇报演出 音乐学院音乐表演系教师汇报演出 音乐学院舞蹈系教师汇报演出 音乐学院舞蹈系09级毕业音乐会 贾凡个人演唱会 到济钢高中参观 山师音乐学院推门听课活动 集体排练合唱等等 6、美好未来的指引 黄明水:本科教学介绍及教师发展 宋莉莉:音乐学院研究生学科发展简介 王洪松:科研课题的确定与撰写 7、甜蜜幸福的记忆 冯巍巍、王虹、陈剑老师及山师在校研究生 对学员体贴入微的关心爱护和帮助支持。 终身难忘的汇报演出。 怎样评价一堂音乐鉴赏课? 鉴赏音乐鉴赏课 学后反思 首
5、先,一堂好的音乐鉴赏课必须突出以音乐为本体的特点。 其次,一堂好的音乐鉴赏课必须要教学目标清晰。 第三、一堂好的音乐鉴赏课必须时刻关注学生的反映 “学生是发展的主体,教师是促进学生发展的媒体 。在这最根本的要害问题上,教学系统的主体是唯一的, 那就是学生。其实,教育必须以学生为主体,这是亘古不 变的客观规律。” 张雄飞教授诱思探究学科教学论 第四、一堂好的音乐鉴赏课必须教学方法适中。 教学方法的使用必须紧紧扣住课堂教学目标,通过音 乐的手段用最直接最有效最简便的方法引领学生去鉴赏音乐。 第五、一堂好的音乐鉴赏课必须语言恰当。 “教师不是传声筒,把书本的东西传达出来;也不是照 相机,把现实复写下来,而是艺术家和创造者。” 前苏联教育家季米良捷夫 第六、一堂好的音乐鉴赏课必须合理拓展。 适时、适度、适宜 做为音乐教师应该注意从哪些方面提升自己? “教师的职责现在是越来越少地传递知识,越来越 多地激励思考,除他的正式职能以外,他将越来越 成为一个顾问,一位交换意见的参与者,一位帮助 发现矛盾论点,而不是拿现成真理的人。” 联合国教科文组织 一、要具有深厚的教学理论基础 二、要拥有广博的教学知识积累 三、要撰写科学的教学过程设计 四、要具备良好的教学语言表达 五、要持有扎实的教学专业技巧 六、要坚持系统的教学反思总结 复合型专业教师