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人体内物质的运输学讲预案 一、自主先学请阅读教材10-15页,回答下面的问题:1、新鲜血液加入抗凝剂后,分为 层,从上到下依次是 。2、血液由 和 组成,后者又包括 。二、合作助学3、关于血液的成分和功能,请思考血液中含量最多的是 ,它的功能是 。观察图15-12,数量最多、最少,体积最大、最小的分别是哪类血细胞?它们的形状有什么区别?三种血细胞分别有什么功能?红细胞为什么是红色,血红蛋白有什么特性?4、尝试分析13页血常规化验单,这位病人有可能得了哪种疾病,你判断的理由是什么?5、人类血型中与输血有较大关系的是 血型系统,它包括 四种血型。输血的原则是 。 如果输血时血型不合,会有什么严重后果?三、拓展导学6、请从数量、体积、形态、结构、功能等方面列表比较三种血细胞。 四、检测促学7、下图表示血液、血浆、血细胞三者之间的关系,正确的是:( ) 五、反思悟学8月3日,云南鲁甸发生了6.5级地震,很多市民主动献血救灾,王同学也想去献血,但是又怕自己献血之后,血液少了,对自己身体有所伤害你能解除他的顾虑吗?儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1