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1、凝聚、净化、专注、精准、精气神、好样子诵读，适合儿童的经典诵读 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德； 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 夫学须静也，才须学也； 非学无以广才，非静无以成学。 淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。 悲守穷庐，将复何及！ 日有所诵第六册 有孺子歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水 浊兮，可以濯我足。”孔子曰：“小子听之：清斯濯缨；浊斯 濯足矣。自取之也。”夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁 ，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。太甲曰：“天作孽 ，犹可违；自作孽，不可活。”此之谓也。 （孟子离娄上） 日有所诵第五册 （诗经
2、 秦风）蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻j。 溯游从之，宛在水中坻ch。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘s。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚zh。 日有所诵第五册 子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也 ；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁 ，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于 是。” （论语里仁） 日有所诵第四册 垓下歌 （秦）项羽 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！
3、大风歌 （汉）刘邦 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方？ 三年级第九单元诵读录像 光明 纯洁 坚固 “集体生活的暖流” 小鹰学 飞 “我已经会飞啦！” “我真的会飞啦！” “现在我总算会飞了吧？” 我在墙上变了一匹狼，我嚎了一声，妈妈说：“真像是笨狼在叫啊！ ”妈妈立刻变成了一只恐龙，我快速地变成了一只霸王龙，妈妈看到了霸 王龙就变成了翼龙飞走了。 这时，我想起了小鹰学飞这篇课文。我说：“妈妈，我们来模仿 小鹰学飞的课文好吗？”妈妈说：“可以啊！”妈妈是老鹰，我是小鹰 宝宝。小鹰开始跟着妈妈学飞行了。小鹰飞过了一片森林，飞过了高山 的上空，飞上了云层。 小鹰对妈妈说：“我飞
4、得怎么样？”妈妈说：“飞得很好！”她指了指 上空，“这是你的爸爸在迎接你呀！”小鹰听了很开心，她就展开翅膀向 上飞去。小鹰和妈妈拥抱在一起，那是我们庆祝小鹰会飞行了！其实， 是我和妈妈的手握到一起了。 （二年级奚悦扬日记做手影） 通背教材：对学生慧根、德性的双重戕害 唯分是求：摧毁安全感，让童年成为噩梦 作业量与师德、教学能力成反比。 “有时候，第一名可能是个可怕的坏东西 。” 薛瑞萍班级日志 心平气和的一年级 我们二年级啦 书声琅琅的三年级 破茧而出的四年级 五(2)班的语文故事 教六年级的日子 （给初中生的推荐书目） 第一部分：人文类 红日红岩铁道游击队林海雪原西行漫记：此 为红色经典，其
5、实应当在小学读完。 穆斯林的葬礼 张晓风散文选 艾青诗选 写给大家的中国美术史（蒋勋） 基督山伯爵三个火枪手猎人笔记ET外星人 希利尔讲世界史希利尔讲世界地理 希利尔讲艺术史 希腊神话故事圣经故事 苏菲的世界 与大师相遇（图画书，中英文双语版，广西师范大学出版社） 写给孩子的哲学启蒙书（广西师范大学出版社） 贝多芬莫扎特（传记体小说 ，上海文艺出版社1987年版， 作者费里克斯胡赫。）居里夫人传（推荐商务印书馆的版本，作 者是居里夫人的小女儿艾芙，左明彻译。） 中学生需要阅读伟人传记。 与伟人对话，将使你拥有山的骨骼、海的胸襟。 第二部分：科普类 小牛顿科学馆（这套书很适合小学中高年级，因为刚
6、刚出版，所以推荐给你们 。 “可怕的科学”系列(北京少年儿童出版社)。 “有趣的科学”（全4册，科学普及出版社 ） 感觉到的力-有趣的力学、玩转数与形-有趣的数学、这就是 元素-有趣的化学什么组成我？-有趣的人体） 孙维刚初中数学 第三部分：读本类 钱理群、王尚文编新语文读本初中卷。 严凌君主编“青春读书课”初级卷。 第四部分：报刊类 中国青年报：前身就是大名鼎鼎的新青年。在多数报刊沦为印刷垃圾的今 天，中国青年报还保持着刚正洁净，许因为编辑身上还流淌着陈独秀们的热血吧。 中国青年：关于这份杂志，只须记住十个字：“读中国青年，走人间正道 。” 中国国家地理，同时推荐它的“青春版”博物杂志：是中
7、国国家地 理杂志社专门办给中学生看的。 把世界带进教室 薛瑞萍教育教学讲演录 一年级朗读的35本图画书 一年级上学期 （幼学启蒙丛书）盘古开天地共工触山女娲 补天夸父追日铁杵磨成针纪昌学射箭巧治 妒妇想吃苹果的鼠小弟鳄鱼怕怕牙医怕怕动物 绝对不应该穿衣服猜猜我有多爱你好饿的毛毛虫 有个性的羊两棵树神奇的蓝色水桶疯狂星期 二神马你睡不着吗？我不想生气虎王子 小石狮灶王爷。 下学期：桃花源的故事泥将军消防车开 翻斗车的司机清明节的故事蒲公英种子的旅行 三个强盗鼹鼠与小鸟四点半一粒橡子的奇遇 是谁嗯嗯在我的头上森林里的白天 森林里的夜晚 端午节的故事十朵小云 第25封信：一年级寒假亲子共读书单 一年
8、级鲜事多（河北少儿出版社1.5）笨狼的故事 （浙江少儿出版社）绿野仙踪（长春出版社4）柳林 风声（世界知识出版社）我和小姐姐克拉拉（21世纪 出版社2）吹牛大王历险记（世界知识出版社）木偶奇 遇记（世界知识出版社）电话里的童话（新蕾出版社 ）。 家长一定要发声为孩子朗读 家长必读推荐书目 世界儿童文学阅读与经典（彭懿） 图画书阅读与经典（彭懿） 薛老师讲中国故事（薛瑞萍） 幸福的种子（日本 松居直） 朗读手册（美国吉姆崔利斯） 简单父母经我来了 第56号教室的奇迹（美国 雷夫） 风景旧曾谙（叶嘉莹）顾随诗词讲记 希利尔讲世界历史 （系列3本） 永远讲不完的故事（米切尔恩德） 吴姐姐讲历史故事（
9、吴涵碧） 薛老师讲中国故事 昨晚由于天太黑，看不见泰山的样子，现在看到的泰山让我非常惊 讶泰山是四平八稳，它是许许多多的小山托着的，所以它看上去非 常稳固，我这时对妈妈说：“妈妈，薛老师跟我讲过盘古的身体最终被 分为我国五座最有名的大山，盘古的头叫作泰山的哦！”妈妈说： “是吗？我怎么不知道呢？”我又说：“妈妈呀妈妈，我是薛老师的学 生，怎么能不懂这些呢！况且我还读过幼学启蒙，所以我是知道的 哦！”（2012年10月3日，三年级康玟君同学日记登泰山片段） 我们必须借由优质读本，在教室里演绎共工触山鹬蚌相争的好戏 ，探讨“除夕年”和“清明节”的来历将舜的大象牵进教室，让禹的功绩照亮童 心。否则，
10、多数孩子将一生错过因图画映照而格外绚丽的夸父追日的壮 烈，女娲补天的深情，舜耕历山的浪漫，大禹锁蛟的豪勇而那 “一小部分”的损失，其实就是整整一代人的损失，整个世界文明的损失。 没有人能换净血液，没有人能跳出皮肤，没有人能甩掉影子，没有人能忘 记童年。无论我们喜不喜欢，这些传说，这些历史，就是我们整个族类的血液、 皮肤、影子、童年。即便你忘记、你抛弃，别人也能记得、能认出而且看不 起。 皮肤纯白的迈克尔杰克逊，每天对着镜子说：“我是一个黑人。” 把大象牵进教室 没有比过早唤醒儿童的判断和思维更有害的事情 孩子对他周围环境的感知越是无意识，感知渗透进灵魂就越多 故事并非越多越好，儿童需要反复聆听
11、 儿童需要在固定的时间反复聆听、充分感受 讲述应当是一种爱的仪式，节奏和语句尽量稳定不变 讲述需要精心备课，最好有板书 中国老故事尤其需要凝练、值得诵读的板书 阅读是高度消耗脑力的智力活动，不能过早要求孩子自主阅读 自主阅读绝对不是越早越好，越多越好。 父母和教师应该勤于讲述、勤于朗读 会听鸟语的公冶长 喜鹊 后山 肉 肠 麻雀 东门外 牛车 谷子 xrp1018 吟诗对儿童特别有益， 它比其他艺术更能对 扭曲的身体与受苦的心灵 带来治疗效果。 摘自台湾版华德福教育书籍我来了 专气致柔，能如婴儿乎？（道德经） 大人者，不失其赤子之心也。孟子离娄下 你们若不回转，变成小孩子的样式，断不得进天国。
12、（ 圣经 马太福音 你我这样的人永远不会老去。我们生来就面对着许多伟 大的奥秘，在它们面前，我们永远都是好奇的孩童。（爱因 斯坦） 我能用很短的时间就画的像一位大师,但我却要用一生去 学习画的像一个儿童。”（毕加索） 大楚兴，陈胜王。 举秀才，不知书；举孝廉，父别居。 莫道石人一只眼，此物一出天下反！ 打开城门迎闯王，闯王来了不纳粮。 江上有座桥,腐朽已动摇。 眼看要垮掉，请指示,是拆还是烧? 昔之塾师课童，授读而不释义， 盲诵如习符咒，学童苦之。 今之学校诵书释义矣，而识字仍如习符咒， 且盲记漫无统纪之符咒至二三千字， 其戕贼学童之脑力为何如耶！ 陈独秀小学识字课本自叙 日有所诵 以儿童为本
13、位，服从儿童发展 尊重、满足儿童对于 “形象” “韵律”的需求 从童谣、童诗开始， 六年一贯、日不间断。缓坡上行，积学修心。 51626=960 （寒暑假有“诵读附录”） 一个大，一个小， 一只老虎一只猫， 一边多，一边少， 一群大雁一只鸟。 数一数，瞧一瞧， 大小多少记得牢。 小蜘蛛，本领强， 自己做个小吊床， 风儿摇，风儿晃， 甜甜美美把歌唱。 小昆虫，心发痒， 都想上去躺一躺， 哎呀呀，上了当， 成了蜘蛛口中粮。 秋风秋风吹吹， 树叶树叶飞飞， 就像一群蝴蝶， 张开翅膀追追。 空中舞台 雷叔叔的胳膊粗， 乐队里专敲架子鼓； 闪电阿姨腰儿细， 空中舞台跳霹雳。 咚咚咚， 刷刷刷， 演出就要
14、开始啦！ 儿童识字不宜过早 5岁前后，儿童识字敏感期 儿童识字的适宜材料： 大字本儿歌、童谣 就像童话故事一样，童谣正是教育书籍的对立物， 它们不是对着头脑，而是对着能感知的心在说话， 学唱童谣是每一个孩子天赋的权利。 二年级仍然要读童谣。 推荐台湾版华德福书籍我来了 初一一根线， 初二看得见， 初三初四像娥眉， 十五十六团团圆。 粽子香，香厨房， 艾叶香，香满堂。 桃枝插在大门上， 出门一望麦儿黄。 这儿端阳， 那儿端阳， 处处都端阳。 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三 二十三，糖瓜黏；二十四，扫房子； 二十五，冻豆腐；二十六，去买肉； 二十七，宰公鸡；二十八，把面发； 二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿； 初一初二满地走。 糖瓜祭灶，新年来到， 姑娘要花，小子要炮， 老太太要件新棉袄， 老头儿要顶新毡帽 季候性节日在现代尤为重要 能够帮助孩子领略宇宙的韵律 和世界的深层奥秘。 获得“万物一体”的安全感、力量感. 拉大锯，扯大锯， 姥姥家，唱大戏。 接闺女，接女婿， 小外
