《八年级生物上册第五单元 第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物《扁形动物》学案 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册第五单元 第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物《扁形动物》学案 （新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、扁形动物学案 【学习目标】 1. 概述扁形动物的主要特征。2.举例说明扁形动物与人类生活的关系。3.关注血吸虫病等寄生虫病的预防，培养良好的卫生习惯。【重点难点】重点：识记扁形动物的主要特征；扁形动物与人类生活的关系。难点：扁形动物的主要特征。【新知探究】探究任务：自主探究：阅读教材P67并结合相关图示，回答下列问题：1.扁形动物的典型代表涡虫(1)涡虫生活在什么样的环境中？（2）涡虫的身体有什么特点？涡虫是怎样消化食物的？(3) 扁形动物与腔肠动物有何异同？（4）扁形动物身体呈两侧对称与捕食有什么关系？2扁形动物中，涡虫这样自由生活的种类很少，有哪些扁形动物寄生在人和动物体内？3.扁形动物的
2、主要特征有哪些？4.扁形动物与人类有什么关系？合作交流有人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全？为什么？【拓展提升】一、 选择题：1.营自由生活的扁形动物是（ ）A血吸虫 B.涡虫 C.疟原虫 D.猪肉绦虫2华枝睾吸虫特别发达的是（ ）A生殖器官 B消化器官 C运动器官 D感觉器官二、填空题：1.涡虫的身体背腹 ，形状像柳叶。三角形的前端背面有两个 。腹面有，其内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。2.涡虫的身体呈，也称，即经过身体的只有个切面将身体分为对称的两部分。3.扁形动物大多前端（头部）集中，能够最先感知外界刺激，使身体，身体的或通常有专门的，这样的体形使运动更
3、加，迅速而有效，有利于动物运动、和。4.大多数扁形动物寄生在，如和、绦虫。它们的消化器官很，有的甚至没有专门的消化器官，但它们的生殖器官。5.扁形动物的主要特征是、。附：参考答案探究任务一自主探究1.（1）涡虫生活在清澈溪流的石块下面。（2）涡虫的身体背腹扁平，形状像柳叶。背面呈褐色，三角形的前端背面有两个可感光的眼点。腹面有口，其内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。（3）种类 异同点腔肠动物扁形动物相同点 有口无肛门有口无肛门不同点有刺细胞没有刺细胞没有专门的消化器官，食物在内胚层细胞围成的消化腔里消化。扁形动物部分种
4、类消化器官如涡虫。腔肠动物形态各异大多数扁形动物身体背腹扁平腔肠动物身体呈辐射对称扁形动物身体呈两侧对称（4）扁形动物两侧对称的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。2. 大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫和绦虫。3. 扁形动物的基本特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。4. 扁形动物中的寄生虫容易使人或动物患病，严重危害健康。合作交流不安全。因为生鱼片中可能含有华枝睾吸虫的幼虫，若不将鱼煮熟直接食用，有可能会感染华枝睾吸虫病。【拓展提升】一、 选择题1. B 2.A二、填空题1.扁平 可感光的眼点 口 2.两侧对称 左右对称 纵轴 一3.感觉器官 定向运动 两侧 腹面 运动器官 准确 捕食 防御4.人和动物 华枝睾吸虫 血吸虫 简单 特别发达5. 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门 。儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。3
