八年级生物上册第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物一课两练(含解析)(新版)新人教版

上传人:F****n 文档编号:112055103 上传时间:2019-11-04 格式:DOC 页数:9 大小:1.16MB
返回 下载 相关 举报
八年级生物上册第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物一课两练(含解析)(新版)新人教版_第1页
第1页 / 共9页
八年级生物上册第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物一课两练(含解析)(新版)新人教版_第2页
第2页 / 共9页
八年级生物上册第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物一课两练(含解析)(新版)新人教版_第3页
第3页 / 共9页
八年级生物上册第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物一课两练(含解析)(新版)新人教版_第4页
第4页 / 共9页
八年级生物上册第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物一课两练(含解析)(新版)新人教版_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级生物上册第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物一课两练(含解析)(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物一课两练(含解析)(新版)新人教版(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、软体动物和节肢动物【练基础】(10分钟20分)一、选择题(每小题1分,共11分)1.缢蛏外套膜的作用是()A.保护身体内部柔软部分B.完成运动C.能使贝壳开和闭D.保护内部和形成贝壳【解析】选D。本题考查外套膜的作用。外套膜能够保护内部柔软结构,其分泌物能够形成贝壳。2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A.软体动物B.节肢动物C.线形动物D.环节动物【解析】选B。本题考查节肢动物的概况。动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是节肢动物,目前已经命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上。3.河蚌与缢蛏一样,也是生活在水中的双壳类动物,它们用来完成呼吸

2、的结构是()A.鳃B.肺C.外套膜D.足【解析】选A。河蚌和缢蛏属于双壳类的软体动物,生活在水中,利用鳃与水流进行气体交换。4.蜗牛用来完成运动的结构是()A.纤毛B.刚毛C.足D.鳍【解析】选C。蜗牛不具有纤毛、刚毛和鳍,它依靠大而扁平的足来爬行。【拓展归纳】乌贼的运动(1)运动结构:乌贼头部的腹面有一个漏斗,它不仅是生殖、排泄、墨汁的出口,也是乌贼重要的运动器官。(2)运动原理:当乌贼身体紧缩时,口袋状身体内的水分就能从漏斗口急速喷出,乌贼借助水的反作用力迅速前进,犹如强弩离弦。(3)运动方向:由于漏斗平常总是指向前方的,所以乌贼运动一般是后退的。乌贼身体的特殊构造使它获得了快速游泳的能力

3、。5.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是()A.身体柔软B.体表长有外骨骼C.有消化腔,有口无肛门D.身体由体节构成【解析】选A。本题考查软体动物的主要特征。软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。体表长有外骨骼属于节肢动物的特征;有消化腔,有口无肛门属于腔肠动物的特征;身体由体节构成,属于节肢动物和环节动物的特征。6.(2014通化期中)下列关于软体动物的叙述不正确的是()A.软体动物中有很多成为人工养殖的对象。中国水产养殖总量名列世界第一B.牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C.珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒D.

4、钉螺是日本寄生虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关【解析】选C。软体动物与人类关系密切。中国是水产养殖大国,水产养殖总量名列世界第一;有些种类如牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低;鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉等可以入药;钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,人若进入含钉螺的水域可能感染血吸虫病。7.如图所示,金蝉正在脱“壳”,这层“壳”实际上是蝉的哪一结构()A.外骨骼B.角质层C.贝壳D.外套膜【解析】选A。本题考查昆虫的结构特点。在蝉的身体表面包着一层坚韧的外骨骼,外骨骼不仅能保护和支持体内柔软器官,还能防止体内水分蒸发。【变式训练】蝗虫防止体内水分蒸发的结构是()A.气管B.触角C

5、.外骨骼D.翅【解析】选C。外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。气管是蝗虫的呼吸器官;触角具有触觉和嗅觉的作用;翅是飞行器官。8.蝗虫的头部是它的感觉中心,其中触角所起的作用是()A.嗅觉和触觉B.听觉C.运动D.视觉【解析】选A。蝗虫的触角具有触觉和嗅觉作用,是其感觉器官。9.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是()A.外骨骼不能随身体生长而长大B.有利于进行气体交换C.蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活D.减轻体重,有利于运动【解析】选A。由表皮细胞分泌形成的外骨骼一经硬化后,就不能继续扩大,从而使昆虫的生长受到限制。因此,昆虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象。10.下列

6、节肢动物中,属于昆虫的是()【解析】选C。本题考查昆虫的主要特征。昆虫的基本特征包括:有一对触角、三对足,一般有两对翅等。符合这些特征的为选项C。11.节肢动物的共同点不包括()A.身体分为头、胸、腹B.体表有坚韧的外骨骼C.身体由很多体节构成D.具有分节的足和触角【解析】选A。本题主要考查节肢动物的特征。节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分蒸发的作用,足和触角分节。但并不是所有节肢动物的身体都分为头、胸、腹三部分,如蜘蛛分为头胸部和腹部,蜈蚣则分为头部和躯干部等。二、非选择题(共9分)12.(3分)下面是摘自某科普读物上的一段文字,请阅读并回答:

7、有时候,我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住,昆虫只有6条腿,比如蚂蚁或蜜蜂,而节肢动物却有6条以上的腿,有时会达到几百条,比如千足虫,它的每一节都有两对足。(1)田歌同学读完后,认为该段内容与所学内容相矛盾。你能指出来吗?(2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的 。请列举23项昆虫与沼虾、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征: 。(3)像蜜蜂一样,许多昆虫对人类是有益的,请写出你熟悉的对人类有益的23种其他昆虫: 。【解题指南】解答本题要明确两点:第一是昆虫属于节肢动物;第二是节肢动物的基本特征。【解析】(1)节肢动物门包括昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲和多足纲四个类群,其中昆虫具有三对足,一对触角,

8、一般有两对翅,其他三类的足都多于三对,如蜈蚣,每个体节都有一对足;马陆即千足虫,其躯干近20节,第1节与头部愈合,第24节各有一对步足,自第5节开始,各有两对步足。(2)昆虫的三对足均着生在胸部,同时胸部还具有2对翅,因此胸部是昆虫的运动中心。(3)本小题为开放型题目,答案合理即可。答案:(1)昆虫属于节肢动物的一类。(2)胸部体表有外骨骼,身体和附肢都分节等(3)家蚕、七星瓢虫、蜻蜓13.(6分)如图所示为蝗虫的外形图,据图回答问题:(1)蝗虫的感觉中心是;运动中心为,原因是此部位有运动器官足和翅,其中适于跳跃的是发达的。(2)用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉? 。原因是蝗虫的体表有一

9、层坚韧的,作用是 。【解析】本题考查对蝗虫形态结构的认识和理解。(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分。其中头部具有一对触角、一对复眼、三个单眼和一个口器,为感觉和摄食中心,胸部具有三对足和两对翅,为运动中心,三对足中,后足发达,适于跳跃。(2)蝗虫体表有外骨骼,具有保护、支持内部柔软器官和防止体内水分蒸发的作用。蚯蚓的身体柔软,无外骨骼。答案:(1)一头部二胸部3后足(2)蝗虫身体坚硬,蚯蚓身体柔软外骨骼保护、支持内部柔软器官和防止体内水分的蒸发【练能力】(15分钟30分)一、选择题(每小题2分,共18分)1.铁板鱿鱼是很多人都喜欢的街头小吃,鱿鱼具有以下特征:身体柔软,有外套膜,用鳃呼吸等,

10、根据以上特点判断鱿鱼属于何类动物()A.腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.环节动物【解析】选B。身体柔软,有外套膜是软体动物特有的特征,据此可判断,鱿鱼属于软体动物。【拓展归纳】无脊椎动物中各类动物的特征(1)原生动物:整个身体只由一个细胞构成。(2)腔肠动物:辐射对称,体表有刺细胞,体内有消化腔。(3)扁形动物:体型呈两侧对称,背腹扁平。(4)线形动物:体表有角质层。(5)环节动物:由许多彼此相似的环形体节构成,有刚毛或疣足。(6)软体动物:有外套膜,大多具有贝壳。(7)节肢动物:体表有外骨骼,身体和附肢分节。2.下列都属于节肢动物的一组是()A.蝎子和蚊子B.涡虫和蝴蝶C.海蜇和海葵D.

11、蛭和螃蟹【解析】选A。涡虫属于扁形动物;海蜇和海葵属于腔肠动物;蛭属于环节动物;蝎子、蚊子、蝴蝶、螃蟹四种动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物。3.下列有关软体动物的说法中,不正确的是()A.软体动物的身体表面有外套膜B.软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化C.软体动物对人类都是有利的D.软体动物不一定都能产生珍珠【解析】选C。本题考查软体动物的主要特征及与人类的关系。软体动物并不都是对人类有利的,如钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。【易错警示】体外有贝壳的属于软体动物,但软体动物并不都有贝壳。4.(2014平顶山期末)将蝗虫胸腹部涂满凡士林,蝗虫最终会()A

12、.正常生活B.呼吸正常C.逐渐昏迷并死亡D.运动更灵活【解析】选C。外界气体进入蝗虫体内的门户是气门,位于胸部和腹部,如果将凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部,则蝗虫无法与外界进行气体交换,导致其因体内缺氧而逐渐昏迷并死亡。【拓展归纳】蝗虫的气管式呼吸蝗虫的呼吸是通过气管进行的,它体内有气囊与气管相通,气管与体表胸腹部的气门相通,空气通过气门进入气管,经气管进入气囊,这是它适应陆地飞行的特点,用凡士林涂满它的胸腹部,堵塞气门,蝗虫无法呼吸,就会死亡。其呼吸过程可用下图表示:5.下列关于昆虫的叙述不正确的是()A.身体由许多体节构成B.身体分为头、胸、腹、尾四部分C.体表有外骨骼D.有足和翅,运动能力强

13、【解析】选B。本题考查昆虫的基本特征。昆虫的身体分为三部分:头部、胸部和腹部。6.螃蟹生活在水里,知了生活在树上,鼠妇则喜欢生活在阴暗潮湿的陆地上,三者生活环境不同,形态也大不相同,但都属于节肢动物。理由是()A.能迅速避开敌害B.体表有外骨骼,足和触角分节C.都用气管进行呼吸D.都有三对足、两对翅【解析】选B。本题考查节肢动物的主要特征。不是只有节肢动物能迅速避开敌害,所以A项不能成为归类的理由;这三类动物体表都有外骨骼,足和触角都分节,这都属于节肢动物的主要特征;C项中虾生活在水中,呼吸器官是鳃,不是气管;D项中虾没有翅,并且足要多于三对,所以D项也不是节肢动物的共同特征。7.节肢动物和环

14、节动物的共同特征是()A.身体由许多体节构成B.身体由许多体节构成且分部C.具有外骨骼D.依靠体壁进行呼吸【解析】选A。本题考查节肢动物与环节动物的共同特征。环节动物与节肢动物的身体都分节,但是环节动物不分部,体节之间彼此都非常相似,节肢动物体节之间有明显的不同。节肢动物具有外骨骼,利用气管或鳃等进行呼吸,环节动物没有外骨骼,利用湿润的体壁进行呼吸。所以正确答案为A。8.下列关于节肢动物的表述错误的是()A.蜈蚣和蝎子对人会造成伤害B.昆虫的外骨骼的成分只有几丁质C.虾、蟹能为人类和其他海洋生物提供动物蛋白D.蜜蜂能为农作物和牧草等传粉【解析】选B。昆虫的外骨骼是由其表皮细胞分泌的物质形成的,主要含

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号