《（陕旅版）三年级英语上册教案 Lesson 9(1) 第二课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（陕旅版）三年级英语上册教案 Lesson 9(1) 第二课时（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（陕旅版）三年级英语上册教案Lesson 9 What are you have?第二课时一、教学目标(Teaching aims)1复习巩固单词 foolball，mage cube，doll ， yo-yo， jump rope， skateboard，jigsaw 。2熟练掌握句型：What do you have?I have a footballmagic cube/dollyo-yoIts niceLets play togetherDo you want go?SureI have and 二、教学重、难点(Keydifficult points)重点：What do you h
2、ave?一have a 难点：该句型的熟练运用。三、教学用具(Preparations)教具：图片或实物跳蝇、悠悠球、魔方、滑板、拼图、玩具娃娃、足球。录音机和教学挂图。学具：分组准备以上实物中的一种或几种，单词卡片和字母卡片。四、教学过程(Teaching process)1组织课堂唱歌曲 Whats this?师生问候，开始上课。2复习复习对话。师生自由对话，用上问候语、告别语、致谢语，问姓名、年龄，问班级，问物名等。例如：T：Hello，Sl!Sl：Hello ，Miss T：How old are you?Sl：Im eightT：What class are you in?Sl：Im
3、 in Class l，Grade 3T：(指着近处的一张桌子)Whats Sl：Its a deskT：Thank you(指着远处的一本书 )Andwhats that?S1：Its a bookT：Thank you very much. Goodbye,S1Sl：Goodbye，Miss 老师反复与几个学生做几组不同的对话，然后让学生同桌或前后模仿例子练习对话几分钟。复习单词。老师快速出示图片，让学生说出单词，然后叫学生拼出来，或叫学生用字母卡片摆出单词，并读出来。接着老师叫一些学生上前来，老师在他们耳边小声说出一个词， 叫他们一个个地用动作表演出来，老师问大家 Whats this?
4、其他同学猜出词并拼读出来。以同样的方式复习所有四会单词。3.介绍新课老师拿出一个悠悠球说：I have ayo-yo ( 我有一个悠悠球。 )What do you have?(你有什么 ?)重复几次，并将英文写在黑板上，叫一个学生回答，鼓励他用：I havea 句型回答，反复用其他单词重复这个问答。直到学生能说准确。老师拿出一个(新的)娃娃说：I havea new doll Its nice(我有一个新娃娃，它很好看。)反复教读后写在黑板上，教单词 new， nice。用其他单词重复练习。鼓励学生拿着自己的东西，用这个句子介绍。老师拿出一根跳绳说：I have a(new)jump rop
5、eLets play together( 咱们一起玩吧。)反复教读几次，板书 Lets play together，教学 lets=let us(让我们) ，play(玩)，together(一起)鼓励学生用 OK 回答。用其他玩具重复练习。拿出一个魔方说：This is my magic你想来一个回合吗?)教学问句 Do you want a go?鼓励学生用 Sure(当然 )回答。用其他单词重复练习。放录音，让学生跟读 Listen look and say(I)。4.练习巩固 让学生同桌两人分角色朗读课本对话。叫几组学生表演。老师提示汉语，让学生说英语，熟悉课本对话后，让学生不看书表演
6、对话。让学生用自己准备的实物，练习几组对话：a I have a(new)What do you have?一 I have a b一 I have a newlts niceLets play togetherOKC What do youI have aDo you want a yo-yo?Sure接龙练习。每组第一个学生出示单词图片或实物问下一个学生，下一个学生回答后再问下一个同学，以此类推。每组可用不同的对话。5做活动手册上的题第题：Listen，circle and write.圈出听到的单词并写一写。录音文稿：A：What do you have?B：I have a jigsa
7、wI have a yo-yoI have a football and a book第题：Listen and tick or cross听录音，判断对()错(X) 。录音文稿：No.1What do you have?I have a magic cubeNo.2Whats that?Its a jump ropeNo.3What do you have?I have a doll and a jigsaw第题：Look， write and say 补全对话再说一说。让学生两人一组来做，叫几组检查练习效果6布置作业听读第九课录音。听写本课单词。仿照本课对话自编一段对话。7用问答形式复习、小结本课所学内容，唱歌结束本节课。
