2012年春六年级语文1-3单元考试题[1]

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1、12012 年春六年级语文素质跟踪调查卷(1-3 单元)(全卷 100 分 100 分钟完卷)一、读拼音,写字、词。 (8 分) nuo yi bo xue can bao kong bu( ) ( ) ( ) ( )jun 严( ) ( )俏 ( )工 ( )马hong ( )伟 ( )水 ( )毛 彩( )二、下面加点的字选择正确的读音,用“”标出。 (3 分)瘙痒(sao shao) 窈窕(yao yao) 纽扣(liu niu)弓缴(zhuo jiao) 鼻涕(qi ti) 围歼(qian jian)三、按查字典的要求填空。 (3 分)“大名鼎鼎”的“鼎”字,用音序查字法查大写字母,用

2、部首查字法应查部,再查画;“鼎”是 结构的字,第六画是,最后一笔的笔画名称是。四、下列词语书写完全正确的一组是( ) 。 (2 分)A:书籍 坚真不屈 尖锐 初旬 B:无所畏惧 哀思 拘留 彩排C:含糊 精兵减政 匪徒 锻炼 D:鞭炮 乱蓬蓬 千军一发 杂拌五、按要求填空。 (9 分)1、把词语补写完整。 (2 分)座( ) ()席()歌()舞能( )善( ) 语( )心( )2、在括号里写出带点词语的反义词,使句子通顺。 (4 分)常言说得好。 ( )使人进步,骄傲使人( ) 。在学习中,我们既要向先进的同学学习,又要帮助( )的同学进步,尊重、亲近身边的每一位同学,不要( ) 、 ( )他

3、们,因为我们大家都是朋友,而不是( ) ;我们要团结,不要( ) ,也只有这样,我们的民族才会( ) ,不会衰败。3.在括号里填上恰当的词语。 (3 分)一( )伟人周恩来的办公室陈设非常简陋:一( )普通写字台,两( )藤椅,写字台上放着一( )台灯,一( )开水杯和一( )文件。2六、选词填空。 (7 分)猛烈 激烈 剧烈1、我的心( )地跳动起来。 2、会场上,大家讨论得很( )3、没想到后援部队遭到敌人炮火( )的阻击。如果就 因为所以 虽然但是 无论都1、 ( )我们是为人民服务的, ( ) ,我们( )有错误, ( )不怕别人批评指出。2、 ( )周总理是国家领导人, ( )他的生

4、活非常简朴。3、 ( )工作量有多大,总理( )那样一丝不苟。七、读一读,连一连。 (7 分)从门缝往屋里看 浏览 发表 问题粗略地看 端详 发现 光大恭敬地看 注视 发扬 意见盯着一处看 环视 发生 积极性仔细地看 窥视 发动 事故站在高处往低处看 瞻仰 发挥 命令向四周看 俯视 发布 战争八、根据课文内容作答。 (18 分)1、 为人民服务是 (姓名)于 1944 年 9 月 8 日在 的追悼会上所作的演讲。 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ”这句话是 代文学家 的一句话。2、 手指一文告诉我们的道理是 。3、 十六年前的回忆的作者是 ,写于 年,正值李大钊同志遇难十六年,文章主要

5、写了李大钊同志牺牲前后的事,按( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、顺序记叙,赞扬了李大钊( ) 的高尚品质,表达了作者对父亲的( )与( )的怀念。 (4 分)4、 学弈的作者是 (姓名) ,句子“为是其智弗若与?曰:非然也。 ”的意思是( ) ,这篇文章让我们懂得一个道理是: 。5、 囚歌是我国著名爱国将领( )写于敌人狱中的一首诗,诗中:3我渴望自由,但我深深地知道 ( )! 6、日子匆匆, “过去的日子如( ) ,被微风吹散了,如( ) ,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”这真是“ ,寸金难买寸光阴”啊!这句表明了 。 (2 分)7、 “邯郸学步”这一成语比喻 。8、你对“不

6、只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 ”一句的理解是 。9、学习了北京的春节一文,你知道了北京的孩子过年有三件大事要做,一是 ,二是 ,三是 ;你过春节时,最想做的事是 。 10、你学习第三组课文后, 的李大钊; 的郝副营长; 的张思德; 的周恩来。11、春天是什么?是杜甫笔下的春雨“随风潜入夜, ”的悄然声息,是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓, , ”是贺知章欣赏的“碧玉妆成一树高, “的婀娜多姿,是白居易记忆中的“日出江花红胜火, 。九、口语交际。 (4 分)理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么?现在应该怎样为实

7、现自己的理想而努力。请你写一写。十、阅读理解。 (18 分)(一)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民河压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。1、用“”画出这个自然段的中心句。 (1 分)42、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 (2 分)这句画中的“固”的意思是( ) , “或”的意思是( ) ,“于”的意思是( ) 。“泰山”在这句话中比喻( ) 。3举例:死重于泰山的人,古代有( ) ,现代有( ) ;死轻于鸿

8、毛的人,古代有 ( ),现代有( )等。(2 分)4.加“”的句子出自司马迁的 。 (1 分)5.这段话出自课文 ,作者是 。 (1 分)6.在括号中填上合适的关联词。 (2 分) ( )为人民利益而死, ( )比泰山还重。( )张思德是为人民利益而死的, ( )他的死是比泰山还要重。(二)阅读短文,完成后面的选择题。 (9 分)人民在他心中朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都能热情帮助别人。人民的(疾苦、痛苦、困苦)牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。/朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。在河南

9、省内乡县时,他看到这里的群众生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就写信给自己的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来,送给群众。在武汉空军工地上,身为民工队长的朱伯伯,成天和民工一起(艰难、艰苦、艰巨)施工,他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住居让出来,自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年,可是身体虚弱,家庭生活又(疾苦、艰苦、困难)。他生病以后,一连五年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他全家的生活。1975 年,在火车上,一位素昧平生的老人突然患病,急需输血,朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。/是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好

10、事呢?朱伯伯说:“没有人民的养育,我就活不到新社会,更不能成为一个干部。我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任尽力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的,也是这样做的。/1、在文中括号内合适的词语下面画“”。(2 分)2、根据意思在文中找出词语写在( )里。(1.5 分)一向都不相识。( )5沉着持重,思想感情不外露。( )不出名的,不为人知道。 ( )3、第二自然段是短文的_段,起_ 的作用。(1 分)4、用“|”分段,并写出段意。(1.5 分)5、短文写了朱伯儒的哪几件事? (1.5 分)6、请你用上一些词语来对朱伯儒进行评价: (1.5 分)十一、习作。 (25 分)请你写一写你身边或记忆中最敬重的一个人。要通过具体事例来表现这个人的精神品质。

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